2022大學(xué)生法制主題教育心得收獲

第6頁共6頁2022大學(xué)生法制主題教育心得收獲2022大學(xué)生法制主題教育心得收獲心得體會一想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)那么去行動，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個問題，第一，我們要進(jìn)步正確的分析^p和判斷才能，良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)那么。第二，我們要對自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對自己提出明確詳細(xì)而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真按照去做，時間長了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制才能差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時此刻開場多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的鞏固基石。團(tuán)隊精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個共同的目的堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊精神的現(xiàn)象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。再次，樹立良好的競爭意識，在當(dāng)今社會競爭日益劇烈的形勢下，對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。我們相信將來的時代是一個需要團(tuán)隊精神的時代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊精神是非常重要的。望我們每個人都可以用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)我們的生活。心得體會二通過學(xué)習(xí)，我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺用法律指導(dǎo)理論。一、思想認(rèn)識有了進(jìn)步。思想是行動的先導(dǎo)，只有認(rèn)識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)絡(luò)自己的工作理論，我認(rèn)為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大開展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務(wù)，而不擅長運用法律手段。因此，作為公務(wù)員，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護(hù)公平正義、實現(xiàn)社會和諧。二、主動認(rèn)真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣闊人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)開展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等時機(jī)理解法律知識點，并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《老師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認(rèn)識到如何依法辦好教育事業(yè)。三、依法行政，以用促學(xué)。堅持理論與理論相結(jié)合，嚴(yán)格依法行政、依法管理，才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能有效推進(jìn)事業(yè)安康開展。依法行政是政府工作最有效的行為。如今，隨著法律宣傳教育的深化，法律不斷配，依法治國觀念已深化人心。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和理論者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原那么行使人民賦予的權(quán)利。在工作生活中，親密關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點難點問題，認(rèn)真研究解決這些問題，可以充分表達(dá)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深化變革、社會構(gòu)造深化變動、利益格局深化調(diào)整、思想觀念深化變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制。用事實對廣闊群眾進(jìn)展法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。心得體會三隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會的進(jìn)一步開展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的開展。法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué)，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是因為法律已浸透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標(biāo)來要求自己。刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯罪人何種刑事處分的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律標(biāo)準(zhǔn)的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。刑法的根本原那么，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑表達(dá)我國刑事立法與刑事司法根本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的根本準(zhǔn)那么法。新刑法規(guī)定了刑法的三個根本原那么，即罪刑法定原那么﹑罪刑相應(yīng)原那么和適用法律一律平等原那么法。為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會現(xiàn)代化建立事業(yè)開展的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結(jié)民事活動的理論經(jīng)歷，制定本法。民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進(jìn)展民事活動時，應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、老實信譽(yù)、守法的原那么。在學(xué)生中開展法制教育，是時代開展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探究，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)