大象版科學(xué)（2017）六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第學(xué)校_________________班級(jí)_________________姓名________________學(xué)號(hào)______________…………密………………封……線(xiàn)………………學(xué)校_________________班級(jí)_________________姓名________________學(xué)號(hào)______________…………密………………封……線(xiàn)………………6密封線(xiàn)題號(hào)一二三四五總分得分（要求：密封線(xiàn)內(nèi)不允許答題；黑色水筆書(shū)寫(xiě)，卷面整潔）一、我會(huì)選（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)中，20分）1.下列制作洋蔥表皮裝片的順序正確的是（）。A.撕表皮、滴清水、浸潤(rùn)標(biāo)本B.滴清水、撕表皮、浸潤(rùn)標(biāo)本C.滴清水、浸潤(rùn)標(biāo)本、撕表皮2.下列屬于在顯微鏡下觀(guān)察到的洋蔥表皮細(xì)胞的是（）。3.在使用酵母粉發(fā)面后,面團(tuán)膨脹了是因?yàn)椋ǎ?。A.面團(tuán)的溫度在升高B.用力擠面團(tuán)導(dǎo)致面團(tuán)體積變大C.酵母粉中的酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳在面團(tuán)中形成氣泡4.久放的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”,這些“白毛”或“黑毛”實(shí)際上是（）。A.細(xì)菌B.霉菌C.病毒5.當(dāng)細(xì)菌或病毒入侵人體時(shí)，人體的（）就會(huì)自衛(wèi)，保護(hù)身體。A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.真菌6.河面上常常會(huì)看到一層霧氣,這霧氣是（）。A.飄浮在空氣中的煙塵B.水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)變成的水蒸氣C.水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)變成水蒸氣,遇冷后凝結(jié)成的小水滴7.冰雹與（）的形成原因相同。A.雪B.云C.雨8.下列現(xiàn)象中,形成時(shí)所需溫度最低的是（）。A.露B.雨C.雪9.2021年5月15日,我國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星。在太陽(yáng)系中,按行星與太陽(yáng)的平均距離由近到遠(yuǎn)的順序,火星是排在第（）位的行星。A.2B.4C.610.下圖太陽(yáng)地和月球的相對(duì)置(簡(jiǎn)圖,三者比例與實(shí)際不符),其中數(shù)字表示月球繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的不同位置。當(dāng)月球在位置（）時(shí),地球上的人可能會(huì)看到日食。A.1B.2或4C.3二、我會(huì)填。（請(qǐng)將正確答案填在橫線(xiàn)上，每空2分，共14分）1.____________是生物體的基本組成單位。2.醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的感冒通常特指由____________引起的呼吸道傳染疾病。3.預(yù)防傳染病的基本措施是管理傳染源、____________、____________。4.云、霧、雨、雪等不同的天氣現(xiàn)象，是由于水在不同的____________條件下形成的。5.降雨成的地表徑流在流動(dòng)過(guò)程中,對(duì)地表生了____________和____________作用，塑造著溝壑、峽谷、沖積平原等不同的地表形態(tài)。三、我會(huì)判斷。（正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示，共12分）（）1.使用顯微鏡時(shí)，取鏡時(shí)應(yīng)右手握鏡臂，左手托鏡座。（）2.所有的真菌對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是有害的。（）3.雨、雪、霧、露、霜的形成都是水循環(huán)產(chǎn)生的。（）4.太陽(yáng)系是銀河系的中心，太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。（）5.哈勃太空望遠(yuǎn)鏡能夠觀(guān)測(cè)到銀河系以外的星系。四、閱讀分析題。（8分）上古時(shí)代，科技并不發(fā)達(dá)，那時(shí)候的人們?nèi)绾伪鎰e季節(jié)呢?答案是利用北斗七星。北斗七星在天空做著緩慢的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，在不同的季節(jié)和夜晚不同的時(shí)間，會(huì)出現(xiàn)在不同的方位，所以古人就根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來(lái)判斷季節(jié)。古人將其概括為“斗柄東指,天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。其實(shí)，這也從另一方面展示了古人的智慧。1.上圖中的星座是__________(填“大”或“小”)熊星座。(2分)2.請(qǐng)用“☆”表示北極星，在圖一中畫(huà)出北極星所在的位置。(4分)3.結(jié)合材料判斷，當(dāng)我們?cè)谔炜罩锌吹降谋倍菲咝侨鐖D二所示時(shí)，此時(shí)是____________季。(2分)五、實(shí)驗(yàn)探究題。（48分）1.奇妙小組在探究物體在地面的滑行距離與下滑點(diǎn)高度的關(guān)系時(shí)，得到的數(shù)據(jù)下表。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。(14分)下滑點(diǎn)高度（厘米）實(shí)驗(yàn)過(guò)程物體在地面的滑行距離（厘米）第一次第二次第三次221222344431456666867(1)做下滑點(diǎn)高度為4厘米的實(shí)驗(yàn)時(shí),有一次操作失誤了,可能是（）。(3分)A.第一次B.第二次C.第三次(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次是為了__________________________。(3分)(3)由上表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，下滑點(diǎn)高度為2厘米時(shí)，物體在地面的平均滑行距離為_(kāi)________厘米；下滑點(diǎn)高度為6厘米時(shí)，物體在地面的平均滑行距離為_(kāi)________厘米。(4分)(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),物體在地面的滑行距離與下滑點(diǎn)高度______(填“有”或“無(wú)”)關(guān)，物體的下滑點(diǎn)高度越高，在地面滑行的距離就越_________(填“近”或“遠(yuǎn)”)。(4分)2.在探究食物發(fā)霉的條件時(shí)，探究小組選用同一品牌的四片相同的新鮮面包進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題。(18分)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)組別滴水情況存放環(huán)境出現(xiàn)霉菌情況A不滴水冰箱,5℃5天后仍無(wú)明顯變化B不滴水室溫,25℃左右第3天出現(xiàn)霉斑實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)組別滴水情況存放環(huán)境出現(xiàn)霉菌情況C不滴水室溫,25℃左右第3天出現(xiàn)霉斑D每天滴10滴水室溫,25℃左右第2天出現(xiàn)霉斑(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)一中的兩組實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)，__________(填“溫暖”或“寒冷”)條件下食物更容易發(fā)霉。(2分)(2)在實(shí)驗(yàn)二中,我們發(fā)現(xiàn)C組面包片比D組面包片出現(xiàn)霉菌的速度________(填“快”或“慢”)，說(shuō)明霉菌生長(zhǎng)與_________有關(guān)。(4分)(3)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，在_________和__________的環(huán)境中，霉菌出現(xiàn)得快，食物更容易發(fā)霉；在_________和__________的環(huán)境中,霉菌出現(xiàn)得慢,食物不容易發(fā)霉。(8分)(4)發(fā)霉的食物會(huì)影響身體健康甚至危及生命,我們可以采取_____________、_____________等方法防止食物發(fā)霉。(4分)3.奇奇想探究霜的形成原因,于是做了以下模擬實(shí)驗(yàn)。(16分)實(shí)驗(yàn)步驟:在易拉罐中放入一些碎冰,并在易拉罐下墊一塊濕毛巾,用干布將易拉罐外壁擦拭干凈，用溫度計(jì)測(cè)量易拉罐罐內(nèi)實(shí)時(shí)溫度并記錄。接著向易拉罐內(nèi)加入一些食鹽，繼續(xù)觀(guān)察易拉罐外壁有什么現(xiàn)象,測(cè)量易拉罐罐內(nèi)實(shí)時(shí)溫度并記錄。(1)實(shí)驗(yàn)中在易拉罐下墊一塊濕毛巾，是為了____________________。(4分)(2)實(shí)驗(yàn)中向易拉罐中加人了一些食鹽，目的是____________________。(4分)(3)過(guò)一段時(shí)間，可以觀(guān)察到易拉罐外壁會(huì)（）。(3分)A.出現(xiàn)很多小水滴B.出現(xiàn)很多小冰晶C.沒(méi)什么變化(4)請(qǐng)結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)大自然中的霜是怎樣形成的。(5分)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中（新大象版）測(cè)試卷答案一、1——5BCCBA6——10CACBA二、1.細(xì)胞2.病毒3.切斷傳播途徑保護(hù)易感人群4.環(huán)境溫度5.侵蝕沉積三、15√×√×√四、1.大2.3.春五、1(1)B(2)減小誤差,讓數(shù)據(jù)更可