第3課-盛唐氣象-公開課獲獎?wù)n件

優(yōu)

翼

課

件

學練優(yōu)七年級下冊（RJ）教學課件第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第3課盛唐氣象優(yōu)翼課件導入新課讀詩歌猜詩人孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。

——《憶昔》

離離原上草，一歲一枯榮。

——《賦得古原草送別》

唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期，你知道上面三首詩歌分別是哪三位詩人的作品嗎？導入新課讀詩歌猜詩人孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。憶昔開學習目標1.歸納唐朝前期經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)2.理解唐代和睦的民族關(guān)系3.了解唐朝開放的社會風氣4.知道唐代詩歌和書畫的代表人物，理解其藝術(shù)特點學習目標1.歸納唐朝前期經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)一一新課探究探究點：經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)（1）墾田面積逐漸擴大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具（2）在全國各地修建了很多水利工程曲轅犁筒車一一新課探究探究點：經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)（1）墾田面積逐漸擴大2.手工業(yè)（1）紡織業(yè)：品種繁多，絲織工藝水平最高，蜀錦冠于全國（2）陶瓷業(yè)：生產(chǎn)水平也很高（3）其他行業(yè)：造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模越窯青瓷：如冰如玉邢窯白瓷：類雪似銀唐三彩：造型精美，色彩亮麗唐三彩駱駝載樂俑蜀錦2.手工業(yè)（1）紡織業(yè)：品種繁多，絲織工藝（2）陶瓷業(yè)：生產(chǎn)3.商業(yè)（1）表現(xiàn)：商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達，貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一些繁華的大都市（2）都城長安特點地位規(guī)模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會開元通寶3.商業(yè)（1）表現(xiàn)：商業(yè)十分繁榮，水陸交通（2）都城長安特點探究點：民族交往與交融二1.唐與突厥（1）背景：唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū)，經(jīng)常對唐朝進行騷擾（2）結(jié)果：唐太宗發(fā)兵反擊，先后擊敗東、西突厥（3）影響：加強了對西域的統(tǒng)治探究點：民族交往與交融二1.唐與突厥（1）背景：唐初，突厥控觀察地圖，吐蕃人生活在哪里，是哪個民族的祖先？吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先2.唐蕃友好交往觀察地圖，吐蕃人生活在哪里，是哪個民族的祖先？吐蕃族生活在青（1）文成公主入藏背景：松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落，定都邏些；松贊干布仰慕中原文化；唐太宗同意將文成公主嫁給他松贊干布塑像文成公主塑像（1）文成公主入藏松贊干布塑像文成公主塑像材料：在西藏地區(qū)，流傳著一首贊美文成公主的詩歌：從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來了各種糧食三千八百種，給吐蕃糧庫打下堅實的基礎(chǔ)；從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來各種手藝的工匠五千五百人，給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門；從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來了各種牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。

——選自烏廷玉編寫《隋唐史話》

根據(jù)材料和課本知識，說出文成公主入藏的概況和影響帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術(shù)等方面的書籍唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展材料：在西藏地區(qū)，流傳著一首贊美文成公主的詩歌：從漢族地區(qū)來（2）唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親，贏取了金城公主。他上書唐朝皇帝說，唐朝和吐蕃“和同（為）一家步輦圖（2）唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親，贏取了金步輦圖（3）唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，被當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”（2）西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)，與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系（1）在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任3.民族交融進一步發(fā)展（3）唐太宗實行開明（2）西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的結(jié)合圖片和課本知識，說說唐朝社會風氣的特點2.兼容并包：人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響，剛健豪邁的尚武風氣盛行一時探究點：開放的社會風氣三1.積極開放：社會充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌結(jié)合圖片和課本知識，說說唐朝社會風氣的特點2.兼容并包：人們1.唐詩探究點：多彩的文學藝術(shù)四（1）唐朝時中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期（2）代表人物李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”白居易的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎1.唐詩探究點：多彩的文學藝術(shù)四（1）唐朝時中國歷史上詩歌創(chuàng)李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風骨白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦杜甫的很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情討論李白、杜甫、白居易的詩主要描寫哪些的方面內(nèi)容李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視藝術(shù)家代表作作品特點《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝王圖》形態(tài)各異，神形兼?zhèn)鋮堑雷?/p>

落筆雄勁，風格奔放顏真卿端正勁美，雄渾敦厚方折峻麗，筆力勁健閻立本《送子天王圖》2.藝術(shù)（1）書法繪畫（2）當時的音樂、舞蹈吸收了周邊民族的藝術(shù)精華，多姿多彩藝術(shù)家代表作作品特點《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝課堂小結(jié)經(jīng)濟文學藝術(shù)民族關(guān)系社會風氣LOREMLOREMLOREMLOREM繁榮和睦開放多彩

積極進取文明開放

盛唐氣象課堂小結(jié)經(jīng)濟文學民族社會LOREMLOREMLOREMLOR隨堂訓練1.唐朝對陶瓷業(yè)有“南青北白”之說，其著名的產(chǎn)地各是（）

A.越窯、邢窯

B.越窯、定窯

C.汝窯、邢窯

D.汝窯、定窯A隨堂訓練1.唐朝對陶瓷業(yè)有“南青北白”之說，其著A2.昭君出塞和文成公主入藏在當時產(chǎn)生的影響，正確的是（）A.有利于加強對邊疆少數(shù)民族的行政管理B.促進了漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟文化交流C.使邊疆少數(shù)民族政權(quán)歸屬于中央政府D.形成了漢族與少數(shù)民族融合的高潮B2.昭君出塞和文成公主入藏在當時產(chǎn)生的B3.王明特別喜歡歷史，他想通過唐詩來研究唐朝由盛而衰的這段歷史，請你給他推薦一個最佳人選（）A.杜甫B.李白C.杜牧D.李商隱A3.王明特別喜歡歷史，他想通過唐詩來研究A

優(yōu)

翼

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學練優(yōu)七年級下冊（RJ）教學課件第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第3課盛唐氣象優(yōu)翼課件導入新課讀詩歌猜詩人孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。

——《憶昔》

離離原上草，一歲一枯榮。

——《賦得古原草送別》

唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期，你知道上面三首詩歌分別是哪三位詩人的作品嗎？導入新課讀詩歌猜詩人孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。憶昔開學習目標1.歸納唐朝前期經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)2.理解唐代和睦的民族關(guān)系3.了解唐朝開放的社會風氣4.知道唐代詩歌和書畫的代表人物，理解其藝術(shù)特點學習目標1.歸納唐朝前期經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)一一新課探究探究點：經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)（1）墾田面積逐漸擴大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具（2）在全國各地修建了很多水利工程曲轅犁筒車一一新課探究探究點：經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)（1）墾田面積逐漸擴大2.手工業(yè)（1）紡織業(yè)：品種繁多，絲織工藝水平最高，蜀錦冠于全國（2）陶瓷業(yè)：生產(chǎn)水平也很高（3）其他行業(yè)：造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模越窯青瓷：如冰如玉邢窯白瓷：類雪似銀唐三彩：造型精美，色彩亮麗唐三彩駱駝載樂俑蜀錦2.手工業(yè)（1）紡織業(yè)：品種繁多，絲織工藝（2）陶瓷業(yè)：生產(chǎn)3.商業(yè)（1）表現(xiàn)：商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達，貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一些繁華的大都市（2）都城長安特點地位規(guī)模宏偉，布局嚴整對稱，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會開元通寶3.商業(yè)（1）表現(xiàn)：商業(yè)十分繁榮，水陸交通（2）都城長安特點探究點：民族交往與交融二1.唐與突厥（1）背景：唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū)，經(jīng)常對唐朝進行騷擾（2）結(jié)果：唐太宗發(fā)兵反擊，先后擊敗東、西突厥（3）影響：加強了對西域的統(tǒng)治探究點：民族交往與交融二1.唐與突厥（1）背景：唐初，突厥控觀察地圖，吐蕃人生活在哪里，是哪個民族的祖先？吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先2.唐蕃友好交往觀察地圖，吐蕃人生活在哪里，是哪個民族的祖先？吐蕃族生活在青（1）文成公主入藏背景：松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落，定都邏些；松贊干布仰慕中原文化；唐太宗同意將文成公主嫁給他松贊干布塑像文成公主塑像（1）文成公主入藏松贊干布塑像文成公主塑像材料：在西藏地區(qū)，流傳著一首贊美文成公主的詩歌：從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來了各種糧食三千八百種，給吐蕃糧庫打下堅實的基礎(chǔ)；從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來各種手藝的工匠五千五百人，給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門；從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來了各種牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。

——選自烏廷玉編寫《隋唐史話》

根據(jù)材料和課本知識，說出文成公主入藏的概況和影響帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術(shù)等方面的書籍唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展材料：在西藏地區(qū)，流傳著一首贊美文成公主的詩歌：從漢族地區(qū)來（2）唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親，贏取了金城公主。他上書唐朝皇帝說，唐朝和吐蕃“和同（為）一家步輦圖（2）唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親，贏取了金步輦圖（3）唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，被當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”（2）西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)，與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系（1）在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任3.民族交融進一步發(fā)展（3）唐太宗實行開明（2）西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的結(jié)合圖片和課本知識，說說唐朝社會風氣的特點2.兼容并包：人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響，剛健豪邁的尚武風氣盛行一時探究點：開放的社會風氣三1.積極開放：社會充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌結(jié)合圖片和課本知識，說說唐朝社會風氣的特點2.兼容并包：人們1.唐詩探究點：多彩的文學藝術(shù)四（1）唐朝時中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期（2）代表人物李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”白居易的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎1.唐詩探究點：多彩的文學藝術(shù)四（1）唐朝時中國歷史上詩歌創(chuàng)李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風骨白居易的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦杜甫的很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情討論李白、杜甫、白居易的詩主要描寫哪些的方面內(nèi)容李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出蔑視藝術(shù)家代表作作品特點《顏氏家廟碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》《歷代帝王圖》形態(tài)各異，神形兼?zhèn)鋮堑雷?/p>

落筆雄勁，風格奔放顏真卿端正勁美，雄渾敦厚方折峻麗，筆力勁健閻立本《送子天王圖》2.藝術(shù)（1）書