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文檔簡介
2021年江蘇省南京市第二十八中學高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.肝糖原轉(zhuǎn)變成耗肆物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是(
)
A.①②③④
B.④②③①
C.④③②①
D.④②①③參考答案:D2.一個透明的容器中加有適量的NaHCO3稀溶液,將楊樹葉片迅速封入其中搖動容器,使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液中的CO2達到動態(tài)平衡,在保持溫度不變的條件下進行實驗。下列有關該實驗的敘述錯誤的是
A.隨著光照時間的延長,溶液的pH的變化速度趨于緩慢
B.較強光照幾分鐘后,容器內(nèi)溶液的pH將減小
C.如果將裝置置于暗室中,一段時間后,溶液的pH將減小
D.該裝置可以用來研究植物的光合作用和細胞呼吸參考答案:B3.下列有關科學家的經(jīng)典研究中,采取了同位素標記法的是
①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所
②證明植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學能③魯賓和卡門證明光合作用釋放O2的來源
④CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑⑤分泌蛋白的合成與運輸——證明細胞器之間的協(xié)調(diào)配合A.①③④ B.②④⑤ C.①②④⑤ D.③④⑤參考答案:D4.一條由39個氨基酸形成的鏈狀多肽,其中有6個谷氨酸(R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH),則該多肽()A.有39個肽鍵 B.可能沒有游離氨基C.至少有7個游離羧基 D.最多有34種氨基酸參考答案:C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程;該氨基酸形成多肽過程中的相關計算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù);(2)游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).【解答】解:A、該鏈狀多肽由39個氨基酸形成,其所含肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)=39﹣1=38個,A錯誤;B、一條肽鏈至少含有一個游離的氨基,B錯誤;C、每條鏈狀多肽至少含有1個游離的羧基,該環(huán)狀肽中含有6個谷氨酸(R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH),即其R基中至少含有6個羧基,因此該鏈狀多肽至少含有的游離羧基=1+6=7個,C正確;D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,該環(huán)狀多肽由39個氨基酸形成,因此該環(huán)狀多肽至多有20種氨基酸,D錯誤.故選:C.5.右圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ-4為患者。排除基因突變,下列推斷不合理的是A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定位于常染色體上B.若Ⅰ-2攜帶致病基因,則Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個患病男孩的概率為1/8C.若Ⅰ-2不攜帶致病基因,則致病基因位于X染色體上D.若Ⅰ-2不攜帶致病基因,則Ⅱ-3不可能是該病攜帶者參考答案:D6.基因的自由組合定律應該作用于下圖中的A.①
B.①和②
C.②
D.②和③參考答案:A7.右圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是A.a(chǎn)端與效應器相連接,b端與感受器相連B.c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞C.刺激d點,在e處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D.刺激e點,在d處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的參考答案:B8.沒有細胞壁的細胞是
(
)A.酵母菌
B.細菌
C.綠色植物的細胞
D.神經(jīng)細胞參考答案:D9.在寒冷環(huán)境中,人體會發(fā)生骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,這時:A、溫覺感受器興奮
B.下丘腦的分泌功能增強C、軀體運動中樞興奮
D.皮膚血液量增加參考答案:B10.下列有關生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是()A.生物進化過程中,基因頻率的改變是定向的B.受到刺激時,興奮在反射弧中的傳導是雙向的C.植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,水分子的運動是單向的D.動物體內(nèi)唾液淀粉酶的合成過程中,遺傳信息的傳遞是雙向的參考答案:A【考點】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容;細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】基因控制唾液淀粉酶合成時,遺傳信息的傳遞方向是:DNA→mRNA→蛋白質(zhì).滲透作用過程中,水分子的擴散是雙向的.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導可以是雙向的,但在神經(jīng)元之間的傳遞時單向的,因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.【解答】解:A、生物進化過程中,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變,A正確;B、受到刺激時,興奮在反射弧中的傳導是單向的,因此興奮在突觸處的傳遞方向是單向的,B錯誤;C、植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,水分子的擴散是雙向的,只是出細胞的水分子數(shù)目多于進細胞的,C錯誤;D、動物體內(nèi)唾液淀粉酶的合成過程中,遺傳信息的傳遞是單向的,即DNA→mRNA→蛋白質(zhì),D錯誤.故選:A.11.1934年荷蘭科學家郭葛等人首先在人的尿液中發(fā)現(xiàn)并提取了IAA(吲哚乙酸),然后又從一些植物中分離出了這種物質(zhì)。下列有關敘述中最為合理的是(
)
A.人體有合成IAA的酶,植物也有
B.人體的腎臟有合成IAA的能力
C.IAA是人體的代謝產(chǎn)物,能促進植物生長
D.IAA是植物激素,它可隨食物進入人體,但人體內(nèi)沒有分解IAA的酶參考答案:D12.下圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經(jīng)遞質(zhì))的結(jié)構(gòu)簡式,有關腦啡肽的敘述正確的是A.合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸B.含有四個肽鍵,編碼它的模板上至少需要4個密碼子C.只有在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有鎮(zhèn)痛作用D.由五種氨基酸組成,脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基參考答案:C13.細胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在()A.細胞質(zhì)
B.細胞核
C.高爾基體
D.中心體參考答案:B試題分析:核糖是組成RNA的成分,RNA為核糖核酸,RNA主要分布在細胞質(zhì)。考點:本題考查核酸分布的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。14.下列敘述與蛋白質(zhì)功能有關的一組是①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度
②注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力
③參與動物血液中脂質(zhì)的運輸
④食物在小腸內(nèi)徹底消化
⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥
⑥葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細胞吸收
⑦氧氣進入肺泡
⑧生命活動的主要能源物質(zhì)A.①②④⑥
B.③④⑤⑧
C.③⑤⑦⑧
D.②⑤⑦⑧參考答案:A
15.下列有關單倍體育種的敘述,正確的
A單倍體是具有一個染色體組的生物體
B.普通小麥的花粉培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株
C.花藥離體培養(yǎng)得到的植株不能正常結(jié)實
D.單倍體育種的方法可用來培育新的物種參考答案:B16.某同學制作一DNA分子片段模型,現(xiàn)準備了10個堿基A塑料片,8個堿基T塑料片,40個脫氧核糖和磷酸的塑料片,為了充分利用現(xiàn)有材料,還需準備堿基C塑料片數(shù)目是A.8
B.12
C.16
D.24參考答案:B解析:本題考查的是DNA分子的結(jié)構(gòu)。DNA分子是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其中堿基通過氫鍵相連,在堿基配對時,A=T,G=C。題目中只有8個T,即A+T=16,故G+C=24.得C=12.錯題分析:錯選本題的原因在于不能熟練運用堿基互補配對原則。錯選C原因在于沒有考慮堿基互補配對原則。17.如圖是某高等動物細胞分裂模式圖,有關此圖說法正確的是(
)A.該細胞有可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體B.該生物的基因型一定是AaBBC.該生物體細胞中染色體數(shù)最多時為4條D.如果1是X染色體,2也是X染色體,3和4為常染色體參考答案:D18.下列有關細胞中有機物的描述,正確的是A.細胞質(zhì)中僅含有核糖核酸B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便都具有生物活性D.質(zhì)量相同的糖、油脂氧化分解所釋放的能量是相同的參考答案:B19.下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是:A.癌細胞在條件適宜時可以無限增殖
B.癌變前后,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖參考答案:D20.用32P標記果蠅精原細胞所有核DNA雙鏈,然后置于31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng).關干該果蠅的精原細胞的一次有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者后期細胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的兩倍B.有絲分裂與減數(shù)第二次分裂兩者后期細胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的兩倍C.有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者前期細胞中,32P的DNA的含量相同,染色體數(shù)不同D.有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者中期細胞中,32P的DNA的含量不同.染色體數(shù)相同參考答案:B【考點】細胞的減數(shù)分裂.【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程中相關物質(zhì)含量變化規(guī)律:結(jié)
構(gòu)時
期四分體個數(shù)同源染色體對數(shù)染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)有絲分裂間期0n2n0→4n2n→4n分裂期前、中期0n2n4n4n后期02n2n→4n4n→04n末期0n4n→2n04n→2n減數(shù)分裂間期0n2n0→4n2n→4n減Ⅰ前、中期nn2n4n4n后期0n2n4n4n末期002n→n4n→2n4n→2n減Ⅱ前、中期00n2n2n后期00n→2n2n→02n末期002n→n02n→n【解答】解:A、有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者后期細胞中,32P的DNA的含量,前者與后者相同,A錯誤;B、有絲分裂與減數(shù)第二次分裂兩者后期細胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的兩倍,B正確;C、有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者前期細胞中,32P的DNA的含量相同,染色體數(shù)也相同,C錯誤;D、有絲分裂與減數(shù)第一次分裂兩者中期細胞中,32P的DNA的含量相同,染色體數(shù)相同,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子的復制,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;識記DNA分子半保留復制特點,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.21..蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的二倍體,雄蜂是由未受精的卵直接發(fā)育而來的。某對蜜蜂所產(chǎn)生子代的基因型為:雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對蜜蜂的基因型是()A.AADd和ad
B.AaDd和aDC.AaDd和AD
D.Aadd和AD參考答案:C由雄蜂的基因型可推測親本雌蜂的基因型為AaDd,后代的雌峰是由雄性的精子與雌蜂的卵細胞結(jié)合形成的,據(jù)此推測親本雄性的基因型為AD,C正確。22.下列基因結(jié)構(gòu)的認識中正確的是
A.棉花細胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),能編碼蛋自質(zhì)序列B.大腸桿菌、酵母菌基因結(jié)構(gòu)中,都存在外顯子和內(nèi)含子C.水稻細胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列
D.肺炎雙球菌的基因與RNA聚臺酶結(jié)合位點位于編碼區(qū)下游參考答案:C23.實驗室內(nèi)有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時喂食并且不讓它們運動,它們就能維持正常,當它們進食后,它們的血糖濃度會輕微上升,然后下降至一個恒定狀態(tài);然而只要讓老鼠運動或禁食一餐,它們的血糖濃度就會迅速下降,進而昏迷。這些突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是(
)。A.胰島B細胞受損
B.甲狀腺被切除C.無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原
D.體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體參考答案:D24.有關下列幾種單細胞生物的敘述,錯誤的是(
)①衣藻
②草履蟲
③變形蟲
④細菌
⑤藍藻A、各細胞都含有兩種核酸
B、①②③的細胞中具有核膜、核仁
C、②③④一定是異養(yǎng)生物
D、③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的流動性參考答案:C25.觀察紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原實驗,能證明發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是A.液泡由小變大,紫色變淺
B.液泡由小變大,紫色變深C.液泡由大變小,紫色變淺
D.液泡由大變小,紫色變深參考答案:D當細胞液濃度大于細胞外液濃度,細胞會發(fā)生滲透作用失水,此時原生質(zhì)層和細胞壁會分離,即發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象.在質(zhì)壁分離過程中,由于細胞失水,原生質(zhì)層逐漸收縮,所以液泡體積越來越小,而液泡中的紫色色素數(shù)量不變,所以液泡中的紫色會加深.【考點定位】觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原26.1928年,英國細菌學家格里菲斯以小鼠為實驗材料做了如下實驗:
第1組第2組第3組第4組實驗處理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加熱殺死的S型菌注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌實驗現(xiàn)象小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌下列關于此實驗的分析不正確的是A、實驗的關鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離到S型活細菌B、對第4組實驗的分析必須是以1-3組的實驗為參照C、本實驗說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化D、本實驗結(jié)論為“DNA是使R型轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子”參考答案:D27.果蠅的紅眼和白眼是X染色體上的一對等位基因控制的相對性狀,用一對紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代雌雄果蠅隨機交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為:A.3:1
B.5:3
C.13:3
D.7:1參考答案:C由題意可知,用一對紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅,則其遺傳圖解為P:XBXb×XBY→F1:XBXB、XBXb、XBY、XbY。讓子一代雌雄果蠅隨機交配,理論上子二代果蠅中白眼的概率為1/2×1/2×1/2×1/2+1/2×1/2×1/2×1/2+1/2×1/2×1/2×1/2=3/16,子二代果蠅中紅眼的概率為1-3/16=13/16,子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為13:3。所以C正確。【考點定位】伴性遺傳28.如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。下列說法不正確的是A.裝置中酵母菌培養(yǎng)液換成冷的培養(yǎng)液,產(chǎn)生氣泡速率下降B.兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗C.裝置乙中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境D.裝置乙中被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的能量沒有全部存留在酒精中參考答案:B29.下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法,正確的是
A.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATPB.葡萄糖進入紅細胞需要載體,不消耗ATPC.大分子物質(zhì)只有通過主動運輸才能進入細胞D.蜜餞腌制過程中蔗糖進入細胞是主動運輸?shù)慕Y(jié)果參考答案:B30.下列關于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.漿細胞能夠特異性識別抗原B.饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會升高C.寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境D.腎小管細胞和下丘腦神經(jīng)分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因參考答案:B漿細胞不能夠特異性識別抗原,漿細胞分泌的抗體能夠特異性識別抗原,A錯誤;人體饑餓時,血糖降低,肝糖原分解為葡萄糖進入血液,血糖濃度升高,B正確;寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱,但散熱量高于炎熱環(huán)境,C錯誤;腎小管細胞是抗利尿激素作用的靶細胞,其細胞膜上有抗利尿激素受體,能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因;下丘腦神經(jīng)分泌細胞能夠合成抗利尿激素,其細胞膜上沒有抗利尿激素受體,不能選擇性表達抗利尿激素受體基因,D錯誤。31.下列關于穩(wěn)態(tài)的說法,錯誤的是A.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義C.穩(wěn)態(tài)是生物界的普遍現(xiàn)象,它表現(xiàn)在生物個體、群體以及整個生物圈各個層次上D.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:D32.動物細胞中,可能與星射線形成有關的細胞器是A.線粒體
B.中心體
C.核糖體
D.線粒體、核糖體與中心體參考答案:答案:D33.下列關于真核細胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來B.同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生C.細胞中的RNA合成過程只發(fā)生在細胞核內(nèi)D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補參考答案:C【分析】轉(zhuǎn)錄是指在細胞內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。RNA是核糖核酸的簡稱,有多種功能:①有少數(shù)酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA;③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分;④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來的遺傳信息;⑤tRNA可攜帶氨基酸進入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成?!驹斀狻哭D(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成RNA的過程,包括tRNA、rRNA和mRNA,A正確;不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來,所以同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生,B正確;細胞中的RNA合成過程主要在細胞核內(nèi)發(fā)生,在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進行轉(zhuǎn)錄合成RNA,C錯誤;轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,遵循堿基互補配對原則,所以轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補,D正確。【點睛】本題考查DNA分子轉(zhuǎn)錄的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。34.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現(xiàn)象不能說明(
) A、ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
B、部分32P標記的ATP是重新合成的 C、ATP中遠離A的P容易脫離
D、該過程中ATP既有合成又有分解參考答案:A35.圖甲表示某作物相對光合速率(即凈光合速率)與葉齡的關系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉充分展開。圖乙中曲線1、2分別表示該作物在適宜的光照強度下的實際光合量和凈光合量,下列敘述錯誤的是A.由甲圖分析,由于幼葉呈折疊狀,光合色素含量少,吸收光能少,光合作用所需酶的含量可能較少,導致幼葉的相對光合速率較低B.甲圖中CD段相對光合速率明顯下降的主要原因是葉綠素的含量減少,光合作用所需的酶活性降低C.由乙圖分析,最有利于積累有機物的溫度是25℃D.若該植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,35℃時該植物仍能正常生長參考答案:D36.下列有關細胞的敘述,正確的是A.病毒是一類具有細胞結(jié)構(gòu)的生物B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀C.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性參考答案:D37.下列各項中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是A.在形成無子西瓜的過程中是生長素改變了細胞的染色體數(shù)目B.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育。C.植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂參考答案:C38.最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是()A.Fl顯隱性之比為1︰0
B.F2顯隱性之比為3︰1C.F2的基因型之比1︰2︰1
D.測交后代顯隱性之比為1︰1參考答案:D39.下列關于胃機能的描述哪一項是錯誤的?A.壁細胞向胃腔內(nèi)分泌鹽酸
B.可分泌有活性的胃蛋白酶C.約70%的淀粉在胃中被分解
D.可吸收酒精參考答案:B40.下圖是細胞呼吸過程的部分示意圖,有關敘述正確的是A.階段A釋放了少量能量,其中只有少部分用于ATP的合成B.階段B是乳酸菌產(chǎn)生ATP最多的一個階段C.物質(zhì)①刺激人體神經(jīng)末梢,使人產(chǎn)生酸痛感D.物質(zhì)②所需的[H]少量來源于階段A參考答案:A【分析】由圖可知,階段A表示糖酵解,階段B表示電子傳遞鏈,物質(zhì)①是二氧化碳、②是水?!驹斀狻緼、階段A表示糖酵解,釋放少量能量,其中只有少部分用于ATP的合成,A正確;B、乳酸菌是厭氧生物,進行無氧呼吸,不能進行階段B,B錯誤;C、物質(zhì)①是二氧化碳,乳酸會刺激人體神經(jīng)末梢,使人產(chǎn)生酸痛感,C錯誤;D、物質(zhì)②是水,所需的[H]大多來源于階段A糖酵解,D錯誤。故選A。【點睛】有氧呼吸的一二階段產(chǎn)生少量的能量,第三階段產(chǎn)生大量的能量;有氧呼吸的一二階段均可產(chǎn)生[H],第二階段產(chǎn)生的[H]較多。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.柑橘葉片的發(fā)育會影響是果樹產(chǎn)量和品質(zhì),通過對柑橘葉片發(fā)育過程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力,可為柑橘的栽培管理提供科學依據(jù).以下是某研究小組的研究結(jié)果,請據(jù)此回答相關問題.(1)為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣于9:00~11:00左右做凈光合速率的測定,可根據(jù)單位時間O2的______(填“產(chǎn)生量”、“釋放量”)衡量凈光合速率.在葉肉細胞中消耗O2的具體部位是______.(2)圖1顯示,萌芽后,葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大,這是細胞______的結(jié)果。由圖1可知,在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高是光合作用與細胞呼吸這兩種代謝活動變化的結(jié)果,具體變化:一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,______增幅較大;二是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關的______增幅較小.(3)光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.在光補償點能產(chǎn)生ATP的細胞器有______.由圖2可知,柑橘葉片的光補償點與______(因素)有關.隨著葉片的發(fā)育,柑橘樹對弱光的利用能力______(填“增強”或“減弱”).參考答案:
(1).釋放量
(2).線粒體內(nèi)膜
(3).增殖與分化
(4).光合作用
(5).細胞呼吸(有氧呼吸)
(6).線粒體和葉綠體
(7).葉片萌芽后時間(葉齡)
(8).增強試題分析:由圖1可知,萌芽后葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大,這是細胞分裂與分化的結(jié)果,在葉片發(fā)育的過程,隨葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關的細胞呼吸逐漸減弱,而隨著光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強,植株凈光合速率逐漸升高。由圖2可知,柑橘葉片的光補償點和葉片萌芽后時間因素有關,而隨著葉片的發(fā)育,柑橘對弱光能力增強。(1)光合作用光反應階段產(chǎn)生氧氣,單位時間內(nèi)氧氣的釋放量表示凈光合速率。在葉肉細胞中消耗O2的具體部位是有氧呼吸過程中的線粒體內(nèi)膜。
(2)圖1顯示,萌發(fā)后,葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大,這主要是細胞增殖與分化的結(jié)果。凈光合速率=真光合速率-呼吸速率,因而要使凈光合速率增加,一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,通過增加真光合速率,二是隨著葉片的展開和擴展,減小呼吸速率增幅來實現(xiàn)。
(3)在光補償點時光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,故能產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體。導致光補償點不同的因素是萌芽后的時間(葉齡)。由圖示兩條曲線可看出:隨著葉片的發(fā)育,柑橘樹對強光的利用能力增強,對弱光的利用能力也增強(看光補償點判斷)。42.(8分)瑞典皇家科學院宣布,將2003年諾貝爾化學獎授予美國科學家彼得·阿格雷和羅德里克·麥金農(nóng),以表彰他們在細胞膜通道方面做出的開創(chuàng)性貢獻。阿格雷得獎是由于發(fā)現(xiàn)了細胞膜水通道,而麥金農(nóng)的貢獻主要是在細胞膜離子通道的結(jié)構(gòu)和機理研究方面。他們的發(fā)現(xiàn)闡明了鹽分和水如何進出活細胞。比如,腎臟怎么從原尿中重新吸收水分,以及電信號怎么在細胞中產(chǎn)生并傳遞等等,這對人類探索腎臟、心臟、肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)等方面的諸多疾病具有極其重要的意義。請分析回答。(1)水分子通過細胞膜的方式是
,離子通過細胞膜的方式是
。(2)如果用胰蛋白酶處理細胞表面,發(fā)現(xiàn)水分子和離子均不能通過細胞膜了,說明了細胞膜上的水通道和離子通道都是 。(3)如果在細胞內(nèi)注入呼吸作用抑制劑,將會強烈抑制細胞膜上
通道的作用。(4)神經(jīng)元在受到刺激后,細胞膜上的電位變化是
,由題干中信息可知這種電位變化可能和
有密切關系。(5)有人在研究物質(zhì)出入細胞的速率
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