普希金英文詩-最新范文

普希金英文詩篇一：普希金詩歌假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧,快樂的日子將會來臨！心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀篇二：普希金的抒情詩普希金的抒情詩儀器科學與電氣工程學院65100613孟繁超普希金的抒情詩在眾多俄羅斯是人中,普希金是在我沒有上選修課時就聽說過的唯一一個詩人。而在選修課后,他是最吸引我的一位詩人。周圍很多同學都寫普希金的,本來不想和他們寫的一樣。但輾轉了一個上午。感覺還是想寫普希金,因為最先打動我的還是那首《假如生活欺騙了我》。所以我最終還是決定寫普希金。我也不免俗套的介紹一下普希金吧。亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金是俄國著名的文學家、偉大的詩人、小說家,及現(xiàn)代俄國文學的創(chuàng)始人。19世紀俄國浪漫主義文學主要代表,同時也是現(xiàn)實主義文學的奠基人,現(xiàn)代標準俄語的創(chuàng)始人,被譽為“俄國文學之父”、“俄國詩歌的太陽”(高爾基)。普希金諸體皆擅,創(chuàng)立了俄國民族文學和文學語言,在詩歌、小說、戲劇乃至童話等文學各個領域都給俄羅斯文學創(chuàng)立了典范。普希金還被高爾基譽為“一切開端的開端”。出生于貴族家庭。童年開始寫詩,在沙皇政府專為培養(yǎng)貴族子弟而設立的皇村高等學校學習。學習期間受到當時進步的十二月黨人及一些進步思想家的影響。后來發(fā)表的不少詩作抨擊農奴制度,歌頌自由與進步。普希金的作品除了詩歌以外,主要還有長篇小說《上尉的女兒》,歷史紀實語的創(chuàng)始人?！镀占訂谭蚴贰吩婓w小說《葉甫蓋尼·奧涅金》,中篇小說《杜布羅夫斯基》,《別爾金小說集》等。普希金在創(chuàng)作活動上備受沙皇政府迫害。1837年在一次布置的決斗中遇害。他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響深刻。先讓我們再次細細品味一下這首《假如生活欺騙了你》假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧！快樂的日子將會來臨。心永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬間,一切都將過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念。著優(yōu)美的語句,描述著充滿哲理的詩句。細細品味它,難免不產生共鳴。是啊,生活中學習上我們難免遇到不順,被生活欺騙的你我要相信快樂的日子將要來臨。《假如生活欺騙了你》是在俄國革命時,普希金被沙皇流放的日子里寫下的。那時詩人卻被迫與世隔絕。詩歌是這樣描述的：當生活欺騙了我們時,我們不要悲傷,也不要心急,因為在憂郁不順的日子里,在面對挫折困難時,我么需要鎮(zhèn)定。我們要相信,心中充滿陽光,困苦一切都會過去,明天是光明美好的。生活中不可能沒有痛苦與悲傷,歡樂不會永遠被憂傷所掩蓋,快樂的日子終會到來。心兒永遠向著未來,生活便充滿了光明?？嚯y是短暫的,當越過艱難困苦之后再回首那段往事時,那過去的一切便會變得美好起來。這不免讓我想起了高中的時光。雖然披星戴月,雖然整日伏在書作前苦讀,但現(xiàn)在卻無比懷念那段生活?；蛟S當我大學畢業(yè)時,我也會無比懷念現(xiàn)在的生活吧。普希金的樂觀態(tài)度,和他那優(yōu)美的詩句無不令我欽佩。雖然現(xiàn)在常是憂郁,就像我時常為自己的學習感到著急,但一切都是瞬間,一切都將過去,困難不會永遠都在。而快樂必將來臨。我相信,當過去之時,我也會對現(xiàn)在無限懷念。沉郁的夜的帷幕/懸掛在輕睡的天穹/山谷和叢林安息在無言的靜穆里/遠遠的樹叢墮入霧中隱隱聽到溪水潺潺地流進了林蔭/輕輕呼吸的是葉子上沉睡的微風/而幽寂的月亮/象是莊嚴的天鵝/在銀白的云朵間游泳。這是普希金在1814年寫的抒情詩《皇村回憶》,當時詩人才15歲。曾經,在故鄉(xiāng),在一間沒有陽光的小屋里,在許多停電的日子里,在搖晃的燭光下,在人們沉睡的夜晚,我無法平靜,這詩句仿佛讓我回到了那個時候。勾起了我對童年無限的回憶。詩人最讓我迷戀的似乎并不是詩人詩歌的藝術,而是詩中那充滿了憂郁和生命流動的詩意,還有詩人那處處焚燒的激情。當時的自己,對庸常的生活,幾乎無法容忍,而前路,也如那古鎮(zhèn)上的獨道,狹小而零亂。是普希金,讓我在黑夜中清醒,在疼痛中安慰,在瑣碎中高貴,在無人言說的困境中走出沉淪。篇三：普希金詩集內容簡介普希金（1799—1837）是享譽世界的俄國詩人。他雖然英年早逝,卻為后人留下了數(shù)量驚人的傳世佳作。他的詩歌作品內容豐富、情真意濃、形式多樣、風格各異。他的名著《葉甫蓋尼·奧涅金》堪稱“俄羅斯生活的百科全書”。他在俄國文學一切方面都獨領風騷,創(chuàng)建了現(xiàn)代俄國文學語言,被尊為“俄羅斯詩歌的太陽”。可以說,不讀普希金的詩歌,就無法了解俄羅斯文學的底蘊。本書概略地介評了普希金抒情詩、童話詩、敘事長詩、詩體小說和詩劇等體裁的代表作,有助于青少年讀者了解普希金的創(chuàng)作。[next]寫給青少年的話（代序）二十世紀只剩下最后這不多的幾年,二十一世紀正在向我們走來。有中國特色的社會主義建設大業(yè)的重擔,已歷史地落在你們這些跨世紀的一代青年肩上。祖國的未來與命運將同你們相連,中華民族歷史新的一頁也將由你們用自已的勞動與智慧去譜寫。歷史和實踐已無數(shù)次表明,像人類的一切進步、壯麗和偉大的創(chuàng)舉一樣,有中國特色的社會主義建設大業(yè)不可能越過世界文明大道而另辟蹊徑。為了擔當這一無比光榮而又極為艱巨的歷史使命,為了迎接二十一世紀的巨大機遇與挑戰(zhàn),廣大青少年朋友應該下定決心,努力學習和確切了解人類在過去和現(xiàn)在所積累的一切知識和所創(chuàng)造的一切文明成果,把自己的頭腦武裝起來。人類的文學成果是人類的文明成果不可或缺的組成部分。每一時代的重大文學現(xiàn)象和優(yōu)秀文學作品,并不會隨著這個時代的過去而成為過去。它們蘊含著客觀的真理和歷史的啟迪、永恒的價值和永久的魅力。歌德說：“道不盡的莎士比亞”。別林斯基也說：普希金是要在社會的自覺中繼續(xù)發(fā)展下去的那些永遠活著和運動著的現(xiàn)象之一。這無異于說,一部優(yōu)秀文學作品的生命總是處在歷史的永久運動之中,并且總是和世世代代人們的生活密不可分。因此,培養(yǎng)自己對世界文學的愛好和關注,了解世界文學的主要內涵,提高文學修養(yǎng),應當是每個青少年的必修課。這套《世界文學評介叢書》集各國家、各地區(qū)、各語種文學內容于一身,是迄今為止國內第一套大規(guī)模、多層次、多角度的世界文學博覽叢書。共6輯85冊,依類別分為：（一）國別、地區(qū)文學史,（二）分體文學史,（三）文學運動、流派、思潮,（四）文學比較、交流,（五）作家作品（上）,（六）作家作品（下）,這套叢書全面、系統(tǒng)、多角度地評述了世界文學。既載錄了世界文學從古至今的發(fā)展歷史,又揭示了其現(xiàn)狀和最新發(fā)展動態(tài);既闡述了各主要文學運動、流派和思潮的興衰及其主要內容,又介紹了世界文學與其它學科交錯縱橫的關系及其相互影響;既論述了世界文學與中國文學的相互交流、吸收和借鑒,又選擇有代表性的作家作品進行了重點的評析、介紹。叢書作者絕大多數(shù)是從事世界文學研究和教學的專家,他們用通俗明快的語言,將學術性、知識性的內容,通過淺顯易懂的形式表達出來。不僅參考了世界各國學者的最新學術觀點,而且融進了潛心研究多年得出的獨到、精辟的見解。論述科學,史料翔實,知識準確。開放的中國正走向世界。走向世界的中國需要繼承人類文化的全部優(yōu)秀遺產,需要具有世界意識的建設者。青少年朋友們,希望這套叢書能夠成為你們奔向二十一世紀的一份寶貴的精神食糧。吳元邁1993年國慶節(jié)于北京[next]從皇村神童到文壇泰斗1815年,在俄羅斯文化史上,在普希金的人生道路上,都是值得大書特書的一年。這年隆冬的一個傍晚,寒氣襲人,雪花飛舞。俄國京城圣彼得堡郊外的皇村中學校園里卻張燈結彩,喜氣洋洋。學生和教師們都身著節(jié)日盛裝,聚集在通往禮堂的道路兩側,滿懷欣喜地等待著來自京城的貴賓。不一會兒,隨著陣陣歡快的馬車鈴聲,一輛輛造型考究的三駕馬車徐徐駛進了這所培養(yǎng)貴族的學校。陸續(xù)下車的有教育大臣、陸軍元帥、俄國東正教大主教、文壇精英和京城貴婦。金光燦燦的勛章和流蘇熠熠生輝,濃郁的法蘭西香水芬芳撲鼻,真是寶馬雕車香滿園！圣誕節(jié)和復齋節(jié)剛剛度過,今晚又要慶祝什么節(jié)日？為何如此眾多的名流薈萃學堂？原來,這里將要舉行皇村中學建校三年來首次公開的升級。它是對該校教學工作的一次隆重的檢閱?；蚀逯袑W也將借此良機向俄國社會展示它的辦學成就。面對這樣重大的考試,學生中有的輕松自如,有的緊張拘謹。但不管怎樣,他們都竭力想留給考官們一個最佳的印象。貴賓席中坐著一位所紀很大的人,如雪的雙鬢透出他的閱歷,沉穩(wěn)的神情顯出他的資深。他就是飲譽文壇的大詩人杰爾查文。他蒞臨這次考試,不光是為了檢驗的文學教學,似乎心中還帶著種期盼。他曾馳騁文壇名震學界,如今已年至耄耋,他多么希望能有杰出的后生接過他那支為俄羅斯而寫作的筆,考試開始了,背書本式的答辯幾乎讓老人昏昏欲睡,然而,當杰爾查文聽到一個熟悉的名字時,他立刻興奮起來。有人對他說起過這個與眾不同的孩子,老人的雙目因此而閃動出期待的眼光。這時,只見一個身穿黑色燕尾服,腳蹬高統(tǒng)靴的英俊少年站在富麗的大廳中央。他個子不高,頭發(fā)卷曲,黑黝的臉上一雙明亮的眼睛炯炯有神。他面對考官,神情自若,深情而激昂地朗誦起自己創(chuàng)作的詩篇《皇村的回憶》,他用詩歌把人們帶入了如夢的幻境：沉郁的夜的帷幕,懸掛在輕睡的天穹;山谷和叢林安息在無言的靜穆里,遠遠的樹叢墮入霧中。隱隱聽到溪水,潺潺地流進了林蔭;輕輕呼吸的,是葉子上沉睡的微風;而幽寂的月亮,象是莊嚴的天鵝,在銀白的云朵間游泳?！镀障＝鹗闱樵娺x》查良錚譯下同人們隨著少年詩人的思緒來到一處美妙的境界：瀑布像一串玻璃的珠簾從嶙峋的山巖間流下,在平靜的湖中,仙女懶懶地潑濺著那微微起伏的浪花;在遠處,一排雄偉的宮殿靜靜地倚在一列圓拱,直伸到白云上。這就是少年詩人心中的“北國的安樂鄉(xiāng)”——景色綺麗的皇村花園。然而,這里不僅有盛世的繁華,也經受了俄法戰(zhàn)爭的洗禮。戰(zhàn)栗吧,異國的鐵騎！俄羅斯的子孫開始行進;無論老少,他們都起來向暴亂襲擊復仇的火點燃了他們的心。戰(zhàn)栗吧,暴君！你的末日已經近了你將會看見：每一個士兵都是英雄;他們不是取得勝利,就是戰(zhàn)死沙場為了俄羅斯,為了廟堂的神圣。詩中飽滿而昂揚的愛國主義激情感染著、震撼著在場的每一位聽眾,特別是那些不久以前親身經歷過抗擊拿破侖侵略的衛(wèi)國戰(zhàn)爭的人們。少年的頌詩在莊嚴的聲調中結束。片刻的寧靜之后,大廳里驟然響起了熱烈的掌聲與喝彩聲。老詩人杰爾查文情不自禁地站了起來,他好久沒有聽到這樣氣勢恢宏的詩篇了。那崇高的主題,那嚴謹?shù)慕Y構,那流暢的詩句,那史詩的風格竟出自于一個年僅15歲的少年之手,他感覺接班人就在眼前。此時,老人恨不得立刻把少年詩人擁入懷中。然而,那個稚氣未脫的男孩子卻一陣風似地跑進了夜色掩映的皇村花園里。這個被大詩人杰爾查文認定的俄國詩壇的新星就是后來成為“俄羅斯詩歌的太陽”的亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金。一夜之間,普希金的名字傳遍了整個彼得堡文學界。很快,他的佳作發(fā)表在國家級的刊物《俄羅斯博物館》上,接著又被收進《俄國斯范文》中。從1815年起,俄羅斯文學經典作家的名錄里又增添了一個光輝的名字。1799年6月6日,在莫斯科郊外的戈布里諾莊園里,貴族謝爾蓋·普希金迎來了他婚后第一個兒子的降臨。這位崇尚功名的父親給他的兒子取名叫亞歷山大。于是這個后來的大詩人就有了一個響亮的名字,好像那位遠古的威嚴君主一樣,詩人成年以后也喜歡自己的名字并以此為自豪。小亞歷山大童年的生活環(huán)境是優(yōu)越的,但貪圖享樂的父母對孩子卻并不喜歡,他們覺得小普希金太淘氣太頑皮。幸虧詩人還有個慈祥的外祖母。她是俄皇彼得大帝黑奴漢尼巴爾的孫女,普希金因此而保留著北非埃塞俄比亞人的血統(tǒng)。外祖母對小亞歷山大格外疼愛,常常給他講自己的家史和俄國歷史傳說。尤其值得一提的是,普希金一生下來就得到奶媽阿麗娜·羅季昂諾夫娜的細心照料。這位樸素慈愛的勞動婦女不僅有一顆善良的心靈,而且還很有智慧,她知道許許多多的民間諺語、童話故事。奶媽不光從生活上照料普希金,更給他以精神上的豐富養(yǎng)料。阿麗娜勤勞的品格、樂觀的精神給了普希金潛移默化的深刻影響。她一直跟隨著普希金,成為他記憶中最難忘的一個人物。詩人從小生活在莫斯科郊外的莊園里。在這里他開始了對世界的直觀了解,鄉(xiāng)間的自然風光是普希金童年的第一個老師。而引導他認識大自然的就是他家的青年長工尼基塔。這位壯實的莊戶漢子經常帶領小亞歷山大和其他小伙伴去爬山、涉水、滑雪橇、坐著三匹馬拉著的轎車去領略白樺林的優(yōu)美,在開滿蒲公英黃花的綠茵上嬉戲,去田野里聆聽農奴們動聽的民歌。所有這一切都培養(yǎng)了詩人健康的心靈,也使他從小就養(yǎng)成了與普通百姓交往的好習慣。同人民心靈的溝通最終使普希金成為人民的詩人。普希