我是高中生了25-優(yōu)質(zhì)課件

我是高中生了我是高中生了我上高一，又有新同學(xué)了！真高興??！我上高一，又有新同學(xué)了！真高興??！那么多陌生的同學(xué)，我能和他們成為朋友嗎？先讓我們大家都敞開心扉，了解彼此吧！那么多陌生的同學(xué)，我能和他們成為朋友嗎？先讓我們大家都敞你也許經(jīng)常會(huì)感到害羞，也許開朗、豪爽，不管你是什么樣的，可愛的同學(xué)，和大家聊聊吧!你也許經(jīng)常會(huì)感到害羞，也許開朗、豪爽，不管你是什么樣的，（一）如何看待我們的新集體從相識(shí)到成為好朋友，需要什么？或怎樣才能成為好朋友？我們的新集體（二）相識(shí)的快樂（一）如何看待我們的新集體從相識(shí)到成為好朋友，需要什么？1、從相識(shí)到成為好朋友的條件相識(shí)是容易的，而要成為好朋友，則需要彼此的真誠(chéng)和心靈的溝通。1、從相識(shí)到成為好朋友的條件相識(shí)是容易的，而要成為好朋友為什么要成為好朋友？為什么要成為好朋友？認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享，痛苦時(shí)就會(huì)有我與我們分擔(dān)，迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康發(fā)展。2、成為好朋友的必要性認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享，痛苦時(shí)我是高中生了25-優(yōu)質(zhì)課件什么是班風(fēng)？?jī)?yōu)良班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面？什么是班風(fēng)？?jī)?yōu)良班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面？1、班風(fēng)的含義及優(yōu)良班風(fēng)的體現(xiàn)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。（三）優(yōu)良班風(fēng)我們創(chuàng)1、班風(fēng)的含義及優(yōu)良班風(fēng)的體現(xiàn)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具為什么要形成良好的班風(fēng)？為什么要形成良好的班風(fēng)？2、良好班風(fēng)的意義因?yàn)榱己玫陌囡L(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對(duì)個(gè)人的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。2、良好班風(fēng)的意義因?yàn)榱己玫陌囡L(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，怎樣才能形成良好的班風(fēng)？怎樣才能形成良好的班風(fēng)？3、如何形成優(yōu)良班風(fēng)優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。需要我們對(duì)班集體有愛心。3、如何形成優(yōu)良班風(fēng)優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)進(jìn)入新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了不少新朋友，我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該珍惜新的友誼，與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)！進(jìn)入新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了不少新朋友，我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該珍惜我是高中生了25-優(yōu)質(zhì)課件我是高中生了我是高中生了我上高一，又有新同學(xué)了！真高興??！我上高一，又有新同學(xué)了！真高興?。∧敲炊嗄吧耐瑢W(xué)，我能和他們成為朋友嗎？先讓我們大家都敞開心扉，了解彼此吧！那么多陌生的同學(xué)，我能和他們成為朋友嗎？先讓我們大家都敞你也許經(jīng)常會(huì)感到害羞，也許開朗、豪爽，不管你是什么樣的，可愛的同學(xué)，和大家聊聊吧!你也許經(jīng)常會(huì)感到害羞，也許開朗、豪爽，不管你是什么樣的，（一）如何看待我們的新集體從相識(shí)到成為好朋友，需要什么？或怎樣才能成為好朋友？我們的新集體（二）相識(shí)的快樂（一）如何看待我們的新集體從相識(shí)到成為好朋友，需要什么？1、從相識(shí)到成為好朋友的條件相識(shí)是容易的，而要成為好朋友，則需要彼此的真誠(chéng)和心靈的溝通。1、從相識(shí)到成為好朋友的條件相識(shí)是容易的，而要成為好朋友為什么要成為好朋友？為什么要成為好朋友？認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享，痛苦時(shí)就會(huì)有我與我們分擔(dān)，迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康發(fā)展。2、成為好朋友的必要性認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享，痛苦時(shí)我是高中生了25-優(yōu)質(zhì)課件什么是班風(fēng)？?jī)?yōu)良班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面？什么是班風(fēng)？?jī)?yōu)良班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面？1、班風(fēng)的含義及優(yōu)良班風(fēng)的體現(xiàn)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。（三）優(yōu)良班風(fēng)我們創(chuàng)1、班風(fēng)的含義及優(yōu)良班風(fēng)的體現(xiàn)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具為什么要形成良好的班風(fēng)？為什么要形成良好的班風(fēng)？2、良好班風(fēng)的意義因?yàn)榱己玫陌囡L(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對(duì)個(gè)人的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。2、良好班風(fēng)的意義因?yàn)榱己玫陌囡L(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，怎樣才能形成良好的班風(fēng)？怎樣才能形成良好的班風(fēng)？3、如何形成優(yōu)良班風(fēng)優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。需要我們對(duì)班集體有愛心。3、如何形成優(yōu)良班風(fēng)優(yōu)良班風(fēng)的