新課標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo) 16太陽(yáng)第一課時(shí)教案

16.太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo).會(huì)認(rèn)“攝、殖”等4個(gè)生字，會(huì)寫“攝、氏”等9個(gè)生字。理解并掌握“寸草不生、攝氏度”等詞語(yǔ)。.朗讀課文。理解課文內(nèi)容，了解與太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)人類與太陽(yáng)的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。.了解作者說(shuō)明事物的方法，初步學(xué)習(xí)閱讀說(shuō)明文的方法。核心素養(yǎng)文化自信：初步認(rèn)識(shí)人類與太陽(yáng)的親密關(guān)系語(yǔ)言應(yīng)用：會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。正確讀寫詞語(yǔ)。朗讀課文，背誦最后一個(gè)自然段。思維能力：理解作者說(shuō)明事物的方法，初步學(xué)習(xí)閱讀說(shuō)明文的方法。審美創(chuàng)造：激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握本課的生字，理解并掌握“寸草不生、攝氏度”等詞語(yǔ)。.朗讀課文。理解課文內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)人類與太陽(yáng)的密切關(guān)系。難點(diǎn)：了解作者說(shuō)明事物的方法，初步學(xué)習(xí)閱讀說(shuō)明文的方法。激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo).會(huì)認(rèn)“攝、殖”等4個(gè)生字，會(huì)寫“攝、氏”等9個(gè)生字。理解并掌握“寸草不生、攝氏度”等詞語(yǔ)。.朗讀課文。把握主要段落的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解課文內(nèi)容，了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)人類與太陽(yáng)的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。

核心素養(yǎng)文化自信：培養(yǎng)閱讀說(shuō)明文的興趣，初步學(xué)習(xí)閱讀說(shuō)明文的方法。語(yǔ)言應(yīng)用：了解本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法，對(duì)照說(shuō)明方法找出相應(yīng)的句子，體會(huì)其表達(dá)效果，嘗試運(yùn)用說(shuō)明方法描述事物。思維能力：了解本文運(yùn)用的列數(shù)字、作比擬、舉例子、打比方等說(shuō)明方法,體會(huì)其表達(dá)效果。審美創(chuàng)造：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的興趣，激發(fā)學(xué)生探索自然的欲望。課時(shí)重難點(diǎn)把握主要段落的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解課文內(nèi)容，了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)人類與太陽(yáng)的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。一、導(dǎo)入，你了解太陽(yáng)嗎？你知道哪些有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)或者故事呢？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)太陽(yáng)的課文。二、初讀課文，整體感知.自讀課文，借助已有經(jīng)驗(yàn)自主識(shí)字，讀準(zhǔn)字音。.學(xué)認(rèn)字?jǐn)zsh。氏度繁殖zhi煤炭mn治療lido1）溫度計(jì)，它的單位是攝氏度。2）形聲字殖（歹表字義直表讀音）療（廣表字義了標(biāo)讀音）3）3）同音字炭（一種事物）3）同音字炭（一種事物）組詞：煤炭木炭碳（一種元素）組詞：碳酸碳水化合物.3）同音字炭（一種事物）組詞：煤炭木炭碳（一種元素）組詞：碳酸碳水化合物sheshlzhilidngtdnqushajunlido攝氏智糧碳區(qū)殺菌療重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)攝糧菌中的捺變成點(diǎn)區(qū)最后一筆是豎折。三、在讀課文，把我內(nèi)容1.默讀課文，思考：課文從哪些方面介紹了太陽(yáng)？提示：運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的作批注的方法，將每段的主要內(nèi)容記錄下來(lái)，再將這些內(nèi)容整合到一起，梳理出課文的主要內(nèi)容。第1自然段：距離地球遠(yuǎn)：一億五千萬(wàn)千米。第2自然段：體積大：約一百三十萬(wàn)個(gè)地球。第3自然段：溫度高：外表溫度五千多攝氏度。（介紹有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)）第4自然段：與人類關(guān)系密切。第5自然段：太陽(yáng)對(duì)雨雪的影響。第6自然段：太陽(yáng)對(duì)風(fēng)的影響。第7自然段：太陽(yáng)有殺菌作用。第8自然段：沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有可愛(ài)美麗的世界。（說(shuō)明太陽(yáng)與人類有非常密切的關(guān)系）.太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。這句話再文中的作用是什么？承上啟下.課文的主要內(nèi)容：課文介紹了太陽(yáng)距離地球遠(yuǎn)、體積大、溫度高的特點(diǎn)，以及太陽(yáng)與動(dòng)植物生長(zhǎng)、能源形成、自然氣候變化、預(yù)防和治療疾病等方面的關(guān)系。.請(qǐng)同學(xué)們默讀第1、2自然段，想一想：為了說(shuō)明太陽(yáng)的遠(yuǎn)和大，作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？1）太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（列數(shù)字）2）下面這兩個(gè)句子互換好不好？太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年;就是坐飛機(jī)，也要飛很多年。不好。列數(shù)字的說(shuō)明方法，能夠準(zhǔn)確、具體地寫出太陽(yáng)和地球距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)。3）讀下面的句子，感受太陽(yáng)的“大”。約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。列數(shù)字作比擬作比擬的說(shuō)明方法，能夠讓人具體感受到太陽(yáng)大的特點(diǎn)。.自讀第3自然段，想一想：作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法來(lái)介紹太陽(yáng)溫度高的特點(diǎn)？太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,外表溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。打比方列數(shù)字作比擬這句話如果只保存“太陽(yáng)的溫度很高"，你覺(jué)得怎么樣？開(kāi)水的溫度是100℃鋼鐵的熔點(diǎn)是1500℃.練一練，選擇身邊的一個(gè)事物，試著用多種說(shuō)明方法說(shuō)明它的特征。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①所寫的片段是否運(yùn)用了課文