小學(xué)一字多義復(fù)習(xí)題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)一字多義復(fù)習(xí)題(附答案)小學(xué)一字多義復(fù)習(xí)題(附答案)小學(xué)一字多義復(fù)習(xí)題(附答案)小學(xué)一字多義復(fù)習(xí)題(附答案)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:一字多義專項(xiàng)訓(xùn)練(附參考答案)

修辭手法練習(xí)題

(一)1、

桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(比喻排比)2、每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。(擬人)3、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。(排比)4、危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)5、海底有聲音嗎海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。(設(shè)問)6、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢(反)7、四海皆春春不老,九州同樂樂無窮。(對(duì)偶或者對(duì)仗)(二)

1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。(比喻)

2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎(反問)

3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力??耧L(fēng)暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開始新的生活。(擬人)

4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。(擬人)

5、蘆葦,一片片,一蔟蔟,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。(比喻)

6、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸張)

7、是什么這是我們中國人的志氣。(設(shè)問)

8、您說這比山還高比海海深的情誼,我們?cè)趺茨芡洠ǚ磫枺?/p>

9、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河?。ū扔鳎?/p>

10、當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。(擬人)

11、有理走遍天下,無理寸步難行。(對(duì)偶)

12、杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)

13、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)

14、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。(對(duì)偶比喻)

15、姑娘一閃身向外跑,屋子里連掃帚也在歡笑。(擬人)

(三)

1、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。(擬人

2、水簾落下來,猶如片片錦鱗,在陽光下閃閃發(fā)光。(比喻)

3、太陽沖破了云霞,跳出了海面。(擬人

4、那些像棉花球似的云,叫積云。(比喻)

5、我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(夸張)

6、小鳥好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(比喻

7、小青石看見了許許多多人的腳,它覺得很愉快。(擬人)

8、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。(比喻)

9、父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎(反問)

10、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)

11、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。(擬人)

12、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。(比喻)

13、蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。(比喻)

14、是誰創(chuàng)造了人類的文明是勞動(dòng)人民。(

設(shè)問)

15、他們好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻)

16、每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。(夸張)。

17、三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。(夸張)

18、

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(比喻)

19、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎(擬人)

20、因?yàn)榧t色是火的顏色,是血的顏色,是旗幟的顏色。(排比)

21、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(擬人)

22、敬愛的周總理?。‰y忘您那爽朗的笑聲,難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那雄健的身影,難忘您那光明磊落的胸懷,難忘您那鞠躬盡瘁的一生。(排比)

23、藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子,映在小鎮(zhèn)的江河上,像開了一朵一朵雞冠花。(比喻)

24、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎(反問)

25、什么花兒秋天陣陣香什么鳥兒秋天排成行桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。(設(shè)問)

26、傍晚在樓臺(tái)小坐,看到天上的飛鳥還巢,他會(huì)想家;秋風(fēng)蕭瑟,看到樹木落葉歸根,他會(huì)想家;每逢魚汛,看到大海里的群魚回游,他還會(huì)想家。(排比)

27、這不是偉大的奇觀么(反問)

28、即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。(對(duì)偶)

29、謝惠敏的兩撇眉毛險(xiǎn)些飛出腦門,她瞪圓了雙眼望著張老師。(夸張)

30、人誤地一時(shí),地誤人一年。(對(duì)偶)二、按要求寫改寫下列句子。1、老師不辭辛苦,用心血培育我們成長。

用比喻手法:2、鳥兒在樹枝上跳動(dòng)。

用擬人手法:3、我覺得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。用夸張手法:4、天上的星星一閃一閃。

用擬人手法:5、樹葉很綠。

用夸張手法:6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法:7、這里很適合鳥兒生活。

用比喻的手法:8、顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)。

用比喻的手法:一詞多義練習(xí):1、端:A、事情的開頭;B、平舉著拿;C、東西的一頭;D、端正;E、項(xiàng)目。(1)看,前端是2米多長的象牙。(

)(2)他正端坐著,聽爺爺講故事。(

)(3)好客的主人端出食品招待客人。(

)2、故:A、緣故,原因;B、故意,有意;C、原來的,目的;D、意外的事。(1)今天我故地重游,心情顯得格外激動(dòng)。(

)(2)老師再三提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中要注意不要出安全事故。(

)(3)張書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)今天的會(huì)議不要有無故缺席的人。(

)3、益:A、好處;B、增加;C、更加;D、有益的。(1)經(jīng)過一番談話,我覺得受益不淺。(

)(2)我們要保護(hù)益蟲。(

)(3)人與山的關(guān)系日益密切。(

)(4)多參加體育活動(dòng)能使人延年益壽。(

)4、透:A、液體光線等滲透,穿透;B、暗地里告訴;C、達(dá)到飽滿的、充分的程度;D、透徹;E、顯露。(1)是啊,是啊,天氣壞透了!(

)(2)太陽所在的地方,黃中透出紅來,色彩十分艷麗。(

)(3)早晨的陽光透過樹梢照著五光十色的畫檐。(

)5、盡:A、表示某個(gè)范圍為極限,不得超過;B、達(dá)到極端;C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。(1)我用盡了方法想說服他,都沒有成功。(

)(2)我們應(yīng)盡自己的義務(wù),好好工作。(

)(3)恩格斯竭盡全力幫助馬克思。(

)6、生:A、果實(shí)沒有成熟;B、沒有經(jīng)過加工的;C、生硬、勉強(qiáng);D、很。E、生長;F、產(chǎn)生、發(fā)生;G、使柴、煤等燃燒;H、生疏。(1)對(duì)周總理崇敬和愛戴的思想感情已在人民心中生了根。(

)(2)我們開始?jí)驹钌馃埩恕?

)(3)寫作時(shí),對(duì)學(xué)過的詞語不能生搬硬套。(

)(4)這西瓜是生的,真難吃。(

)7、著:A、接觸,挨上;B、感受,受到;C、燃燒。(1)爐子著得很旺。

(

)(2)那是一個(gè)前不著村,后不著店的地方。

(

)(3)天氣驟然變冷,你要小心著涼。(

)8、臨:A、靠近,對(duì)著;B、來到、到達(dá);C、將要,快要。(1)居高臨下。

(

)

(2)臨危不懼。(

)(3)身臨其境。(

)(4)臨別。

(

)9、風(fēng):A、風(fēng)氣,風(fēng)俗;B、景象;C、態(tài)度;D、傳說,沒有確實(shí)依據(jù)的。(1)風(fēng)言風(fēng)語

(

)(2)移風(fēng)易俗

(

)(3)風(fēng)景優(yōu)美

(

)(4)作風(fēng)

(

)10、盡:A、完;B、達(dá)到極端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。(1)盡心盡力

(

)(2)取之不盡

(

)(3)山窮水盡

(

)(4)人盡皆知

(

)11、張:A、看,望;B、姓;C、把合攏的東西分開;D、陳設(shè),鋪排;E、擴(kuò)大、夸張。(1)張燈結(jié)彩

(

)(2)張牙舞爪

(

)(3)東張西望

(

)(4)張冠李戴

(

)12、開:A、把關(guān)閉的東西打開;B、發(fā)動(dòng),操縱;C、設(shè)置,建立;D、舉行。(1)今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。(

)(2)開國大典。(

)

(3)他學(xué)會(huì)了開車。(

)(4)請(qǐng)開門。(

)13、會(huì):A、聚合;B、見面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集會(huì);E、熟習(xí),通曉。(1)他心領(lǐng)神會(huì)地走了。(

)(2)晚會(huì)開始了。(

)(3)他們?cè)趯W(xué)校門口會(huì)合。

(

)(4)她會(huì)四種語言。(

)14、開:A、使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉,打開;B、打通,開辟;C、合攏或連接的東西舒張,分離;D、發(fā)動(dòng)或操縱槍、炮、車等。E、開辦;F、開始;G、舉行;H、寫出;I、液體受熱而沸騰。(1)開花

(

)(2)開運(yùn)動(dòng)會(huì)

(

)

(3)開汽車

(

)(4)水開了

(

)(5)開箱子

(

)(6)開路

(

)

(7)開演

(

)(8)開工廠

(

)(9)開發(fā)票

(

)15、光:①光線

②只,單

③一點(diǎn)兒不剩

④榮譽(yù)⑤身體露著⑥景物⑦平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣,還教我讀書。(

)(2)我把碗里的飯吃光了。(

)(3)明亮的燈光,灑在我的作業(yè)本上。(

)(4)奧運(yùn)健兒為國爭光。

(

)(5)我光著一只腳就急忙趕來了。(

)(6)臨陣磨槍,不快也光。

)(7)明媚的春光,永遠(yuǎn)值得人們留戀。(

)16、抽:①吸

②(植物)長出

③減縮,收縮

④打

⑤取出一部分(1)小麥抽穗了。(

)

(2)他把鞭子揮一揮,猛抽了一下。(

)(3)我從書架上抽出一本書。(

)(4)這件衣服洗后,抽了一厘米。(

)(5)爸爸一寫材料就不停地抽煙。

(

)17深:①久,時(shí)間長。②顏色重。

③距離大,跟“淺”相反。1.這是一潭深綠的泉水。(

)2.水是那樣深,又是那樣清。

(

)3.夜已經(jīng)很深了,我們還不想離開珍珠泉。(

)18、準(zhǔn):①一定,確實(shí)。②正確。③允許,許可。1.我準(zhǔn)確無誤地背誦了《燕子》。(

)2.你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。

(

)3.郊游的方案得到了老師的批準(zhǔn),同學(xué)們可高興啦!(

)19、手:①人體的一部分。②某種技能特別好的人。③拿著。④小巧而便于拿的。1.更贏是魏國有名的射箭能手。(

)2.他左手拿弓,右手拿箭。

(

)3.今天老師發(fā)給我們一本《知識(shí)手冊(cè)》,讓我們好好學(xué)習(xí)。(④

)4.我們?nèi)耸忠粌?cè)《小學(xué)生行為規(guī)范》。(

)20、直:①不彎曲。②使直,把彎曲的伸開。③一個(gè)勁兒地。④爽快,坦率。

I1.我直起腰,擦了擦頭上的汗。(

)2.這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。(

)3.只聽“嘣’’的一聲響,那只大雁直往上飛。(

)4.馬大嬸心直口快,樂于助人,在這一帶非常有名。(

)21、益:①增加②更加③利,有好處1.我們的祖國日益(

)強(qiáng)大。2.堅(jiān)持體育鍛煉,可以延年益(

)壽。3.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受益(

)22、盛:①興旺⑦豐富,華美③熱烈,大規(guī)模的1.潑水節(jié)那天,傣族人民身著民族盛裝,載歌載舞,歡度自己的節(jié)日。(

)2.2008年,奧運(yùn)會(huì)將在北京召開,各國體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。(

)3.春天到了,百花盛(

)開,大地一片生機(jī)。23、鬧:①不安靜

②害,引發(fā)

⑨吵,擾亂

④搞,弄1.媽媽沒有滿足他的要求,他又哭又鬧。(

)2.每鬧一次,他們要收幾百萬錢。

(

)3.倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。(

)4.節(jié)日的夜晚,大街上熱鬧極了。

(

)24、端:A、事情的開頭;B、平舉著拿;C、東西的一頭;D、端正;E、項(xiàng)目。(1)看,前端是2米多長的象牙。(

)

(2)這回,他正端坐著,聽爺爺講故事。(

)

(3)好客的主人端出食品招待客人。(

)25、故:A、緣故,原因;B、故意,有意;C、原來的,目的;D、意外的事。(1)今天我故地重游,心情顯得格外激動(dòng)。(

)(2)老師再三提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中要注意不要出安全事故。(

)(3)張書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)今天的會(huì)議不要有無故缺席的人。(

)1CDB2CDA3ADCB4CEA5ECD6EGCA7CAB8AABC9DABC10CABE11DCAB12DCBA13CDAE14CGDIABFEH15、231457616、2453117、23118、21319、214320、213421、21322、73123、942124CDB25CDA小學(xué)六年級(jí)語文競賽試題一、

看拼音寫詞語(要求:正確、整潔、美觀)(5分)

yùn

rán

jìng

qín

miǎn

wēi

xié

二、比較第一組字,說說你發(fā)現(xiàn)了什么,然后照樣子寫字再組詞(5分)

我發(fā)現(xiàn):

悄(

)

撓(

)

歉(

)俏(

)

(

)

(

)三、在下面四組加點(diǎn)的詞語中,讀音完全正確的是(

)(2分)

1、凝(níng)重

氣概(gài)

塑(shuò)料

霎(shà)時(shí)

2、調(diào)節(jié)(jié)

惡劣(liè)

阻(zhǔ)撓

瘦削(xiāo)

3、嚴(yán)肅(sù)

歸宿(sù)

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