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部編教材人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)部編教材人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)部編教材人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月部編教材人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:七年級(jí)下冊(cè)歷史科導(dǎo)學(xué)案主備人:審核組長(zhǎng):集體備課備注課題人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第二單元第10課《蒙古族的興起與元朝的建立》導(dǎo)學(xué)案課型新課一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力1.了解蒙古的興起;成吉思汗統(tǒng)一蒙古。2.元朝的建立文天祥的抗元斗爭(zhēng)。3.認(rèn)識(shí)成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán)。過(guò)程與方法充分運(yùn)用多媒體教學(xué)資源,結(jié)合自己是少數(shù)民族的身份,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,拉近歷史,產(chǎn)生歷史的前后對(duì)比,形成知識(shí)遷移,從而突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán),對(duì)蒙古社會(huì)的發(fā)展起了積極作用。文天祥在反元斗爭(zhēng)中始終堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)了高尚的氣節(jié)。元朝是由蒙古族建立起來(lái)的強(qiáng)大的政權(quán)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、蒙古族的興起;元朝的建立2、成吉思汗統(tǒng)一蒙古的積極作用三、預(yù)習(xí)感知1.蒙古族是中國(guó)一個(gè)古老的民族,原先活動(dòng)中北段,后來(lái)向西遷徒,進(jìn)入草原地區(qū)。2.蒙古族各部的統(tǒng)一是由完成的。他于1206的完成了的統(tǒng)一,建立了政權(quán),他被擁立為大汗,被尊稱為。知識(shí)點(diǎn)二蒙古滅西夏與金3.在蒙古軍隊(duì)的進(jìn)攻下,1227年西夏滅亡。4.蒙古和結(jié)盟,南北夾擊金朝。年,蒙古滅金。5.金朝滅亡后,和蒙古直接對(duì)峙局面形成。雙方之間的戰(zhàn)爭(zhēng)前后持續(xù)了40多年。知識(shí)點(diǎn)三元朝的建立與統(tǒng)一6.是成吉思汗的孫子,1260年繼承了汗位。他接受了漢族儒臣提出的“不嗜殺”的建議,施行“治國(guó)安民”的方略。1271年改國(guó)號(hào)為,次年定都于大都。7.1276年,元軍攻入,南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、等人繼續(xù)抗元斗爭(zhēng)。1279年,元軍攻滅南宋殘部。8.元滅南宋,完成了,結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的局面,為國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、合作探究(一)成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.蒙古族是中國(guó)北方一個(gè)古老的民族,原先活動(dòng)于大興安嶺北段,后來(lái)向西遷徙,進(jìn)入草原地區(qū)。蒙古族善于騎射,逐水草而居,過(guò)著游牧的生活。12世紀(jì)時(shí),蒙古草原上分布著許多部落,相互之間為爭(zhēng)奪人口、草場(chǎng)、水源、牲畜而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),生靈涂炭。人們盼望草原統(tǒng)一起來(lái),結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。蒙古族各部的統(tǒng)一是由鐵木真完成的。年幼時(shí)的鐵木真,因父親在部落紛爭(zhēng)中離世,經(jīng)歷了許多磨難,切身感悟到只有將草原上的各個(gè)部落統(tǒng)一起來(lái),才能給草原帶來(lái)和平,使人民過(guò)上安定的生活。他率部多次征討,逐一打敗了草原上各個(gè)強(qiáng)大的勢(shì)力,于1206年完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,被尊稱為成吉思汗。(1)你覺(jué)得鐵木真是一個(gè)怎樣的人?
(2)結(jié)合P48《相關(guān)史事》的內(nèi)容,了解成吉思汗對(duì)蒙古族的發(fā)展壯大所做的貢獻(xiàn)。在蒙古各部互相混戰(zhàn)、蒙古高原處于四分五裂的時(shí)候,鐵木真順應(yīng)人民的愿望和歷史發(fā)展的要求,以他非凡的智慧、卓越的組織才能和堅(jiān)強(qiáng)的性格,組織了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過(guò)多年戰(zhàn)爭(zhēng),克服重重閑難,最終統(tǒng)一蒙古各部,并在1206年建立起蒙古政權(quán),還被尊稱為成吉思汗,從而結(jié)束了蒙古高原長(zhǎng)期混亂的局面,擺脫了金國(guó)的壓迫和奴役,對(duì)蒙古社會(huì)的發(fā)展起了積極的作用。因此成吉思汗是我國(guó)古代蒙古族杰出的政治家和軍事家。他統(tǒng)一蒙古,為后來(lái)元朝統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)。(二)蒙古滅西夏與金1.成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊(duì)首先進(jìn)攻西夏,西夏向金朝求援。由于西夏曾和金交惡,所以金朝皇帝拒絕支援西夏。在蒙古軍隊(duì)的進(jìn)攻下,1227年西夏滅亡。2.成吉思汗率軍進(jìn)攻西夏時(shí),在六盤山去世。他臨終前留下遺言,要借道宋境進(jìn)攻金朝。此后,蒙古和南宋結(jié)盟,南北夾擊金朝。1234年,蒙古滅金。3.金朝滅亡后,南宋和蒙古直接對(duì)峙的局面形成。蒙古軍隊(duì)南下進(jìn)攻南宋,雙方之間的戰(zhàn)爭(zhēng)前后持續(xù)了40多年。這一節(jié)的內(nèi)容,可簡(jiǎn)單敘述,只要求學(xué)生記住西夏、金滅亡的時(shí)間與順序即可。(三)元朝的建立與統(tǒng)一1.忽必烈是成吉思汗的孫子,1260年繼承了汗位。他接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國(guó)安民”的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑。他依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機(jī)構(gòu),建立年號(hào)。1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都于大都。實(shí)行的是重儒政策,這是由蒙古入主中原初期的形勢(shì)所決
定的。因?yàn)榉滦h法改制有利于社會(huì)進(jìn)步和民族融合,有利于我國(guó)統(tǒng)一
的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。也是為了鞏固對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治。2.1276年,元軍攻入臨安,南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、文天祥等人
繼續(xù)展開抗元斗爭(zhēng)。1279年,元軍攻滅南宋殘部。
五、檢查反饋:(一)選擇題1.中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建政權(quán)是()A.清朝 B.元朝 C.宋朝 D.遼朝2.歷史紀(jì)年表能幫助我們理清朝代的更替順序。根據(jù)下列歷史紀(jì)年表,判斷表中的①應(yīng)該是()A.秦 B.清 C.唐 D.元3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí),判斷下列歷史人物與其功績(jī)不相符的一項(xiàng)組合是()A.秦始皇:統(tǒng)一文字,把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字B.漢武帝:大力推行儒學(xué)教育C.唐太宗:重用房玄齡、杜如晦為相D.成吉思汗:建立元朝,定都大都4.某班舉辦主題為“中國(guó)古代杰出帝王”圖文展覽?!耙淮祢湣钡恼Z(yǔ)句與如圖哪一人物圖片搭配在一起最合適(
)
A.秦始皇 B.唐太宗 C.宋太祖 D.成吉思汗5.請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖疆域圖,依據(jù)圖中有關(guān)信息,推斷這是何朝的疆域圖(
)
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝6.如圖是七年級(jí)某班同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)卡片,其中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該處是()A.證券名稱 B.建立時(shí)間 C.創(chuàng)建者 D.地方制度7.如圖方格處適合填寫的是()A.幽州 B.大都 C.涿郡 D.中都(二)填空題(共5小題)8.蒙古政權(quán)的建立者是,元朝的建立者是。9.1206年,鐵木真建立蒙古政權(quán),他被推舉為蒙古族最高首領(lǐng),尊稱為成吉思汗。。(判斷對(duì)錯(cuò))10.1271年,成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,隨后建立元朝,定都大都。(判斷對(duì)錯(cuò))11.“一代天驕”成吉思汗一生最偉大的成就是建立元朝.錯(cuò)誤:,改正:.12.統(tǒng)一蒙古的是,1271年定國(guó)號(hào)為元的是。(三)材料題(共1小題)13.閱讀下列材料:“……唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。……”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣毛澤東《泌園春。雪》回答:(1)材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分別指的是誰(shuí)?
(2)“成吉思汗”最突出的貢獻(xiàn)是什么?
(3)“唐宗”是我國(guó)
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