大班語言活動(dòng)爸爸我愛你

大班語言活動(dòng)爸爸，我愛你活動(dòng)目標(biāo)：;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">理解繪本內(nèi)容,睜開豐富想象,能用較完好的闡釋語言表述自己的想像。;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">感覺父愛的暖和,大方表達(dá)對(duì)爸爸的愛,體驗(yàn)閱讀繪本會(huì)帶來的樂趣。;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備：;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">多媒體課件,動(dòng)物圖片;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">活動(dòng)過程：;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">一、講話導(dǎo)入;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：孩子們,在剛過去的2021年,有個(gè)特別出名氣的節(jié)目《爸爸去哪兒》看過嗎？節(jié)目里有幾個(gè)奶奶？你最喜愛節(jié)目里的哪個(gè)爸爸？為什么？;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">二、閱讀繪本;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">認(rèn)識(shí)彼得的爸爸;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：今日,我也請(qǐng)來了一位爸爸,看,他來了,給大家介紹下,這是彼得的爸爸,你感覺彼得爸爸感覺看上去怎么樣,帥嗎？哪里不帥？;;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：那你爸爸實(shí)在自己的爸爸和彼得的爸爸比？誰更帥一點(diǎn)？以為自己的爸爸要比彼得的爸爸帥的小朋友請(qǐng)舉手？;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">認(rèn)識(shí)彼得爸爸的喜好;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：彼得爸爸都有些什么喜好呢？從圖上能看出來了嗎,誰能用完好的話說一說？;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">認(rèn)識(shí)彼得爸爸的本領(lǐng);</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：可是,彼得爸爸除了有這些喜好以外,他還有很多的本領(lǐng),彼得也很聰慧,把這些本領(lǐng)都藏進(jìn)了小聰慧不一樣的動(dòng)物里,讓我們一同來認(rèn)識(shí)下吧。;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">游戲一：翻翻樂;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：看,這3個(gè)動(dòng)物認(rèn)識(shí)么？彼得想經(jīng)過這3張圖上的動(dòng)物得悉我們什么呢？誰能學(xué)彼得,用“我爸爸像什么同樣會(huì)如何”來試一試看？</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">游戲二：配對(duì);</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：那你們的爸爸必定也會(huì)像這種哺乳動(dòng)物動(dòng)物同樣有自己的本領(lǐng)？能彼得難以像故事中的彼得那樣,談?wù)勀愕陌职窒袷裁磩?dòng)物同樣能夠怎么樣？</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">4.風(fēng)趣的爸爸;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：彼得的爸爸在干什么呢？你們的爸爸有沒有做過讓你高興的事或許可笑的事？;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">5.英勇的爸爸;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：若是有一天,有一只大灰狼走進(jìn)了彼得的家里,他的爸爸會(huì)怎么做？說些什么呢？看,大灰狼往哪走了？姐姐可能對(duì)他說什么了？;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">三、完好賞識(shí)故事,專心感覺爸爸。;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：看了這么多,你是否是也開始有點(diǎn)喜愛彼得的這個(gè)爸爸了？彼得有很多的話想對(duì)他的爸爸說,我們一同來聽一聽好不好？</spanstyle="font-family:Tahoma;line-height:20px;">師：孩子們,你們感覺到彼得對(duì)爸爸的愛了嗎？感人嗎？;</spanstyle="font-family:Tahoma;line-heig