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第第頁中班健康活動(dòng)找關(guān)節(jié)教案反思
中班健康活動(dòng)找關(guān)節(jié)教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)自己的身體感愛好,喜愛探究身體的神秘。
2、幼兒通過運(yùn)動(dòng)感知關(guān)節(jié)的部位及其作用,懂得愛護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。
3、援助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有肯定的援助。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
探究身體運(yùn)動(dòng)的神秘,感知關(guān)節(jié)的構(gòu)造、作用,懂得愛護(hù)關(guān)節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、電腦一臺(tái),教學(xué)課件三個(gè)(心臟、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)構(gòu)造),骨骼掛圖一張,紙寶寶圖一張,幼兒用書人手一本,彩筆假設(shè)干;
2、與保健醫(yī)事先了解有關(guān)關(guān)節(jié)的基本知識(shí)(該活動(dòng)前已進(jìn)行了認(rèn)識(shí)大腦、骨骼的相關(guān)活動(dòng));
3、活動(dòng)前讓幼兒在戶外盡情游戲。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng)引入主題。
1、提出問題,引發(fā)幼兒講解并描述。
"你玩了什么?'"你身體什么地方動(dòng)了?'
2、游戲"畫圈圈'。
出示"紙寶寶',請(qǐng)幼兒查找身體中會(huì)動(dòng)的部位,并用筆在"紙寶寶'的身上圈出會(huì)動(dòng)的部位,老師巡回指導(dǎo)。
二、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、探究關(guān)節(jié),并感知關(guān)節(jié)的作用。
1、游戲"動(dòng)一動(dòng)'。
老師指"紙寶寶'畫圈的部位,同時(shí)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
老師小結(jié):今日,你們發(fā)覺人身上有很多部位都會(huì)動(dòng),就是由于這些部位會(huì)動(dòng),所以我們?nèi)说纳眢w很敏捷,樣樣事情都會(huì)做。
2、老師提問,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。
"是什么能讓我們身體部位運(yùn)動(dòng)呢?'幼兒開展?fàn)幷摗?/p>
老師小結(jié)(以手臂為例):原來,手臂除了有皮膚、肌肉之外,里面還有骨骼,在骨骼與骨骼相連接的能夠運(yùn)動(dòng)的部位,我們叫它關(guān)節(jié)。(豐富詞:關(guān)節(jié))
三、演示課件,認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)的構(gòu)造。
1、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造。
老師介紹關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造,豐富詞語:關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨。
2、找"關(guān)節(jié)',請(qǐng)幼兒找找身體上的關(guān)節(jié)部位。
老師實(shí)時(shí)予以確定,使幼兒初步了解關(guān)節(jié)部位名稱:腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。
出示骨骼娃娃,引導(dǎo)幼兒深入了解各關(guān)節(jié)在人體的位置。
四、爭(zhēng)論如何愛護(hù)關(guān)節(jié)。
老師:"我們?cè)鯓訍巯шP(guān)節(jié)娃娃呢?'幼兒爭(zhēng)論。重點(diǎn)教育幼兒在活動(dòng)中留意安全,愛護(hù)關(guān)節(jié);平常多吃鈣制食品,給關(guān)節(jié)補(bǔ)充分夠的營(yíng)業(yè)。
五、探究人體中除了關(guān)節(jié)外還有哪些部位會(huì)動(dòng)?身體會(huì)動(dòng)真好啊,身體除了我們看得見的地方會(huì)動(dòng),還有很多看不見的地方也會(huì)動(dòng)
六、幼兒分組活動(dòng),老師巡回指導(dǎo)。
A組、操作電腦,欣賞身體中會(huì)動(dòng)部位的課件(心臟、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)構(gòu)造課件);
B組、操作"骨骼娃娃',由保健醫(yī)生解答幼兒?jiǎn)栴};
C組、觀測(cè)人體骨骼圖,找關(guān)節(jié)。
活動(dòng)反思:
由于孩子對(duì)關(guān)節(jié)很生疏,所以我利用有趣圖片找到關(guān)節(jié),并理解關(guān)節(jié)的作用,以及怎樣去愛護(hù)關(guān)節(jié),實(shí)現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。需要改進(jìn)的地方有許多,比如,
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