高中生暑假學習計劃安排表

Word———高中生暑假學習計劃安排表暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。下面是我為大家?guī)淼母咧猩罴賹W習方案支配表5篇，盼望大家能夠喜愛!

高中生暑假學習方案支配表1

要進入暑假了，對于此次的假期，雖然老師沒有要求什么，但是我也是覺得要去利用起來，一個多月的時間，還是要去把學習給搞好，特殊是我比較的偏科，數(shù)學的成果也是不太好，雖然上課仔細聽了，但是始終以來自己也是比較難學好的，所以更是需要多花一些時間去學好一下，因此也是對于這個暑假的學習來做個方案。

下學期也是要進入到高二了，而自己選擇的是文科，究竟理科的的確自己很難去學好它們，無論是數(shù)學或者物理的.科目，自己的成果都是相對糟糕一些，而文史類的學習，我還是更有把握一些，但數(shù)學卻是一個比較重要的科目，而自己想要學好，基礎還是要打牢的，雖然我也是知道高二的數(shù)學分科之后簡潔了一點，但那也是相對于理科的同學來說的，對于我來說，其實也不簡單。所以這個暑假，自己也是要去把數(shù)學的基礎打好，高一所學的學問點自己要去多復習，做題目，更好的理解，同時對于高二的數(shù)學，自己也是要先去找書籍來看下，有一個基本的了解，這樣也是有利于自己下學期去學好，不然的話，也是無法在成果上有所突破的，數(shù)學的學習除了理解，也是要去做題目，這個假期我也是預備好，每天要花時間在上面。

除了數(shù)學學習，其余的科目也是要做好鞏固和復習，我并不是那么聰慧能把學問學好的人，那么自己就需要多花一些時間，可能別人一堂課下來就學好了，理解了，但是我卻不行的，那就多花時間，之前所學要鞏固，高二的學問要先去了解，一些要記憶，要背誦的更是要多花時間，特殊是英語這塊，自己的單詞量也是要上去，對于語法的理解要充分才行，并且文科其實也是許多要去記憶的地方，假如自己不記，那么也是不好把握學問的。對于學習來說，自己只有多花一些時間，別人暑假去玩，而我要利用起來，每天也是盡量的根據(jù)在學校里面的一個作息，堅持下去，這樣一個多月下去，自己也是會有許多收獲的。

同時除了學習，自己也是要堅持運動，勞逸結合才行，去約同學打球，去游泳，熬煉自己的身體，讓自己更有精力去投入到學習之中來，暑假的時間看起來許多，但是仔細的過好每一天是很重要的，我也是要根據(jù)方案去學好，來讓自己暑假是不虛度的。

高中生暑假學習方案支配表2

為了使我的暑假生活過得更加歡樂、充實，我對自己的暑假生活制訂了下面的方案：

早上6：30起床

6：40-7：00刷牙、洗臉

7：00-7：30吃早飯

7：30-8：20讀四班級上冊語文書

8：30-10：00做暑假作業(yè)、寫作文

10：00-11：30休息

11：30-12：00吃中飯

12：10-13：20睡午覺

13：30-15：00看課外書

15：00-16：00畫畫、練書法、吹豎笛

16：00-17：30學電腦、上歡樂學堂

17：40-18：10吃晚飯

18：20-19：30看電視

19：30-20：20寫日記

20：30洗澡睡覺

這就是我的暑假方案，我肯定要根據(jù)自己訂的方案做。

高中生暑假學習方案支配表3

手里拿著成果單，看著這分數(shù)心里真不是味道。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的緣由還是我沒有仔細學習，造成基礎不堅固，無法用自己所學的學問去面對考試。

想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

我的暑假學習支配是這樣的：

一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有肯定的差距，但我信任只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！倍疾粫?，讓我白白丟了很多分。并且在寫作文時，可以引用很多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……

三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注意的是敏捷運用，只有多做題，題型見多了，遇到相像的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不簡單公式想出了卻不知道該如何解題，時間鋪張了分也丟了。

四·整理筆記，回顧以前所學的學問。學過的學問只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的學問全都積累到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊急。把筆記整理幾遍可以發(fā)覺哪些學問是重點，哪些學問自己還沒吃透等等。

五·利用網(wǎng)絡多和別人溝通。網(wǎng)絡是個很好的溝通平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人相互溝通學習閱歷，了解高校的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

這就是我的暑假學習方案，那么你的呢?

高中生暑假學習方案支配表4

暑假就要來了，勞碌了一個學期最終可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應當為你的暑假制定一個周密的學習方案，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的`，而且對自己的學習狀況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習方案支配還是應當有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議，

高中暑假學習方案應當包括：某科補課方案、假期自學方案、考前復習方案、課外閱讀方案、社會調查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、目標列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查，其實到處有課本的影子。“課內學問課外考”的測試方式，就要求我們把課內學問學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學問，培育力量。高三學年，既是中學時代的最終一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的方案是完善學問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學問后，技巧也就“水到渠成

2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。

3、要求列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應當去方案自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，經常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

4、留意

①必需強調的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達到目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成肯定的學習任務。。

③剛開頭列方案的同學，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

④任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應當知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產生奇跡。

學習方案最關鍵的在于執(zhí)行，盼望各位高中生能夠嚴格的根據(jù)自己制定的學習方案執(zhí)行

附：暑假每日學習作息時間表(可以依據(jù)個人的狀況調整)

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：1010：55復習【第一科】

11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：3013：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：3515：20復習【其次科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】

15：5016：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時間完成。

高中生暑假學習方案支配表5

一、方案實施的目標：

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好每天復習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經把握了哪些學問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行仔細的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習挨次進行梳理排列20___年高中暑假學習方案20___年高中暑假學習方案。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起關心解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞，這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學習挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能(也可以聽音樂等，做自己有愛好的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間支配：

1.一星期學習五天，上午2