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本文格式為Word版,下載可任意編輯——傅雷家書讀后感600字左右5篇傅雷家書不僅僅是給兒子的家書,而是一個個人生哲理,它對傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。?jīng)過短暫的讀書活動,不妨來寫一篇傅雷家書讀后感記錄下自己的感悟。你是否在找正準備撰寫“最新傅雷家書讀后感600字左右〞,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

#801232最新傅雷家書讀后感600字左右1

這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無終點。經(jīng)過親生的兒女,延續(xù)自我的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。所以,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應當?shù)谋M的一項神圣的義務與職責。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個探討藝術(shù),探討音樂的對手;其次,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也能夠傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不可是文筆,而特別是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不管在做人方面還是其他各方面。〞貫穿全部家書的情義,是要兒子明白國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家〞。

傅聰在異國漂泊的生活中,從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,激勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自我正值的成長道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治境遇中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍〞中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

優(yōu)秀的父親,卓越的兒子,不平凡的家書。

#795312最新傅雷家書讀后感600字左右2

翻開這本書,一個關心孩子又不失嚴肅的父親的形象映入我的眼簾。傅雷不僅是我國有名文學翻譯家,文藝評論家,一個博學、睿智的學者,更是一名宏偉的父親。

翻看著一封封家書,我發(fā)現(xiàn)傅雷并不是以一個長輩對小輩的方法教育傅聰,而是以一個朋友的形式與傅聰談心,交流。以平等的態(tài)度幫助兒子成長,同時也指導兒子如何對待生活“人沒有苦悶,沒有矛盾,就不會進步。有矛盾才會逼你解決矛盾,解決一次矛盾即往前邁進一步……〞他總是諄廓指導,循循善誘,教兒子如何做人。如指導兒子待人要謙遜,做人要嚴謹,禮儀要得體;遇困難不氣餒,獲大獎不高傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術(shù),人格的尊嚴,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家〞。終究在他嘔心瀝血的努力下,培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的人才:有名的鋼琴大師——傅聰,英語特級教師——傅敏。這一家的成就著實讓人羨慕,但和傅雷一家良好的家風是分不開的。

在現(xiàn)實生活中,大量家長總是喜歡溺愛自己的孩子,孩子要什么都盡量滿足,長期以往,使孩子養(yǎng)成了惰性,并不懂得去珍惜:需要什么,只要開口就好了,父母一定會滿足的。正是這種思想習慣促使現(xiàn)在社會上有一大批“啃老族〞,甚至還發(fā)生了父母不滿足孩子,孩子就對父母拳腳相加的事例。發(fā)生這種事,我不禁為這些父母感到可悲,更對他們的做法感到質(zhì)疑,假如這些家長一開始就不輕易滿足孩子,而是教孩子如何通過自己的努力去得到心儀的東西,事情不會這個樣子嗎?在這一點上傅雷一家也是值得我們學習的:愛孩子不是溺愛他,給他更多的磨礪才能更好的幫助他成長。

#914046最新傅雷家書讀后感600字左右3

心愛的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每一天清早六七點就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親單獨守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。——這一類的話我們不知有多少能夠和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不樂意回想的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。

雷先生這段文字讓我了解了什么是細致入微,無微不至的關心,也感到的是一種另一番教化,不是教師的指導,不是長者的交代,而是父母對兒女的關切。書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自我要求極嚴格的人,有些方面甚至有些尖酸自我的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

讀完本書,我聯(lián)想到了當下父母對孩子的教育方式。好多家長只顧嚴肅地教育孩子甚至是經(jīng)常訓斥孩子,卻忽視了同孩子培養(yǎng)的良好關系,他們不理解同孩子成為朋友的重要性。望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿,可是他們沒有正確對待教育子女的問題,往往在走著極端:一些家長盲目效仿傅雷的“棍棒出孝子〞,錯誤地認為只要令子女畏懼他們就會懂事、成才,可是結(jié)果呢?往往事與愿違。由于比言傳更重要的是身教,僅有自我真正成為子女的模范,子女才會順著父母預期的軌跡前進。當然,也不乏一些家長成功地學習了傅雷的教子方法,成功地教育了子女。傅雷成為了親自教育的典范。

父愛,給予你的感動卻永遠值得回味。

#924438最新傅雷家書讀后感600字左右4

這絕不是普通的家書,它是一部的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無終點。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應當?shù)谋M的一項神圣的義務與責任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個探討藝術(shù),探討音樂的對手;其次,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而特別是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不管在做人方面還是其他各方面。〞貫穿全部家書的情義,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家〞。

傅聰在異國漂泊的生活中,從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,激勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治境遇中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍〞中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

優(yōu)秀的父親,卓越的兒子,不平凡的家書。

#801499最新傅雷家書讀后感600字左右5

每個家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書,最適合家長和孩子的閱讀。

傅雷教育孩子的方法對比獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導,而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,終究家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。

不錯,好多家庭都望子成龍、望女成鳳,因此一個優(yōu)良的家庭教育至關重要,可是有多少家庭可以適當?shù)亟逃煤⒆幽?在中國,大量家庭的教育不恰當,家長都沒有認真與孩子溝通,不了解孩子的狀況,沒有正值地引導孩子,讓孩子步入歧途,最終懊悔莫及。

還有些家長認為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,

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