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文檔簡介

Word———《汽車拉力賽》教案《汽車拉力賽》教案范文

作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我細心整理的《汽車拉力賽》教案范文，歡迎閱讀與保藏。

活動目的

1、練習跑、走交替，

2、熬煉身體耐久力素養(yǎng)。

3、讓幼兒在活動中體驗嬉戲的歡樂，

4、培育幼兒對體育熬煉的愛好以及活潑開朗的性格。

重點與難點

能依據(jù)地形的變化掌握跑走的快慢，有變化的跑走，并且能做到跑走交替。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

幼兒幾個小伴侶一個鈴鼓。

活動流程

扮演角色活動身體——交代規(guī)章帶領(lǐng)練習——重點指導自由練習——嬉戲結(jié)束放松身體。

1、扮演角色活動身體

師：今日啊，老師要帶小伴侶玩?zhèn)€小嬉戲，這個嬉戲的名稱叫做汽車拉力賽。小伴侶和老師今日都是小小公交車，老師為小伴侶預備了方向盤，你們可以一組選出一個小伴侶當車頭。師：在嬉戲之前呀，小小公交車要先加加油，大家跟著老師來活動一下。

（老師帶領(lǐng)幼兒做一些簡潔的預備運動）

2、交代規(guī)章帶領(lǐng)練習

（1）老師向幼兒交代嬉戲規(guī)章

師：公交車要依據(jù)肯定的路線前進，要經(jīng)過平坦的大路，汽車就可以開的快點。有些路比較不平，就要漸漸的`開，不然就會翻車了。還有上坡路，小汽車開的就比較慢了。下坡就比較快了。而且到了拐彎處我們要鳴喇叭。等會我們一起前進，要留意依據(jù)經(jīng)過的路線調(diào)整速度，不然小小公交車就會翻車了。而且車頭的人要提示后面的小伴侶，后天的小伴侶要跟著汽車頭，不能斷開了。老師還要請4個小伴侶當紅綠燈，你們可以變化紅綠燈，車子開過來時就要聽他們的指揮了。

（2）老師帶領(lǐng)練習

師“現(xiàn)在新老師們先做一次小小車頭，我們要動身了。小小車箱跟著我?！?/p>

幼兒在老師的帶領(lǐng)下在場上繞幾圈，在拐彎處要鳴喇叭，然后走跑交替通過各種地段，等待、經(jīng)過紅綠燈（紅燈停綠燈行）老師用語言提示幼兒。

3、重點指導自由練習

（1）吹一下哨子，將小伴侶集合起來。老師提問小伴侶。讓幼兒示范表演，應用語言說出自己的想法。

師：小汽車在不同的地面，你們是用怎樣的速度前進的？有走還是用跑？

（2）讓幼兒自由練習，快慢走跑由他們自己把握。

4、嬉戲結(jié)束放松身體

老師將幼兒集中起來做放松運動，然后組織回

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