從普查到抽樣課件

1、 第一章 統(tǒng)計1 從普查到抽樣 第一章 統(tǒng)計新課引入新課引入2000年第五次全國人口普查主要資訊 人口普查顯示我國男女嬰出生比未超過國際標(biāo)準(zhǔn)(2001年4月28(北京青年報) 計劃生育30年全國少生3億( 新華網(wǎng)北京2001年4月23日電(記者沈路濤) 人口普查數(shù)據(jù)顯示:我國東西部人口密度之比為9:1(2001年4月(北京青年 報) 人口普查登記質(zhì)量抽查表明漏登率為1.81%(中新網(wǎng)北京2001年3月28日消息) 我國男女性別比為106.74:100(新華網(wǎng)北京2001年3月28日電) 第五次人口普查結(jié)果:我國總?cè)丝谶_(dá)到12.95億( 新華網(wǎng)北京2001年3月電) 武漢一人口普查員勞累過度以身

2、殉職(2000年11月23日長江日報)思考回答:1.什么叫普查? 有哪些特點?2.為什么要進(jìn)行人口普查?3.在第五次人口普查中, 為什么會出現(xiàn)漏登?4.在第五次人口普查的過程中, 武漢一人口普查員勞累過度以身殉職, 說明了普查有什么弊端?人口普查是一項非常艱巨的工作, 要消耗大量的人力、物力和財力, 這說明普查工作時間長且非常繁重.5.什么樣的調(diào)查適用普查?人口普查是是一項重大的國情國力調(diào)查.世界上許多國家都把掌握本國準(zhǔn)確和系統(tǒng)的人口數(shù)字、人口素質(zhì)、人口結(jié)構(gòu)等情況作為科學(xué)治國和宏觀決策的基礎(chǔ).人口普查對國家宏觀決策、發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)、貫徹計劃生育國策、合理安排勞動就業(yè)、發(fā)展教育事業(yè)、不斷提高人民生

3、活水平和保護(hù)生態(tài)環(huán)境等都將具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義.普查是指一個國家或一個地區(qū)專門組織的一次大規(guī)模的全面調(diào)查, 目的是為了詳細(xì)地了解某項重要的國情、國力.普查主要有兩個特點:（1）所取得的資料更加全面、系統(tǒng); （2）主要調(diào)查在特定時段的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體2000年的第五次人口普查, 對于外出流動人口的界定理論上可行, 但實際上劃分困難, 造成了大量人口漏登的現(xiàn)象.當(dāng)調(diào)查的對象很少或需要所有對象的詳細(xì)信息時, 要選用普查.2000年第五次全國人口普查主要資訊 人口普查顯示我國男女嬰這個調(diào)查具有破壞性，不可能每根試過，不能展開普查 一天，爸爸叫小明去買一盒火柴。臨出門前，爸爸囑咐小明要買能

4、劃燃的火柴。小明拿著錢出門了，過了好一會兒，小明才回到家。 “火柴能劃燃嗎？”爸爸問。 “都能劃燃?！?“你這么肯定？” 小明遞過一盒劃過的火柴，興奮地說：“我每根都試過啦?！眲?chuàng)設(shè)情境這個調(diào)查具有破壞性，不可能每根試過，不能展開普查 議一議要了解全國高中生的視力情況：（1）對全國所有的高中生進(jìn)行視力測試：（2）對某一所著名中學(xué)的高中生進(jìn)行視力測試：（3）在全國按東、南、西、北、中分片，每個區(qū)域各抽三所中學(xué)，對這15所中學(xué)的全部高中生進(jìn)行視力測試。人們在研究某個自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象時，會遇到不方便、不可能或沒必要對所有的對象作調(diào)查的情況，往往采用抽樣調(diào)查的方法屬于普查，工作量大，不方便，沒必要這種

5、方法缺乏普遍性，不合適議一議要了解全國高中生的視力情況：（2）對某一所著名中學(xué)的高 思考交流：（1）某工廠要檢驗一個批次（10萬個）螺釘?shù)馁|(zhì)量，請你給檢驗員提供一個檢驗方法上的建議，并說明理由.（2）某燈管廠要對一個批次燈管的壽命（使用時間）進(jìn)行檢驗，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行檢驗？說明你的理由.分析：由于檢驗對象的量很大，或檢驗對檢驗對象具有破壞性，所以采用普查的方法是行不通的.需要考慮選取一定數(shù)量的樣本進(jìn)行測試，由此來對調(diào)查對象的某項指標(biāo)作出推斷. 思考交流：分析：由于檢驗對象的量很大，或普查 是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù),因而得到的調(diào)查結(jié)果比較精確;但可能要投入數(shù)十倍甚至更多的人力、物力和時間

6、.抽樣調(diào)查 是通過調(diào)查樣本的方式來收集數(shù)據(jù),因而調(diào)查結(jié)果與總體的結(jié)果可能的一些誤差，但投入少、操作方便，而且有時只能用抽樣的方式去調(diào)查，比如要研究一批炮彈的殺傷半徑，不可能把所有的炮彈都發(fā)射出去，可見合理的抽樣調(diào)查不失為一種很好的選擇。形成概念普查 是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù),抽樣調(diào)查 是采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù),根據(jù)部分來估計整體的情況,叫做抽樣調(diào)查.所要考察對象的全體叫做總體.從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的 一個樣本.總體中每一個考察對象叫做個體1.抽樣調(diào)查:2.總體:3.個體:4.樣本:5.樣本容量:樣本中個體的個數(shù).總體樣本抽樣估計抽樣調(diào)查的圖表形式：抽樣調(diào)查概念深化

7、采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù),根據(jù)部分來估計整體的情況,（1）當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少，調(diào)查容易進(jìn)行 時，我們一般采用全面調(diào)查的方式進(jìn)行。（2）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果對調(diào)查對象具有破壞性時， 或者會產(chǎn)生一定的危害性時，我們通常采 用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查。（3）當(dāng)調(diào)查對象的個數(shù)較多，調(diào)查不易進(jìn)行 時，我們常采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查。（4）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時，或調(diào)查的結(jié) 果有特殊意義時，如國家的人口普查，我們 仍須采用全面調(diào)查的方式進(jìn)行。注意：在抽樣調(diào)查中抽取的樣本要具有代表性?？偨Y(jié)：（1）當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少，調(diào)查容易進(jìn)行總結(jié)：“普查”與“抽樣調(diào)查”的優(yōu)劣對比：方式普查抽樣調(diào)查優(yōu)點缺點得到的信息

8、全面、系統(tǒng)迅速；及時；節(jié)約人力、物力、財力工作量大，時間長，耗人力、物力、財力獲得的信息不夠全面、系統(tǒng)“普查”與“抽樣調(diào)查”的優(yōu)劣對比：方式普查抽樣調(diào)查優(yōu)點缺點得普查：對象很少時，檢驗對象不具有破壞性；抽樣調(diào)查：對象很多或檢驗對象具有破壞性.選擇普查或抽樣調(diào)查的一般原則普查：對象很少時，檢驗對象不具有破壞性；抽樣調(diào)查：對象很多或 例1 醫(yī)生是如何檢驗人的血液中血脂的含量是否偏高的？你覺得這樣做的合理性是什么？解：醫(yī)生在檢驗人的血液中血脂含量是否偏高時，通常是抽取少量的血樣進(jìn)行檢驗，然后由此作出推斷，認(rèn)為這個人的血液狀況基本如此. 醫(yī)生在檢驗時是不可能將一個人的血液都抽出來進(jìn)行普查的. 例1 醫(yī)

9、生是如何檢驗人的血液中血脂的含量是否偏高的 思考交流：（1）若要調(diào)查你所在的城市有多少人有酗酒或吸毒的歷史，請你思考一下如何進(jìn)行抽樣，在抽樣的過程中應(yīng)當(dāng)注意什么問題？（2）若要調(diào)查你所居住的小區(qū)在周末上班的人數(shù)，可在周末時打電話到某些人家里進(jìn)行調(diào)查，你認(rèn)為將會得到什么樣的答案？ 思考交流：提示：（1）分析：要進(jìn)行抽樣調(diào)查，在抽樣調(diào)查中注意選取的樣本要具有代表性.（2）分析：這樣得到的調(diào)查對象不具有代表性，因為只要是可調(diào)查的，都是周末在家的.樣本代表總體的特征提示：樣本代表總體的特征1.為了了解某校高一年級400名學(xué)生的體重情況,從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析,在這個問題中,總體是指(

10、)A.400名學(xué)生B.被抽取的50名學(xué)生C.400名學(xué)生的體重D.被抽取的50名學(xué)生的體重C1.為了了解某校高一年級400名學(xué)生的體重情況,從C2.為了正確了解一批零件的長度,抽測了其中200個零件的長度,在這個問題中,200個零件的長度是（ ）A.總體 B.個體 C.總體的一個樣本 D.樣本容量解析:研究對象是這批零件的長度,總體是這一批零件的長度,個體是每個零件的長度,樣本是抽取的200個零件的長度,樣本容量是200,故C正確.C2.為了正確了解一批零件的長度,抽測了其中200個零件的長度3 為了了解全校240名學(xué)生的身高情況,從全校240名學(xué)生中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量，下列說法正確的是(

11、 ) A總體是240 B、個體是每一個學(xué)生 C、樣本是40名學(xué)生 D、樣本容量是40D4 為了知道所加工的一批零件的長度，抽測了其中200個零件的長度，在這個問題中，200個零件的長度是( ) A、總體 B、個體 C、總體的一個樣本 D、樣本容量C3 為了了解全校240名學(xué)生的身高情況,從全校240名學(xué)生中4.請指出下列調(diào)查哪些適合做普查,哪些適合做抽樣調(diào)查?(1)我國的所有動物園里還有多少只老虎?(2)北京市的中學(xué)生一年的零花錢平均是多少?(3)要了解一箱葡萄的味道如何?解析:(1)適合普查,要想準(zhǔn)確地得到老虎的數(shù)量必須對每個動物園的老虎數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計；(2)適合抽樣調(diào)查,全北京市的中學(xué)生都進(jìn)行統(tǒng)計數(shù)量太大；(3)適合抽樣調(diào)查,檢測具有破壞性.4.請指出下列調(diào)查哪些適合做普查,哪些適合做抽樣調(diào)查? 在抽樣中，如果每個樣本被抽到的概率相同， 這種抽樣叫做隨機抽樣。