一年級(jí)下冊美術(shù)教案-第2課 天上的云朵|廣西版_第1頁
一年級(jí)下冊美術(shù)教案-第2課 天上的云朵|廣西版_第2頁
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文檔簡介

1、課題: 天上的云朵課型:新課任課教師教學(xué)內(nèi)容簡析美麗的自然景色帶給我們美德享受,要讓學(xué)生從小就有親近自然、感受自然美,在熱愛大自然的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識(shí),保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。本課以生動(dòng)的云朵、雨滴等圖片為主要欣賞內(nèi)容,從形色變化、雨滴變化等角度感受大自然的創(chuàng)意和神奇。學(xué)生學(xué)情分析學(xué)生比較容易受神奇的景色,絢麗的色彩所吸引,從圖片的色彩景物等出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然景觀的美,開發(fā)其創(chuàng)造力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過欣賞觀察,讓學(xué)生初步感知自然景觀中云的不同變化,了解有關(guān)云的知識(shí)。2.技能目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生大膽地對(duì)天空中的云朵進(jìn)行豐富的聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生的形象想象力和動(dòng)手能力。3

2、.情感目標(biāo):初步嘗試手工與繪畫的結(jié)合來創(chuàng)作,表達(dá)內(nèi)心所感所想。通過引導(dǎo)學(xué)生的觀察 思考 想象,使學(xué)生感受云朵的美,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛和探索。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受天空中云朵的變化和色彩美,對(duì)云朵大膽的聯(lián)想和想象。難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用不同材質(zhì)和手法,來大膽表達(dá)出想象中的云朵教具學(xué)具及多媒體應(yīng)用圖片 PPT 視頻 范畫課 時(shí)1教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)享受體驗(yàn),引出新課(1)通過謎語,引出本科主角“云朵”并播放云朵變化視頻,簡單講解云朵的形成和變化,讓學(xué)生有個(gè)美的體驗(yàn)和感官。(2)故事形式引出今天孩子們需要做的美術(shù)作品。同學(xué)們看到視頻中變化多端的云朵,今天小云朵們有個(gè)請求,它們穿白衣裳已經(jīng)很

3、多天了,希望小朋友們給它設(shè)計(jì)新的衣裳;哭的時(shí)候只能下雨,希望可以下一些小朋友們喜歡的東西,比如愛心雨和彩虹雨老師今天也帶來了老師心目中小云朵的樣子,同學(xué)們想不想看一看接著播放多彩云朵的圖片你能說說你見過的最美的或者有趣的云朵是什么樣子的嗎?(教師引導(dǎo)補(bǔ)充)欣賞作品欣賞一些學(xué)生作品和圖片,拓寬學(xué)生思路,設(shè)問用了什么方法和材料?,F(xiàn)在小云朵想請我們的小畫家們給它設(shè)計(jì)新衣裳和新雨滴,你們能不能滿足云朵的心愿呢?創(chuàng)作方法與制作播放教學(xué)視頻,邊播邊示范,學(xué)生同步做。用剪貼畫小卡片形式進(jìn)行云朵造型創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生對(duì)形的聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)作,強(qiáng)調(diào)剪和畫的技巧。步驟:畫形占滿整張紙-彩色筆做彩虹邊和表情-留白邊剪下云朵-制作創(chuàng)意雨滴卡片同桌兩人一組合作制作,一人做云朵,一人做小雨滴卡片。老師給出一些形象創(chuàng)意參考。制作時(shí)間以音樂為時(shí)間點(diǎn)。提示學(xué)生注意衛(wèi)生,用剩下的碎紙做小雨滴。教師巡視并輔導(dǎo)引導(dǎo)。三交流評(píng)析展示學(xué)生作品,鼓勵(lì)學(xué)生大膽介紹自己作品,設(shè)問

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