幼兒園年度寶寶評語

1、Word 幼兒園年度寶寶評語 評語是老師在對同學中所傳遞的語言、思維等信息進行處理的過程中所做出的直接評價,也是老師書面反饋溝通信息的重要途徑,更是同學衡量自身學習的尺度。那么你知道幼兒園年度幼兒評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享幼兒園年度寶寶評語，盼望可以幫到你。 幼兒園年度寶寶評語【最新篇】 1. 你是一個熱忱大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情，常常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作仔細負責，課堂上接受力量強，能樂觀舉手回答問題，你繪畫時特殊用心，能完成較細致的手工作業(yè)。盼望悅敏小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。 2. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，樂觀參與各種體育熬煉

2、，做事情特殊細心，書寫數(shù)字潔凈干凈，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠洪亮，有點害怕。盼望穎穎小伴侶升入大班后更大膽些，做個自信英勇的孩子。 3. 你是個溫柔文雅的小女孩。你自理力量強，愿意關心別的小伴侶，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特殊用心，但你有點膽小，不愛在集風光前表現(xiàn)自己。假如你再活潑英勇些，將會取得更大的進步。 4. 你是一個機智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你樂觀參與各種體育熬煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言樂觀主動，但有時會做小動作。盼望浩棟小伴侶以后嚴格要求自己，做個自我掌握力量強的孩子，老師信任你肯定會

3、做到的，是嗎? 5. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛關心別的小伴侶，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到興奮，但你在集風光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望佳惠小伴侶以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進步。 6. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，踴躍參與班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應力量強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不用心。盼望金童小伴侶升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。 7. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守

4、紀律，需要老師不斷督促提示。盼望騖琰小伴侶以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。 8. 你是一個穩(wěn)重害羞的小男孩。你愛關心別的小伴侶，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有士氣克服，本學期動手力量有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。盼望祺祺小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。 9. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛關心別的小伴侶，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠樂觀。盼望昊然小伴侶以后再接再厲，更上一層樓。 10. 你活潑可愛懂事有愛心，小伴侶都喜愛和你做伴侶。你還常常關心老師做事情，小組長工作仔細負

5、責，做事急躁細心。繪畫跳舞都有很大的進步。生活習慣學習習慣都很好，假如上課能樂觀發(fā)言，開動腦筋，你會變得更精彩。 11. 你聰慧懂事，好學上進，自尊心強。喜愛勞動，小組長工作仔細負責，做事急躁細心。能自立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學習習慣也很好：上課時常常看到你高高舉起的小手，聽到你精彩的發(fā)言，老師盼望你以后連續(xù)努力，做小伴侶的榜樣。 12. 你好學上進，自尊心強，特別聰慧，什么本事一學就會，上課時能常常看到你高高舉起的小手，老師真興奮。你喜愛畫畫，想象大膽奇怪，常常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了很多，盼望你在新的一學期里連續(xù)努力，做小伴侶的榜樣。 13. 你是個善解人意的孩子，敬

6、重老師，喜愛勞動，能和小伴侶友好相處，動手力量較強，做事急躁細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能仔細聽講，有時也能舉手發(fā)言，假如再大膽自信一點，那就更好了。 14. 你是個特別乖巧的孩子，對人有禮貌，小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干，做事特別細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能仔細聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。 15. 你善解人意，有愛心，小伴侶都喜愛你。你愛勞動，集體榮譽感強，情愿為集體做事，小組長工作仔細負責，做事急躁細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學習習慣好：上課能仔細聽講，假如常常聽到你洪亮自信的發(fā)言，那就更好了。 16

7、. 你聰慧能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理力量很強，不但會自己的事自己做，還愿意關心別的小伴侶穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小伴侶一起嬉戲;上課能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師盼望你以后連續(xù)努力，以取得更大進步。 17. 你對人有禮貌，喜愛勞動，不和小伴侶爭搶玩具，課間能和小伴侶一起嬉戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。假如上課能仔細聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。 18. 你是一個文雅內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小伴侶友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，情愿和老師交談，但你上課不愛

8、舉手回答問題，需要老師的提示和關心。盼望嬌嬌小伴侶以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信英勇的孩子。 19. 你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能寧靜入睡，與小伴侶友好相處，上課時能仔細聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師盼望起起小伴侶在新的學期里有更精彩的表現(xiàn)。 20. 你是一個活潑可愛的小男孩。你奇怪 心強，喜愛擺布各種玩具，探究欲望劇烈，你喜愛繪畫，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上課有時會開小差，不能用心聽講。盼望文文小伴侶以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎? 幼兒園年度寶寶評語【經(jīng)典篇】 1. 你平常雖然話不多，但老師知道你是一個很

9、有禮貌聰慧活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很仔細樂觀，數(shù)學美術等方面的學習有了很大的進步。假如你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。 2. 在老師的眼里，你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也仔細負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參與集體活動，好嗎? 3. 雖然你不常常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里肯定很有許多好玩的事。你的生活自理力量在本學期有進步，學會了自己的事情自己做，真棒!盼望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，信任你肯定

10、能做到。而且要每天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦 4. 你是個聰慧文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，從不見你與小伴侶爭吵，大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙悅耳的歌聲，喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術表現(xiàn)感到傲慢!盼望你以后能在集風光前英勇地表現(xiàn)自己，讓更多的人能觀賞到你的歌聲和舞姿，好嗎? 5. 你是個活潑大方很擅長與人交往的孩子，你還是個愛集體，關懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細完成。你很愛勞動，不怕辛苦，愿意當老師的小助手，關心小伴侶解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。這學期你的進步特別大，愿你在今后的

11、生活中，連續(xù)努力，讓自己成為一個全面進展的好孩子! 6. 老師發(fā)覺你其實是一個很能干的小男孩，喜愛關心集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太淘氣，中午睡覺是不睡卻和小伴侶講話，這樣好嗎?盼望新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到! 7. 你是一個可愛的小男孩。喜愛和小伴侶一起玩耍，嬉戲。學習時愛動腦，數(shù)學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下，你學會了折紙念兒歌拍皮球等很多本事。老師想對你說：“你很棒!”同時老師也盼望你能自信一點，英勇一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個小小男子漢，好嗎? 8. 熱忱活潑的你是一個能

12、干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛，仔細聽講，并大膽而洪亮的回答問題。你的自理力量也很強，是小伙伴的好榜樣。老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，你肯定會成為一名全面進展的好孩子的，加油吧! 9. 你是活潑可愛機智好動的小男孩，上課時你能樂觀動腦，大膽發(fā)言。嬉戲活動時你能主動擔當角色，走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球競賽中的了三等獎呢!假如你在做每件事事都有點急躁改掉任性的壞習慣的話，那就更了! 10. 你是一個聰慧活潑的小男孩，自理力量很強，能較快地接受新的學問,還能大膽地在老師和小伴侶面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會阻礙別人，盼望你以后能改掉自由散漫的習慣，仔細傾聽老師

13、和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎? 11. 你是一個聰慧機智的小男孩，本學期生活自理力量動手力量明顯提高，對于數(shù)的概念也把握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜愛和別人偷偷講話。老師盼望你上課時能常常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。 12. 你是個聰慧活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，樂觀動腦踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋特別敏捷，語言表達力量也較強，常常搶著上來為大家講故事。盼望你以后加強小手的熬煉，讓你的小手變得更敏捷，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧 13. 你的小嘴巴特殊能說，口語表達力量很強，還特殊愛

14、看書，圖書角里常常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)覺這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，盼望你在新學期里上課能仔細聽講，大膽地舉手發(fā)言，信任你肯定能做到! 14. 你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細細心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，你情愿關心老師和小伴侶做力所能及的事，你喜愛看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師盼望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎? 15. 其實你很聰慧，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時有時不能集中留意力聽老師上課，身體也很弱

15、。盼望小妍小伴侶以后能加強身體熬煉，上課也能樂觀舉手發(fā)言，好嗎? 幼兒園年度寶寶評語【熱門篇】 1. 你是一個活潑可愛的孩子，只要你專心學，什么事情都難不倒你。你喜愛進區(qū)角活動，在活動中，你專心操作每一份材料，所以你學會了很多本事。你的語言表達力量也有進步了，能清晰地表達自己的想法。只是你上課有時會開小差，假如上課能用心聽講仔細學習，你會更棒的。加油哦! 2. 你是個懂事乖巧的好孩子。折紙畫畫識字跳舞很棒。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，大家可喜愛你啦，都真著與你做伴侶。自理力量強，自己的事情自己做。上課能大膽舉手發(fā)言，愿你今后連續(xù)努力，爭取更大進步! 3. 你是一個活潑好動的小男孩，這學期你的自

16、理力量提高了，能自己的事情自己做。你喜愛參與幼兒園的各項嬉戲活動，上課能大膽舉手發(fā)言，畫畫識字也有很大進步，老師期望看到你上大班后上課更用心仔細聽講，你能做得到嗎? 4. 你是個活潑好動的小男孩，自理力量強，能自己的事情自己做。你喜愛參與幼兒園的各項嬉戲活動，上課能大膽舉手發(fā)言，老師教的本事很快學會接受力強，畫畫認字有所進步。盼望升大班以后上課能用心聽講，爭取更大進步!加油! 5. 你是個活潑和善的小女孩。你不怕辛苦，愿意當老師的小助手，關心小伴侶解決困難，幫老師分發(fā)餐具。這學期在識字唱歌也有很大進步，上課能開動小腦筋想問題。老師期望看到你上大班后上課更用心這樣你會更棒的，加油! 6. 你是個

17、活潑好動的小男孩。，這學期你的自理力量提高了，能自己的事情自己做。吃飯午睡你的表現(xiàn)也特別好，在畫畫也有很大進步。老師期望你升大班后，能樂觀開動小腦筋大膽舉手發(fā)言，這樣你能學到更多本事，你能做得到嗎? 7. 你是個活潑可愛的小女孩，這學期你的自理力量提高了，能自己的事情自己做。你喜愛參與幼兒園的各項嬉戲活動，吃飯午睡你的表現(xiàn)很好。老師期望你升大班后，能樂觀開動小腦筋大膽舉手發(fā)言，這樣你能學到更多本事，你能做得到嗎? 8. 你是個活潑可愛的女孩子。自理力量強，自己的事情自己做，還能關心小伴侶。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，大家可喜愛你啦。畫畫識字跳舞有很大的進步，老師為你的進步感到興奮，期望你能更活

18、潑大方，英勇自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦! 9. 你是個活潑好動的小男孩，這學期你的自理力量提高了，能自己的事情自己做。你喜愛參與幼兒園的各項活動，還喜愛呈現(xiàn)自己。畫畫識字有很大進步，上課能大膽舉手發(fā)言。假如上課能用心聽講，這樣你會學到更多本事。加油哦! 10. 你是個活潑可愛的小男孩，對老師同伴有禮貌，因此大家都喜愛你。你喜愛參與幼兒園的各項活動，你喜愛和小伴侶做嬉戲，教室里操場上常能觀察你與小伴侶開心玩耍的身影。在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得特別棒!對老師教的本事:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，假如上課能用心聽講，這樣你會學到更多本事。加油哦! 11. 你是個可愛害羞的小男孩。對老師同伴有禮貌，因此大家都喜愛你。你喜愛參與幼兒園的各項活動，在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得特別棒!畫畫識字方面也有很大進步。老師為你感到興奮。期望你以后能更活潑大方，英勇自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦! 12. 你是一個聰慧好動的男孩子。你喜愛參與幼兒園的各項活動，在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得特別棒!對老師教的本事:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，假如上課時能更用心，這樣你會學到更多的學問和本事，加油! 13. 你是一個聰慧可愛的女孩子，你喜愛參與幼兒園的各項嬉