2022年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學(xué)中考二?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A氨水B汽水C冰水D糖水2均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如食譜:用你所學(xué)知識,建議小明還應(yīng)該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料牛奶A涼拌黃

2、瓜B紅燒排骨C燒豆腐D炒雞蛋3為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在，綠水長流，永續(xù)發(fā)展”，下列做法不可取的是（）A加大空氣質(zhì)量檢測B大量施用農(nóng)藥化肥C生活垃圾分類回收D開發(fā)利用清潔能源4下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（ ）ABCD5下列做法中,有利于人體健康的是( )A為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B為防止海鮮變質(zhì)，應(yīng)用甲醛溶液來浸泡C為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用6除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是序號 混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑或方法AFe 粉(Cu)CuSO4 溶液BNaCl (沙子)加水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNa2SO

3、4 溶液( Na2CO3)過量稀鹽酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液，至不再生成沉淀，過濾AABBCCDD7過氧化氫（H2O2）具有廣泛用途，醫(yī)療上可用于清理傷口，實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A過氧化氫是純凈物B過氧化氫的微觀模型可表示為C過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的D過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：168下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A張青蓮B侯德榜C孫師白D張?jiān)氏?下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（ ）A用滴管取用液體B過濾C檢查裝置氣密性D給液體試劑加熱10下列四個(gè)圖像能正確反映對

4、應(yīng)變化關(guān)系的是A圖a表示水的電解過程中生成和質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系B圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系C圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系D圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系11下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B可用醋酸除去水壺中的水垢C硬水通過活性炭層可以變成軟水D用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體12下列說法正確的是（ ）A房屋著火，可以用水滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C家用電器著火立即用水澆滅D室內(nèi)起火，迅速

5、打開所有門窗通風(fēng)13染發(fā)時(shí)常用到的著色劑對苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說法正確的是 （ ）A對苯二胺中含有N2分子B對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C對苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為14下列過程主要屬于化學(xué)變化的是A石油分餾B碘的升華C氧氣液化D銅器銹蝕15下列事實(shí)能用同一原理進(jìn)行解釋的是A金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B實(shí)驗(yàn)室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色二、填空題（本大題共1小題，共6分）16

6、醬油是中國的傳統(tǒng)調(diào)味品。醬油中主要含有水、糖類、蛋白質(zhì)、氯化鈉等，富含鐵、硒、鈣等元素。請用化學(xué)用語填空：醬油中一種微量元素_。鈣離子_。氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)_。（寫出加點(diǎn)部分的化學(xué)用語）蛋白質(zhì)中含有氯元素_。一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體(CaCl2xH2O)并進(jìn)行組成測定，其制取的流程如下圖所示：已知：NH4Cl溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。右圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。浸取時(shí)需

7、連續(xù)攪拌，其目的是_；生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_色。在其它條件相同的情況下，CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為_左右。若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液，則所得CaCl2溶液中會含有NH4Cl、_(填化學(xué)式)等雜質(zhì)。過濾得到的Fe2O3在高溫下可與CO反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 測定晶體(CaCl2xH2O)的組成：a.稱取14.7000g CaCl2晶體于錐形瓶內(nèi)，加入適量蒸餾水.使其全部溶解。b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液，靜置。C過濾、洗滌、干燥、稱量，得到10.0000g固體。通過計(jì)算，確定x的值(寫出計(jì)算過程)。_。判斷步驟b中

8、沉淀完全的方法是：靜置，向上層清液中滴加_，則說明已沉淀完全；若沉淀不完全，則測得的x值比實(shí)際值_(填“偏大”、“偏小”或“ 不變”。18（8分）滁河被稱為六合的“母親河”，曾經(jīng)污染嚴(yán)重，經(jīng)治理，水質(zhì)得到明顯改善。請回答下列問題：檢驗(yàn)滁河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_，生活中常通過_來降低水的硬度。活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的_性。下列有關(guān)水的說法不正確的是_（填字母）。A 農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，易形成酸雨C 硝酸銨溶于水，溶液溫度升高D 工業(yè)廢水不經(jīng)處理可以直接排放以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖

9、。請回答下列問題：托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為_g，量筒中水的體積為_mL。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_（填字母）。A 氯化鈉固體不純 B 往燒杯中加水時(shí)有水灑出C 量取水時(shí)，仰視讀數(shù) D 裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出將80g某物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示，請?zhí)羁眨篈點(diǎn)時(shí)，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。A、B、C三點(diǎn)所對應(yīng)的溶液，一定屬于不飽和溶液的是_（填字母）。若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點(diǎn)對應(yīng)的溶液獲得該物質(zhì)的晶體，可以采用的方法是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽損壞并且沒有完全密封的溶液(如圖),可

10、能是NaCI、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種,為確定其成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。查閱資料常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/100g水3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因?yàn)開。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）取少量樣品,測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_。（2）同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):生成白色沉淀A的化學(xué)方程式為_。通過實(shí)驗(yàn)可以判斷無色溶液樣品中含有的溶質(zhì)有_。獲得結(jié)論實(shí)驗(yàn)完成后,最終得到的結(jié)論:瓶中原溶液的溶質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本

11、大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、冰水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、糖水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍(lán)色；無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡記為：“紫石酸紅遇堿藍(lán)，無酚酸無遇堿紅”）。2、A【解析】米飯符合糖類，紅燒牛肉、花生米、清蒸魚、牛奶都富含蛋白質(zhì)；缺少維生素，應(yīng)該補(bǔ)充維生素?！驹斀狻緼、涼拌黃瓜，黃瓜中富含維生素；故選項(xiàng)正確；B、紅燒排骨，富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、燒豆

12、腐，富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、炒雞蛋，富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。3、B【解析】A加大空氣質(zhì)量檢測有利于改善空氣質(zhì)量，不符合題意；B大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費(fèi)，又造成環(huán)境的污染，做法不可取，符合題意；C生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D開發(fā)利用清潔能源，既能節(jié)約化石燃料，又能改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意。故選B。4、B【解析】用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行，故A、D錯(cuò)誤；質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化，C沒有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；選B5、C【解析】A、碘元素是人體所需的微量元素，人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大，但是不能食用大量含碘

13、的海產(chǎn)品，因?yàn)檫^量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病，故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分，缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病，奶制品中富含鈣元素，少年每天飲用奶制品，可預(yù)防缺鈣，故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì)，故該做法不利于人體健康。故選：C。6、B【解析】序號 混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑或方法AFe 粉(Cu)CuSO4 溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不是除去銅，而是生成了銅，故A錯(cuò)誤；BNaCl (沙子)加水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，沙子不溶于水，故B正確；CNa2SO

14、4 溶液( Na2CO3)過量稀鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉，水和二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，至不再生成沉淀，過濾，增添了氯化鈉，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛除雜原則雜質(zhì)盡量除凈，在除去一種雜質(zhì)的同時(shí)不應(yīng)增添新的雜質(zhì)，在除去雜質(zhì)的同時(shí)，非雜物質(zhì)不應(yīng)過多消耗，但質(zhì)量可以增加。7、C【解析】A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)說法正確。B、1個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則過氧化氫的微觀示意圖可表示為，故選項(xiàng)說法正確。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，1個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

15、的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：（12）：（162）=1：16，正確。故選C。8、B【解析】在化學(xué)史上對制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國化學(xué)家是侯德榜，他改進(jìn)了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽(yù)為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。9、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯(cuò)誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯(cuò)誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過試管容積的1/3，以免沸騰時(shí)噴出，操作錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作10、B【解析】A、通電分解水，生成氫氣和氧氣的體積（而不是質(zhì)量）之比為2：1，故選

16、項(xiàng)圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。B、將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量，固體質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳，氧元素的質(zhì)量分不可能為0，故選項(xiàng)圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。故選：B。11、C【解析】銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二

17、氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化?！驹斀狻緼、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

18、行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。12、B【解析】試題分析A房屋著火，可以用水滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹車h(huán)境的溫度。故A錯(cuò)誤。B天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)。故B正確。C家用電器著火，應(yīng)先拉閘，再立即用水澆滅。故C錯(cuò)誤。D室內(nèi)起火，不應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)。故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)考查安全知識。13、D【解析】A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式 C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物，該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成，不可能含有氮?dú)獾姆肿樱珹選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是：（126）：8：（142）=18

19、：2：7，不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6：8：2，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6：8：2，從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成， C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。14、D【解析】A、石油分餾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碘的升華過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、銅器銹蝕過程中有鐵銹生成

20、，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選D。點(diǎn)睛：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成，判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。15、B【解析】A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕，而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸，從而不易被腐蝕，原理不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因?yàn)槠涿芏却笥诳諝?，原理相同，故選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到，是借助復(fù)分解反應(yīng)；而工業(yè)上制取二氧化碳時(shí)煅燒石灰石，是分解反應(yīng)，反應(yīng)原理和類型都不相同，故選項(xiàng)錯(cuò)

21、誤；D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色，是化學(xué)變化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理變化，原理不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、FeCa2+Cl2H【解析】（1）醬油中的微量元素是鐵、硒元素，其元素符號是Fe、Se。（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鈣離子可表示為：Ca2+。（3）氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)可表示為：。（4

22、）書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl。（5）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H。故答案為（1）Fe；（2）Ca2+；（3）；（4）Cl；（5）2H。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 Ca(OH)2CaO+H2O 使氧化鈣與水充分反應(yīng)生成氫氧化鈣，再與氯化銨反應(yīng) 藍(lán) 85.5 FeCl3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2 滴加碳酸鈉，沒有沉淀產(chǎn)生 偏大【解析】本題通過制取CaCl2晶體流程，考查了獲取信息并利用信息的能力，煉鐵的原理，鹽的性質(zhì)，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算等，難度較大，綜合性較

23、強(qiáng)，仔細(xì)審題，找出的用的信息結(jié)合已有知識進(jìn)行分析解答。（1）根據(jù)煅燒前后廢渣的XRD圖譜可知，煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氫氧化鈣分解生成氧化鈣和水，化學(xué)方程式是Ca(OH)2CaO+H2O；（2）浸取時(shí)需連續(xù)攪拌，其目的是使氧化鈣與水充分反應(yīng)生成氫氧化鈣，再與氯化銨反應(yīng)；氨氣溶于水形成氨水顯堿性，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色；（3）由圖示可知85.5左右CaCl2的產(chǎn)率最高，宜選擇的浸取溫度為85.5左右；（4）若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液，溶液的酸性較強(qiáng)，可能與氧化鐵反應(yīng)，生成氯化鐵，所得CaCl2溶液中會含有NH4Cl、FeCl3等雜質(zhì)；（5）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳

24、，化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（6）設(shè)生成10.00g沉淀需要氯化鈣的質(zhì)量為y則：CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl 111 100 y 10g111100=y10g 解得y=11.1g，所以結(jié)晶水的質(zhì)量=14.7000g11.1g=3.6g， 14.7g18x沉淀完全說明溶液中不含有氯化鈣，可用碳酸鈉溶液檢驗(yàn)。如果向上層清液中滴加碳酸鈉，沒有沉淀產(chǎn)生，說明已沉淀完全，若沉淀不完全，計(jì)算的氯化鈣質(zhì)量小，水的質(zhì)量多， x值偏大。18、肥皂水 煮沸 吸附 BCD 12 68 AC 50% C 冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶） 【解析】（1）檢驗(yàn)滁河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中常通過煮沸來降低水的硬度。故填：肥皂水，煮沸。（2）活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的吸附性。故填：吸附（3）A、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上，故正確； B 二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，易形成酸雨，故錯(cuò)誤；C 硝酸銨溶于水，使溶液溫度降