（全國市級）湖北省孝感市安陸市市級名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1氧氣是我們離不開的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A氧氣能提供呼吸B氧氣具有可燃性C氧氣具有助燃性D氧氣性質(zhì)較活潑22019年央視春晚長春分會場,石墨

2、烯智能發(fā)熱服助力演員們在-20的冰雪環(huán)境中順利演出。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的新型材料。下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是A石墨烯屬于化合物B石墨烯的化學(xué)式為CC石墨烯中碳元素的化合價為+4D石墨烯完全燃燒可生成CO2和H2O3氫氧化鈷受熱易分解，能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑，制備方法為： 下列判斷正確的是（ ）A金屬活動性順序中鈷在銅之后B氫氧化鈷可溶解于水C為置換反應(yīng)，為復(fù)分解反應(yīng)D氫氧化鈷可干燥HCl4水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述不正確的是A地球上的水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的B實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐?/p>

3、水5磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用，為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能，某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進行觀察，實驗數(shù)據(jù)記錄如表（損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例）。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在（）A酸性溶液中較好B中性溶液中較好C堿性溶液中較好D各溶液中都較好6實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A紅磷B硫磺C木炭D

4、蠟燭7如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列分析不正確的是（ ）A50時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABCB50時，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液C將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法D分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是BC=A8已知草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體（注：溫度沒有達到碳酸鈣分解的最低溫度）。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后，剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A剩余物是混合物B將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD剩余

5、物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為49.1%9下列關(guān)于空氣及其成分的說法不 正確的是A氮氣在焊接金屬時作保護氣B氧氣可作燃料C二氧化碳固體作制冷劑D工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣10下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C用稀鹽酸鑒別銅和金D用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料。在化石燃料中，_是比較清潔的燃料。使用脫硫煤能減少排放的污染物是_；利用石油中各成分的_不同，將它們分離，可得到的一種燃料是_；化石燃料都是含碳燃料，減少二氧化碳的排放量可防止_效應(yīng)的進一步增強。人類正

6、在開發(fā)和利用的新能源之一是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，小明取25.0 g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進行如圖20所示的實驗。請計算：反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)下列坐標(biāo)圖回答：圖一表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。t2時，甲、乙的溶解度均為 。將甲、乙、丙三種物質(zhì)t1時的飽和溶液升溫到t3，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是 。某學(xué)習(xí)小組模擬海水，以測定海水中氯元素的質(zhì)量分數(shù)。取模擬海水（含NaCl、MgCl2）2000g，向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液，其沉淀

7、質(zhì)量變化如上圖二。沉淀的化學(xué)式為 。模擬海水中氯的質(zhì)量分數(shù)是 。14寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。鋅與稀硫酸反應(yīng)：_；磷在氧氣中充分燃燒_；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合：_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)小組做了如下實驗:A試管中的實驗現(xiàn)象為_，C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2

8、和HCl同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認為猜想_不正確。請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。_猜想二不成立取少量濾液于試管中,滴加_(填名稱)。_猜想三成立16某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個實驗：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)實驗結(jié)束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，石蕊溶液仍為紫色，則濾液呈 性（填“酸”、“中”、“堿”）該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實

9、驗：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想： ；猜想 ；猜想 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗：取少量濾液于試管中，加入適量的純堿溶液，振蕩無明顯現(xiàn)象猜想不成立實驗 產(chǎn)生白色沉淀猜想成立在實驗的溶液中滴加無色酚酞溶液，觀察到酚酞溶液變成紅色要使藍色溶液變成無色，還可以用不同于上述原理的方法，即在藍色溶液中加入足量的 參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、氧氣能供給呼吸，表現(xiàn)了氧氣的氧化性，正確；B、氧氣只能支持燃燒，而本身不能燃燒，所以不具有可燃性，所以B不正確，C正確；D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，正確。故選B。點睛：氧氣本身不燃燒而能支持燃燒，要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)

10、。2、B【解析】A、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)。A錯誤；B、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，則石墨烯的化學(xué)式為C。B正確；C、石墨烯是一種單質(zhì)，則碳元素的化合價為0。C錯誤；D、石墨烯完全燃燒會生成二氧化碳，不會生成水。D錯誤。故選B。3、C【解析】A、反應(yīng)，而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，說明鈷的活動性比銅強；故選項錯誤； B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉，由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水，可推出氫氧化鈷為沉淀，選項錯誤； C、反應(yīng)，單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物，屬于置換反應(yīng)；反應(yīng)，兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項正確； D、氫氧化鈷能與

11、酸性溶液反應(yīng)，而氯化氫遇水即形成鹽酸，氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng)，不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體；故選項錯誤； 故選：C。4、D【解析】A地球上的水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的，正確 ；B在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；D、過濾只能除掉水

12、中難溶性固體，硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D5、B【解析】由表格中的數(shù)據(jù)可知，磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中，損耗率最低，溶液的pH7時，溶液呈堿性；溶液的pH=7時，溶液呈中性；溶液的pHBC，選項A正確；B、50時，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液，因為此時的溶解度是50克，選項B正確；C、因為C的溶解度隨溫度降低而增大，所以將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，選項C正確；D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是BAC，因為降溫時C的溶解度在增大，但是沒有

13、溶質(zhì)增加，所以降溫過程中C的質(zhì)量分數(shù)不會改變，選項D不正確。故選D。8、B【解析】A、草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣（CaCO3）和一種有毒的氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變原則可知，有毒氣體為一氧化碳，如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣，設(shè)反應(yīng)的草酸鈣質(zhì)量為x，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，反應(yīng)生成一氧化碳質(zhì)量為：12.8g-11.4g=1.4g6.4g12.8g，因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物，選項說法正確，故不符合題意；B、解：設(shè)1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為y因此，將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2，選項說法錯誤，故符合題意；C、草酸鈣

14、固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳，生成物一氧化碳中沒有鈣元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知，剩余物中鈣元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量，12.8g草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=12.8g=4.0g，因此，剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g，選項說法正確，故不符合題意；D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物，而反應(yīng)生成物一氧化碳中含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知，剩余物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量減去一氧化碳中氧元素的質(zhì)量，12.8g草酸鈣中氧元素的質(zhì)量=12.8g=6.4g，而1.4g一氧化碳中氧元素的質(zhì)

15、量為：1.4g=0.8g，剩余物中氧元素的質(zhì)量為：6.4g-0.8g=5.6g，因此，11.4g剩余物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為：100%49.1%，選項說法正確，故不符合題意。故選B。9、B【解析】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可以在焊接金屬時作保護氣，正確；B、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，錯誤；C、二氧化碳固體升華吸熱，可以作制冷劑，正確；D、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，正確；故選：B。10、C【解析】試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅，故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B.

16、食鹽易溶于水，碳酸鈣難溶于水，故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末，正確；C.銅和金都屬于H后金屬，都不能與稀酸反應(yīng)，故用稀鹽酸無法鑒別銅和金，錯誤；D.由于鋅銅銀，故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)（銅表面有銀白色物質(zhì)析出），而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng)，故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液，正確。故選C考點：物質(zhì)的鑒別點評：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）天然氣 SO2 （2）沸點 汽油等 （3）溫室 氫能等【解析】試題分析：（1）三大化石燃料：煤、石油、天然氣，其中天

17、然氣是比較清潔的燃料，煤中含有硫，燃燒時產(chǎn)生二氧化硫，故使用脫硫煤能減少排放的污染物是SO2（2） 石油的分餾是利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到的一種燃料是汽油、柴油、煤油等（3） 化石燃料都是含碳燃料，減少二氧化碳的排放量可防止溫室效應(yīng)的進一步增強，人類正在開發(fā)和利用的新能源之一是太陽能，風(fēng)能，氫能等考點：化石燃料，鋅能源三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）3.2 (2)27.2%【解析】求質(zhì)量分數(shù)是每年必考題型，根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進行計算，是初中化學(xué)課程的重點，需要在平時多加練習(xí)。提醒牢記各種常見元素的相對分子量，計算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點檢查，在這兩點上把功課做扎

18、實，做這個類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2342 32x 3.2g有解得x=6.8g,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）30g；丙；（2）AgCl ；1.775%【解析】試題分析：根據(jù)溶解度曲線可知（1）t2時，甲、乙的溶解度均為30g；因為升高溫度甲和乙變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍為起始溫度的數(shù)據(jù)，而丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，但溶解度仍大于t1甲乙的溶解度，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是丙物質(zhì)；（2）根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)可知，產(chǎn)生的沉淀為氯化銀，沉淀的化學(xué)式為AgCl；有沉淀量可知，AgClCl的關(guān)系可知，2000g海水中含

19、有143.5 35.5143.5g 35.5g模擬海水中氯的質(zhì)量分數(shù)為：35.5g/2000g100%=1.775%?？键c：溶解度曲線、根據(jù)化學(xué)方程式的計算14、Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2 【解析】（1）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，其化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2；故填：Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2（2）磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷，其化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5（3）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，其化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O【點睛

20、】鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；磷在氧氣中發(fā)生化合反應(yīng)充分燃燒生成五氧化二磷；氫氧化鈉與稀鹽酸混合，發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紫色石蕊溶液變紅(溶液由紫色變?yōu)榧t色) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉) 四 無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化) 稀鹽酸(或稀硫酸) 產(chǎn)生氣泡（合理即可） 【解析】（1）石蕊試液遇酸變紅，遇堿變藍，稀鹽酸是酸；C中發(fā)生的反應(yīng)時金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽與水，方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O作出猜想D與E混合有多種情況：1.鹽酸多于碳酸鈉多于氫氧化鈣，此

21、時溶液中溶質(zhì)一定有NaCl。若鹽酸過多，則鹽酸會將碳酸鈣反應(yīng)生成CaCl2；2.碳酸鈉過量，則溶液中溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3；3.氫氧化鈣過量，則溶液中溶質(zhì)為NaCl、Ca(OH)2。但根據(jù)猜想二和后續(xù)實驗。氫氧化鈣過量的情況不可能，因此只可能是碳酸鈉過量的情況，則為NaCl和Na2CO3猜想四有明顯的錯誤，酸和堿不能同時存在于同一溶液中。因此猜想四不正確。第一個實驗的結(jié)論是猜想二不成立，可知溶液中不存在CaCl2，根據(jù)實驗操作是將碳酸鈉滴加進溶液中，因此現(xiàn)象為“無明顯現(xiàn)象”第二個實驗的結(jié)論是猜想三成立，說明溶液中含有NaCl和Na2CO3，NaCl是不需要驗證的，因此實驗操作及實驗現(xiàn)象就

22、要求對Na2CO3進行檢測。常用檢測CO32-的方法是滴加稀鹽酸或稀硫酸，觀察有無氣泡生成。因此實驗操作中需滴加的試劑為“稀鹽酸（或稀硫酸）”，實驗現(xiàn)象為“有氣體生成”故答案為紫色石蕊溶液變紅；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉；四；無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化)； 稀鹽酸(或稀硫酸)；產(chǎn)生氣泡（合理即可）16、（1）CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2+2 NaCl；（2）中；【作出猜想】NaCl；NaCl、BaCl2；NaCl、Na2SO4；【實驗探究】取少量濾液于試管中，加入適量的氫氧化鋇溶液，振蕩；【反思拓展】鋅（合理均可）【解析】試題分析：（1）第一個反應(yīng)：CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液，第二個反應(yīng)：CuSO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)生成