中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng):圖文轉(zhuǎn)化之識(shí)漫畫探真意課件(共36張PPT)_第1頁(yè)
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2、生活現(xiàn)象夸張象征比喻幽默性對(duì)比目標(biāo)引領(lǐng)1認(rèn)識(shí)漫畫2細(xì)讀“畫中畫”3研讀“畫中話”認(rèn)識(shí)漫畫認(rèn)識(shí)漫畫 1.說(shuō)明(描述)畫面 2.揭示寓意 3.擬寫標(biāo)題 4.擬公益廣告語(yǔ)言運(yùn)用題作文某公下蛋主體:是畫面各因素的構(gòu)成情況。注釋:是對(duì)畫面情景的提示與注解。 (可以沒(méi)有)標(biāo)題:即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。 (可以沒(méi)有)細(xì)讀“畫中畫” 1. 當(dāng)他人向你介紹一幅圖畫時(shí),你希望他做到?細(xì)讀“畫中畫”語(yǔ)言表達(dá) 簡(jiǎn)明、連貫、得體,正確、鮮明、生動(dòng)???1. 砍樹(shù)的人不停地砍伐樹(shù)木,把樹(shù)都砍光了,砍樹(shù)人的頭也被砍了。方法總結(jié):1. 多用說(shuō)明方式; 2. 整體把握畫面;細(xì)讀“畫中畫”砍方法總結(jié):3. 抓住畫面

3、特征 2. 一個(gè)伐木工人站在一個(gè)樹(shù)樁上,周圍有許多樹(shù)樁,而他自己的頭也被砍去了。還有一個(gè)“砍”字。細(xì)讀“畫中畫”砍方法總結(jié):4. 注意說(shuō)明順序 3. 大地上只剩下光禿禿的一片樹(shù)樁,而一個(gè)無(wú)頭的人右手提斧撐地,跨立在一個(gè)樹(shù)樁上,其下為一個(gè)“砍”字。細(xì)讀“畫中畫”砍修改自己答案,并分享心得。細(xì)讀“畫中畫” 參考答案:這幅名為砍的漫畫,畫面中全是樹(shù)樁,一個(gè)沒(méi)有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹(shù)樁上,他手里還握著斧頭。方法總結(jié):5. 注意結(jié)合寓意。(1)觀察畫面整體: 背景與人物,人物的服飾、動(dòng)作、表情,標(biāo)題以及其他文字信息等 。 細(xì)讀“畫中畫”(2)抓住細(xì)節(jié)特征 抓住能反映畫面寓意的細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪,描

4、述時(shí)只要求對(duì)漫畫內(nèi)容本身加以說(shuō)明,切忌添枝加葉,主觀想象。(3)注意說(shuō)明的順序 總分、上下、左右介紹人物時(shí),可按照“穿著(從上到下)動(dòng)作神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明。 參考答案:畫面上方有四只狗排成一隊(duì),第一只戴著望遠(yuǎn)鏡領(lǐng)路,第二、三只都抬頭看天,最后一只是戴著墨鏡、拄著盲杖的盲狗,它們將要路過(guò)一個(gè)無(wú)蓋的窨井。畫面下方顯示只有盲狗走過(guò)了無(wú)蓋井口,其它狗都落入井中,只留下了一串腳印。研讀“畫外話” 學(xué)生答案:諷刺那種盲目跟從領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的一類人,并鼓勵(lì)一切以實(shí)際為準(zhǔn)的處事態(tài)度。 參考答案:告誡人們不應(yīng)眼睛朝上、好高騖遠(yuǎn);不應(yīng)盲目跟從,而應(yīng)腳踏實(shí)地,親自實(shí)踐。研讀“畫外話”1. 明確指向:諷刺:前三只狗頌

5、揚(yáng):最后一只2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí):(1)明確畫面指向: 找準(zhǔn)諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象。研讀“畫外話”(2)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活: 運(yùn)用聯(lián)想想象,揭示本質(zhì)。(畫面社會(huì)生活,物人,人一一類人)(有標(biāo)題的,一般多是標(biāo)題)(3)表達(dá)簡(jiǎn)明得體: 反映、諷刺、揭露、批評(píng)、頌揚(yáng)了的一類人或現(xiàn)象。 學(xué)生答案:諷刺那種盲目跟從領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的一類人,并鼓勵(lì)一切以實(shí)際為準(zhǔn)的處事態(tài)度???寓意:告誡人們:破壞環(huán)境,必將殃及人類自身。細(xì)讀“畫中畫”牛刀小試 當(dāng)堂診學(xué) 當(dāng)堂診學(xué) 畫面內(nèi)容:這幅名為學(xué)問(wèn)的漫畫中,有兩位學(xué)者模樣的人,左邊一位,大腹便便,滿是神氣,頭上只有一棵小苗,卻挺拔直立著;右邊那位,身材瘦削,手拿著書本,頭上長(zhǎng)有沉沉稻穗?yún)s向下低垂著。 寓意:該漫畫贊揚(yáng)了具有真才實(shí)學(xué),卻謙虛謹(jǐn)慎的人;批評(píng)了某些不學(xué)無(wú)術(shù),卻喜歡擺架子的人。 練習(xí)鞏固 畫面內(nèi)容:畫面中,有四個(gè)人推重物前行,其中三人推著方形重物居后,一人推一球形重物走在最前面,此人身后不

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