幼兒園情商訓(xùn)練課程

1、幼兒園情商訓(xùn)練課程幼兒園情商訓(xùn)練課程幼兒園情商訓(xùn)練課程資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月幼兒園情商訓(xùn)練課程版本號(hào)： A修改號(hào)： 1頁(yè) 次： 1.0 審 核： 批 準(zhǔn): 發(fā)布日期： 幼兒園情商訓(xùn)練課程幼兒園情商課程目錄（上學(xué)期）前言：以整合幼兒健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，以兒童心理專業(yè)知識(shí)為主，突出為幼兒的情緒情感表達(dá)和管理的社會(huì)領(lǐng)域主題課程，拋棄空洞的理論說(shuō)教，使用大量的體驗(yàn)式游戲來(lái)讓孩子潛移默化接受和使用有關(guān)人際溝通的知識(shí)和技巧，將他們帶進(jìn)輕松有趣的世界，體驗(yàn)一程“用眼去觀察，用耳去聆聽(tīng)，用手去描繪，用腦去思考，用心去感受”的不平凡之旅 小班中班大班一單元：自我認(rèn)知1.

2、1認(rèn)識(shí)自己（談話）1.1與眾不同的我（談話）1.1介紹自己1.2我們一樣嗎1.2我的小檔案1.2我的優(yōu)點(diǎn)1.3認(rèn)知優(yōu)缺點(diǎn)1.3我和我的家人1.3護(hù)蛋行動(dòng)1.4我的家人1.4接納自我1.4相互稱贊二單元：自我激勵(lì)2.1我害怕2.1犯錯(cuò)的心情2.1再撐一百步2.2我不怕（行為訓(xùn)練）2.2犯錯(cuò)了，怎么辦2.2失敗不可怕2.3誰(shuí)幫幫我2.3自己的事情自己做2.3遇到問(wèn)題時(shí)2.4我能行2.4我能行2.4自制作息表三單元：獨(dú)立和適應(yīng)性3.1開(kāi)心一刻3.1不快樂(lè)的時(shí)候3.1生氣與快樂(lè)3.2生氣的時(shí)候3.2表情暢想曲3.2看得見(jiàn)的情緒3.3“呼呼豬”哭了3.3觀察他人的情緒3.3心情預(yù)報(bào)3.43.43.4四單

3、元：情緒管理4.1開(kāi)心一刻4.2不快樂(lè)的時(shí)候4.3生氣與快樂(lè)4.2生氣的時(shí)候4.2表情暢想曲4.2看得見(jiàn)的情緒4.3“呼呼豬”哭了觀察他人的情緒心情預(yù)報(bào)4.4抗挫折小游戲情緒“垃圾箱”“消氣吧”五單元：合作與分享5.1借玩具5.1哪些活動(dòng)需要合作5.1合作體驗(yàn)游戲5.2我來(lái)幫助你5.2哪組的球傳的最快5.2處處有合作5.3大家一起過(guò)生日好東西要分享學(xué)會(huì)分享分享真快樂(lè)獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)幫助別人真快樂(lè)幼兒園情商課程目錄（下學(xué)期） 小班中班大班一單元：競(jìng)爭(zhēng)與表現(xiàn)力1.1誰(shuí)第一（談?wù)劵顒?dòng)）1.1敢于自我推薦（談話）1.1看我的1.2比比誰(shuí)第一（競(jìng)爭(zhēng)體驗(yàn)）1.2公平競(jìng)爭(zhēng)1.2正確看待勝利與失敗1.3我才我

4、秀1.3新聞播報(bào)秀1.3舞林大會(huì)二單元：專注力2.1戴帽子（各種瓶蓋配對(duì)）2.1接數(shù)游戲2.1聚光實(shí)驗(yàn)2.2描摹畫(huà)2.2找出不同（兩幅畫(huà)）2.2我是小交警2.3傳悄悄話2.3隔山喊話2.3走迷宮2.4搶凳子2.4開(kāi)火車（語(yǔ)言接力2.4要專心做完一件事三單元：意志力 3.1小英雄3.1困難不可怕四單元：自我調(diào)節(jié)4.1失敗了，別哭！4.2認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤4.3學(xué)會(huì)傾訴4.2尋求幫助4.2了解犯錯(cuò)時(shí)的心情4.2心情魔法箱4.3夾豆子（抗挫折體驗(yàn)活動(dòng)）壘積木（抗挫折體驗(yàn)活動(dòng)）我是小報(bào)童（抗挫折體驗(yàn)活動(dòng)）4.4加油，我能行！4.4輸了也不哭4.4失敗是成功之母五單元：人際交往5.1每個(gè)人都不一樣5.1“對(duì)不起”真神奇5.1我來(lái)當(dāng)爸爸（媽媽）5