寫給老師感謝信優(yōu)秀6篇

1、Word - 7 -寫給老師感謝信優(yōu)秀6篇尊敬的老師： 您好！ 在這陽光熱辣的季節(jié)，我們即將分別。此時，請讓我深情地喚您一聲老師吧！ 是誰在布滿荊棘的荒林開墾？是您啊，尊敬的老師！ 是誰像暖和的春風，撫慰一顆顆懵懂的心靈？是您啊，尊敬的老師！ 您有容海的胸懷，使我們感受到了“寬容”；您有天下父母的博大，讓我們體會到了“愛”。 您還記得嗎？在那個櫻花盛開的日子，您笑顏如花，拉著我們，來到那櫻雨紛飛的樹下，向我們繪聲繪色的敘述一個個悅耳的傳奇。陽光輝映在您的身上，您仿佛覆蓋了一層光圈，猶如學問的使者，不，在我的心底，您就是一位可親可敬的學問的使者！刺眼間，星轉(zhuǎn)斗移，您的手上多了幾片老繭，也沒有一、

2、二班級時年輕美麗了，可是，看著坐在講臺上的您時，我依舊如兒時崇拜您。也曾幻想著，有朝一日，也能站在這三尺高的講臺上，將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果，并再一次將這些種子揮撒出去！ 友愛的老師，您可曾觀察那掛上樹梢的明月？那是我對您深深的思念與祝愿，愿您朝朝有鮮花相伴，夜夜有星辰相伴。 在此致敬！ 寫給老師的感謝信 篇二 敬重的新小領(lǐng)導： 您好！ 我們是貴校二班級5班的幾位同學家長，期末接近，轉(zhuǎn)瞬孩子們二班級的學習生活已經(jīng)接近了尾聲，我們心懷感謝之情寫了這封信，以此來感謝二班級5班的班主任王立維老師。 孩子剛剛升入二班級的時候，看到這位年輕的班主任，說實話我們家長心里的確有些擔憂，覺得年輕老師工作

3、閱歷相對要少一些，在管教孩子方面可能會缺少耐性?？墒?，通過這一年來孩子的學習生活狀況和平常跟王老師的接觸，才知道當時的擔憂是多余的。這一年里，我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責任心。 我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有急躁，孩子犯錯時并不是一味的指責、批判，而是挖掘每個孩子身上的閃光點，在鼓舞贊揚中指出孩子的問題。這樣一來，不但孩子會很簡單接受老師的管教，我們家長也會心態(tài)平和地聽取老師的建議，樂觀與老師一起教育孩子。 王老師特別重視孩子的課外閱讀，孩子每天放學后都要用微信給王老師上傳朗誦的狀況。細心的王老師做了一個表格，把孩子每天的朗誦狀況都記錄下來，朗誦之后

4、王老師會給孩子指出應當改進的地方，并把評價結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動，但自從王老師每天發(fā)布評價結(jié)果之后，孩子不用家長督促自己主動去朗誦，朗誦的樂觀性一下就提高了。我們想，全班幾十名同學，即使每個人朗誦幾分鐘，也是會占用老師許多休息時間，但是王老師每天都堅持這樣做，真的是很有責任心，特別的愛崗敬業(yè)！ 王老師還常常在班級的微信里發(fā)送一些好的學習方法和先進的教育理念，我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒，更好地關(guān)心孩子全面進展。微信里還有很多孩子們在學校學習和課余活動時的照片：布置干凈又不失童趣的教室，給孩子們營造了一個歡樂的學習空間；張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自

5、信，每個精彩瞬間展現(xiàn)的都是樂觀向上、陽光自信的精神面貌，隨時和家長們一起共享著孩子們收獲的喜悅、成長的歡樂！ 在此，我們深深地感謝王老師的諄諄教育和辛勤付出，同時也由衷地感謝新發(fā)地學校，不僅為孩子們制造了優(yōu)越的教學設(shè)施、一流的學習環(huán)境，還有如此優(yōu)秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念。盼望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝福新發(fā)地學校在育人路上制造更大的輝煌！ 您的同學 20 xx年x月xx日 感謝老師感謝信 篇三 敬重的金老師： 您好，我感覺特別興奮能夠遇到您，也特別慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子，原本我的數(shù)學成果不容樂觀，腦子里的學問很“凌亂”對數(shù)學也是心灰意冷，但是您始終鼓舞我，并且用

6、您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓練，關(guān)心我理清思路，使我真正的把握了學習數(shù)學的方法，慢慢的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的學問在腦子里搭建起一個學問的框架了，之前的凌亂感也漸漸消逝了，此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了特別重要的影響那就是自信。 由于您的不斷鼓舞與勉勵，我在進入高校后進決心查找一切可以熬煉的機會來為實現(xiàn)日后的人生目標打基礎(chǔ)，所以我參與了我院的分團委同學會的納新活動并勝利進入分團委同學會，在這半學期的工作學習中，我感覺非常充實，不僅學到了一些課堂之外的學問，也熬煉了我的力量。所以在這里

7、我想對您說一聲感謝，感謝您的鼓舞，真是這些鼓舞給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我制造出輝煌的人生！ 最終，同學祝您工作順當，事事順心，也同時盼望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔跑勞累，快過年了，同學在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈！ 你的同學：XX 感謝信老師 篇四 敬重的老師： 時間飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。??！我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。 小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從

8、小有一個良好的習慣，堅實的基矗一二年紀的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又漸漸清楚起來三班級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批判我們了?？商詺獾耐瑢W總?cè)阅鷼?，您又說他們了，我知道，您還是為他們好。三班級，您對我們關(guān)愛有加，您說，這是個轉(zhuǎn)折點，大家要拉著一起往上沖！五班級，您重點培育了幾位好同學。那些差生總讓您擔憂，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六班級，您沒有放棄一個人，您說：“肯定要好好學啊”六年來，粉筆沫肯定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？ 老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散同學那心中的郁悶；您就是寒冷中的一絲火苗，暖和同學那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮攔住外界對同學的損害。老師，我們

9、怎能忘還你？ 再一次真誠地說聲：老師，感謝您！ 您的同學 寫給老師的一封感謝信 篇五 尊敬的老師： 您好！ 這么多年來，您始終嘔心瀝血地用學問來培育我們成長，在您的諄諄教育下，轉(zhuǎn)瞬三年就已經(jīng)過去了，但是有一件事卻讓我記憶深刻 那天，我正蹲在學校門口系鞋帶，突然，猛地一扭頭，撞在了玻璃上，頭上在不停地流血，我可怕地大哭起來，哭聲正好引來了下班回家的您，您趕忙用手帕蓋住了我的傷口，騎自行車車把我送到醫(yī)院，一路上不停地說題目：“怎么那么不當心？”“怎么還沒有止住”到了醫(yī)院，您又抓緊讓醫(yī)生給我包扎，我觀察您額頭上滲出了細細的汗珠，雖然我的眼眶里含著痛苦的淚水，但是我的心中卻無比的暖和 祝您工作順當，每

10、天快樂！ 您的同學 20 xx年8月25日 寫給老師的一封感謝信 篇六 尊敬的老師： 您好！ 首先我想對您說聲感謝！感謝您不辭辛苦的教育，急躁的教育，才有我們今日的成果！感謝您，每日熬夜為我們批改作業(yè)，并急躁指出錯誤的要點！ 經(jīng)過了您長時間的教導，肯定很辛苦吧！請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培育我們，多像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，讓我們歡樂地成長，成為一棵健壯而富強的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。 “叮零零”每當悅耳動聽的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今日的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉洪亮，有時總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。 歐陽老師，您講得生動極了！讓人出神入