幼兒園小班家長開放日活動方案

1、幼兒園小班家長開放日活動方案幼兒園小班家長開放日活動方案1為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通，特向家長進(jìn)行半日活動開放。具體活動如下：一、晨間活動：安靜游戲：積塑、油泥、看圖書戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等目標(biāo)：1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習(xí)慣。二、早操：狗狗減肥操目標(biāo)：1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。三、副餐：餅干、牛奶目標(biāo)：1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。四、教學(xué)活動：活動一：語言（詩歌）：快樂的小鳥目標(biāo)

2、：1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。2、喜歡爸爸媽媽。活動二：撕貼畫：靈活的魚目標(biāo)：1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。五、區(qū)域活動：裝飾綿羊、手偶表演目標(biāo)：1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣。2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。六、餐前準(zhǔn)備：手指謠目標(biāo)：1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事，做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。七、進(jìn)餐：目標(biāo)：1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。幼兒園小班家長開放日活動方案2活動時間：20 xx年4月29日活動目的：幫助家長了解幼兒在園的學(xué)

3、習(xí)、生活情況，宣傳我園教育理念及教學(xué)特色，增進(jìn)家園互動，促進(jìn)家園共育。活動流程：一、晨操活動（7:40-7：55）1、熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問候。2、組織幼兒、家長做晨操，動作到位、響亮。二、盥洗、餐前準(zhǔn)備（7:55-8:05）1、鼓勵幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水。2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。三、進(jìn)餐活動（8：05-8:35）1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。四、晨讀活動（8:35-8:55）形式：有組織的閱讀活動1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書， 按照一定的順序觀察畫面。五、分組

4、第一節(jié)教學(xué)活動（8：40-9:00）音樂活動（本班）_全體女生數(shù)學(xué)活動（奧音教室）全體男生六、分組第二節(jié)教學(xué)活動（9:40-10:00）音樂活動（本班）全體男生數(shù)學(xué)活動（奧音教室）全體女生七、喝水（10：00-10:20）1、鼓勵幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。2、喝水時保持安靜，不灑水。八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動（10:30-10:50）1、生活習(xí)慣展示目標(biāo)：能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。2、唱誦展示【每日一唱】粉刷匠、我愛我的小動物、春天目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。【每日一誦】禮儀歌、小甲蟲目標(biāo)：能大膽朗誦兒歌，并用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。九、餐前盥洗（10：50-11:00）鼓勵幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活

5、動，不擁擠。十、午餐活動（11:00-11:30）1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時找老師 添加飯菜。2、鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動擦嘴、漱口。十一：家長交流：（11：00-12：00）活動目的：幫助家長樹立正確的育兒觀念 ，明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義，分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家庭，學(xué)校，社會共同參與的意識，形成教育合力。幼兒園小班家長開放日活動方案3一、活動目標(biāo)：1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。3、

6、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動時間：20 xx年11月9日下午2:30-4:00三、活動地點(diǎn)：小班活動室四、開放內(nèi)容：半日班級活動五、活動流程：（一）2:00-2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果（二）2：30-2:40家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動（三）2:40-3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示（四）3：10-3:30室外“八個一”活動展示（五）3:30-4:00親子游戲（六）家長填寫開放日活動反饋意見表（七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園1、具體活動內(nèi)容如下：歌表演：魚兒好朋友、妹妹抱著洋娃娃、小手爬、玩具進(jìn)行曲詩歌聯(lián)

7、誦：分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩詞：靜夜思、尋隱者不遇、長歌行、詠鵝童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳貼五官游戲：（讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）2、親子游戲：一、揪尾巴準(zhǔn)備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。二、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。三、開飛機(jī)玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒

8、*部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。幼兒園小班家長開放日活動方案4昨天是我們小班組的家長開放日活動，我們第三個活動安排了拍皮球比賽。皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運(yùn)動器械，在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中，拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性，在拍球的過程中，他們的動作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。昨天的家長開放日，我們要求每個孩子都參與到我們的比賽中。我們請家長來幫我們數(shù)孩子比賽時拍球的個數(shù)。我們的規(guī)則是：1、按學(xué)號把幼兒分成三組，第一組幼兒比賽的時候由第二組的家長幫忙數(shù)，第二組幼兒比賽，第三組家長數(shù)，第三組幼兒比賽，第一組家長數(shù)，這樣時間又快

9、也更公平。2、每個幼兒比賽時間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后，由幫助數(shù)的家長到老師這兒報被數(shù)孩子的成績，我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后，我們馬上統(tǒng)計(jì)，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并現(xiàn)場頒獎。比賽開始了，只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著，仿佛在唱一首快樂的歌。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁，并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個數(shù)。激烈的比賽很快結(jié)束了，我們的孩子經(jīng)過一段時間的練習(xí)，都拍出了很好的成績。最快的小朋友半分鐘拍到了77個，他們的努力得到了很好的回報。而那些平時不愛運(yùn)動的小朋友經(jīng)過這次比賽也下定決心，以后要好好練習(xí)，爭取下

10、次比賽也能取得好成績。小小班小班家長半日開放活動周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個月，父母來園，哭鬧是絕對的，不管了，看老師本領(lǐng)吧我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。寶寶班游戲一：孩子們投入的進(jìn)行著歌表演，一個個爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽，引來家長一陣陣笑聲和掌聲。游戲二： 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣，那專注的神情仿佛個個是服裝設(shè)計(jì)師般。游戲三：和爸爸媽媽一起跳幸福拍手歌，等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭，在我的要求下，已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡

11、快的舞蹈，真有趣！游戲四：擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演，真棒?。ㄊ潞罄蠋熂拥馗嬖V我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢！我們真是激動死了！）一個多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)啊？我拼命在思索，一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙，如果這樣的活動能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開放！小一班游戲一：孩子們專注的在剝春筍，家里一定從沒有過如此的機(jī)會，孩子們是多么高興啊，一張張的.筍殼有孩子疊在一起說：金箍棒！多豐富的想象力！游戲二：英語特色教學(xué)展示活動，沒觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦

12、跳跳出來了，一定很開心的教學(xué)游戲哦。游戲三：親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦，家長們也躍躍欲試，一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已小二班游戲一：同小一班，剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那，特別期待中午的美食游戲二：手指點(diǎn)畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪，還學(xué)習(xí)蝌蚪游動的樣子，都喜歡得不得了，老師提供的繪畫紙可真漂亮呀，還有可愛的青蛙媽媽呢，點(diǎn)點(diǎn)畫畫，多美的畫面呀。游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱），讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。寶貝班：音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已，如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在，是寶貝班的寶寶嗎？是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎？親子游戲拉個圓圈

13、走走、滾球，寶寶們是如此喜歡，都高興的打滾啦，令我不禁捧腹大笑午餐：小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐，全部留下來要看個究竟，平時在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙，老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐？寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯，連呼“老師太多了太多了。”保育員老師奇怪道：“平時我們都吃這么多呀?！眿寢尡爤A了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜，簡直不敢相信小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”，那可是自己剝的呀，特別香半日時間一晃而過，爸爸媽媽離開時校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲，但只是寥寥的哭聲而已，家長們都抽身走了沒帶走孩子，我想半日活動讓家長更感受了一份放心。反饋表中，眾多的家長都希望我

14、們多舉辦幾次類似的開放活動，我和寶寶班的家長說：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開放的。我想，我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài)，它才能成就大氣。幼兒園小班家長開放日活動方案5本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺。一、家長開放日目標(biāo)：1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園

15、教育、保育工作的發(fā)展。3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。二、開放時間：12月18日周五9：00-11：00三、開放內(nèi)容：半日班級活動四、家長開放日活動開放日推薦方法和建議：1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。2、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。3、提高家長的參與性，家長人手一張幼

16、兒園家長開放日活動記錄反饋表，對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。4、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進(jìn)行。5、第二節(jié)教育活動突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。6、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序，注意常規(guī)。8、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。9、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及

17、自己的任務(wù)以及填寫要求。10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況，也可就活動的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析，現(xiàn)時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)?；顒幽繕?biāo)：1進(jìn)一步熟悉歌曲，學(xué)會演唱歌曲；2能運(yùn)用身體各部分與同伴接觸進(jìn)行游戲，感受游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：小鳥的圖片、音樂，小鳥頭飾若干，樹林背景?；顒舆^程：1發(fā)聲練習(xí)：我愛我的小動物2熟悉歌曲小

18、小鳥（1）傾聽旋律和幼兒一起一邊手指游戲一邊演唱歌曲；（2）幼兒自己邊玩手指游戲邊唱（手指游戲幫助幼兒熟悉歌詞。（3）請個別幼兒到前面，與同伴兩人玩手指游戲（一人用一個手指做小鳥），邊玩邊唱歌（強(qiáng)化記憶歌詞）（4）分別請幾組幼兒到前面自由結(jié)伴，同伴兩人玩手指游戲；3幼兒遷移手指游戲的經(jīng)驗(yàn)，自幼結(jié)伴做游戲。（1）老師扮演小鳥和幼兒一起表演小小鳥，鼓勵幼兒說說小鳥的各種動作；“小鳥怎樣點(diǎn)頭？”“小鳥怎樣和同伴碰一碰？碰哪里？”（2）請個別幼兒到前面和老師一起找同伴表演唱小小鳥，并嘗試在唱到“碰一碰”處，用身體各部分與同伴接觸。（3）請幼兒自己尋找同伴邊演唱邊游戲。4一邊完整的唱小小鳥，一邊做游戲。

19、幼兒園小班冬至活動方案1一、 活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動目的1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子。2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。3、 此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。 5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽

20、滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!三、活動時間20 xx年12月22日 下午3：007：00四、活動地點(diǎn)1班教室五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽六、活動流程1、前期準(zhǔn)備;(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。(5)

21、事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。2、活動中;(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員下餃子(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。(9)最后合照全家福。3、活動后活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。幼兒園小班冬至活動方案2一、活動主題：“冬至包餃子”親子活動。二、活動目的：隨