楊樹(shù)的錦集九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 楊樹(shù)的錦集九篇【精選】楊樹(shù)的作文錦集九篇 在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的考前須知有大量，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我為大家整理的楊樹(shù)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。 楊樹(shù)的作文 篇1 它們有一身粗糙的皮，屹立的身高，有好多小樹(shù)枝，樹(shù)枝上有比率而繁茂的葉子，迎風(fēng)還會(huì)嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？是的，他就是我的好朋友大楊樹(shù)。 春天，放學(xué)后我往往到它身下一起玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì)把繩子套在它的身

2、上，然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了，一個(gè),兩個(gè),三個(gè)我口中數(shù)著能調(diào)多少個(gè)，它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹(shù)下我終究學(xué)會(huì)了跳繩，我心里悄悄的說(shuō)“大楊樹(shù)真不錯(cuò) 夏天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉更加繁茂了，此時(shí)終究等到暑假來(lái)了，每天我都會(huì)陪著奶奶在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬鳴，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑特別開(kāi)心。 秋天，大楊樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始逐漸變黃，我做了一個(gè)秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹(shù)落下的樹(shù)葉玩，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，我們好像有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話(huà)。 冬天，我依舊喜歡在大楊樹(shù)下完，最好玩的，最開(kāi)心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團(tuán)砸到樹(shù)杈突然掉了下來(lái)，正好掉在了我的臉上，“真爽??！我大聲叫起來(lái)。 原來(lái)和大楊樹(shù)在一

3、起才是最開(kāi)心，最開(kāi)心的，逐漸的大楊樹(shù)已成為了我真正的好朋友。 楊樹(shù)的作文 篇2 在茅盾先生的筆下，白楊樹(shù)是“不平凡的，那么，聳峙在全市這所最富盛名的初級(jí)中學(xué)校園里的這棵白楊樹(shù)，就更不平凡了。沒(méi)有人知道它的樹(shù)齡有多大，只知道它一米長(zhǎng)的樹(shù)徑、比六層樓高的樹(shù)身，大約是這個(gè)小城里最高、最大也最具精神的白楊樹(shù)了。它單獨(dú)守候著這塊熱土，頗像一位歷盡滄桑的長(zhǎng)者，常年累月地與這里的老師們?yōu)槲?，悄悄的記載著他們教書(shū)育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學(xué)子為伴，熱眼目送他們走向輝煌的明天，一年又一年。 每當(dāng)早春的第一縷春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，白楊樹(shù)就在其他樹(shù)木花草的沉睡中，伸展起身軀，膚色由灰暗漸漸變得陽(yáng)光起來(lái)，枝頭上的花

4、蕾由小變大，恣意膨脹，綻放出條狀的花朵，繼而洋洋灑灑飄落在校園里，盡情地放飛蟄伏了一個(gè)冬天的心情，用積蓄了一季的能量，抽出片片新綠，擔(dān)當(dāng)起報(bào)春的使者，把希望的春天遍布校園，向師生們傳遞著“一年之計(jì)在于春的信念，貌似在提醒著學(xué)子們珍惜這美好的時(shí)光，引來(lái)孩子們串串笑語(yǔ)在校園里回蕩。 夏季的白楊樹(shù)最是迷人。你看它頭頂熾烈的太陽(yáng)，迎著從樓縫里涌來(lái)的一波一波的熱浪，挺直了強(qiáng)健的身軀，伸展開(kāi)壯實(shí)的臂膀，向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間，遮擋起濃濃密密的綠蔭，為師生們帶來(lái)絲絲的清涼。風(fēng)雨雷電是這個(gè)北方小城夏季氣候的主旋律，陰霾密布、黑云壓城的時(shí)候，白楊樹(shù)屹立偉岸，直插天際，給人以視覺(jué)上的廣闊，消除壓抑

5、;電閃雷鳴、狂風(fēng)大作的時(shí)候，白楊樹(shù)傲然挺立，頑強(qiáng)抗?fàn)?，讓人感覺(jué)到力量之所在;下雨了，白楊樹(shù)敞開(kāi)胸菲，洗去一身的浮沉，撐起一張碩大的傘，翠綠欲滴，頻頻點(diǎn)頭，在暴躁的季節(jié)里，給人以賞心悅目的享受。 酷暑退去，秋季就要降臨了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。白楊樹(shù)悄悄無(wú)語(yǔ)地歷數(shù)著早已儲(chǔ)存在心中的校園里的好收成，也盤(pán)點(diǎn)著自己的心路歷程，漸漸脫去一襲綠裝，把生命的綠色蘊(yùn)蓄在心的深處，展示自己金子般的情懷。每當(dāng)寒潮襲來(lái)，金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上，無(wú)聲地提醒著朝夕相伴的師生們，該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依，殘落的枝葉歸于泥土，為腳下的土地增加一份養(yǎng)分和活力。這時(shí)，再抬眼向上望，藍(lán)天白

6、云之下，白楊樹(shù)更顯得雄偉壯闊，蒼遒有力的枝條始終保持昂揚(yáng)向上的精神，直插云霄，竟無(wú)絲毫蕭瑟之感，給那些對(duì)秋空悲切之徒生生上了一課! 北風(fēng)咆哮，雪花飄飄，白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范，迎風(fēng)冒雪，無(wú)所畏懼，屹立的身姿傲然挺立在校園之中，苦寒中更顯坦蕩冷靜，逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨，為了自己更高更大的目標(biāo)，從不向困難彎腰低頭，大膽地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难?，笑迎春天的到?lái)。 這就是校園里的那棵白楊樹(shù)，一棵更不平凡的白楊樹(shù)! 楊樹(shù)的作文 篇3 在我們學(xué)校周邊，有幾排屹立的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)十分繁茂，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。 春天，白楊樹(shù)伸出

7、了嫩綠的新芽，浮現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照射下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。 夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那繁茂的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追趕、玩耍 秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。 冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不樂(lè)意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。 我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它屹立、聳峙

8、，無(wú)比頑強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。 楊樹(shù)的作文 篇4 在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、雄壯的白楊樹(shù)。它伸展著繁茂的枝葉，頂端超過(guò)三層教學(xué)樓，直指藍(lán)天，朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手，才能把它抱住。 白楊樹(shù)的葉子有大、有小，有的像小桃兒，還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的.，肩并著肩，手拉著手，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。 春天，蒙蒙的春雨，像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物，白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，從褐色的枝條上靜靜地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色，猶如一位綠衣少女披著一身白紗，亭亭玉立；有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上，迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng) 初夏，一片片小葉子在微風(fēng)中

9、一顛一蕩，奏出活力勃勃的歌，青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下，令人心曠神怡。盛夏，烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們乘涼。 秋天，白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了。落得滿(mǎn)地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著，跳著 寒冷的冬天到了，鵝毛大雪在空中飛翔，凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨，猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮，就像披著一層黑色的衣袍。但是，它們毫不示弱，抬頭挺胸，大膽地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。 白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，可以做家具，也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃

10、料。記得有一次，天氣十分冷，老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)清潔校園。于是，我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆，點(diǎn)燃了。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗，映在我們的笑臉上。 白楊樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，愛(ài)你那冬天不怕酷寒的精神，愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力。 楊樹(shù)的作文 篇5 “心愛(ài)的，快看，那是你家嗎？我看到了一排白楊樹(shù)，你說(shuō)你家門(mén)前種著六棵白楊樹(shù)。在女友的歡呼聲中，我再一次看到了遠(yuǎn)處那六棵站立在酷寒中一動(dòng)不動(dòng)的白楊樹(shù)。它們依舊那樣屹立，那樣嚴(yán)肅，那樣的魁梧。惟一不同的是：它們更加雄壯，更加高大了。遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影，他正在用鐵鍬鏟著地上的積雪，輕輕地堆到樹(shù)根處。他的動(dòng)

11、作是那樣的熟練，那樣的輕，生怕鐵鍬傷到了每一棵樹(shù)桿。他就是我的父親。 父親是一位軍人，一九七八年轉(zhuǎn)業(yè)回到地方，分派到大同煤礦工作。由于工作環(huán)境的危險(xiǎn)和母親的擔(dān)憂(yōu)，最終父親放棄了工作。我們?nèi)一氐洁l(xiāng)下老家。 在回到老家的其次年春天里，父親帶著我和姐姐在門(mén)前種下了這六棵白楊樹(shù)。當(dāng)時(shí)的我只有五歲，活蹦亂跳地幫助父親挖樹(shù)坑、放樹(shù)苗。我不解地問(wèn)父親為什么要種幾棵小樹(shù)苗在門(mén)前呢。父親笑著說(shuō)：“種下這幾棵小樹(shù)苗，咱們家就正式在這里扎根了。等你長(zhǎng)大了，這樹(shù)苗也長(zhǎng)大了，你長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)，但這六棵白楊樹(shù)會(huì)一直守護(hù)在這里,會(huì)保佑咱家永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)。在我童年的記憶里，父親能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)。父親用鐵鍬挖出了幾十畝的荒地。他把大

12、量的時(shí)間、精力都花在了那片土地上。整日操勞的父親自掌很大，手指很粗，也很粗糙。父親那雙粗糙的大手就是我兒時(shí)的癢癢撓。 時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬間七年過(guò)去了。一九九七年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考到了縣重點(diǎn)中學(xué)。那年的夏天我第一次離開(kāi)家。開(kāi)學(xué)那天，我和母親在門(mén)口道別，在戀戀不舍地回頭時(shí)，我看到了那六棵白楊樹(shù)。它們?cè)诟赣H的悉心照看下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大，樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，樹(shù)葉在陽(yáng)光下微微抖動(dòng)，好像在和我微笑。父親把我送到學(xué)校又帶著我和所有的老師見(jiàn)了面,一切安排妥當(dāng)后才安心地離開(kāi)學(xué)校。然而就在父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻，我的眼睛潮濕了，由于這里我那個(gè)熟悉的身影在我眼前漸行漸遠(yuǎn)。 開(kāi)學(xué)后的日子好像過(guò)的很漫長(zhǎng)。星期天終究到了，我單

13、獨(dú)一人騎著自行車(chē)“飛到家，進(jìn)門(mén)后第一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。他愉快的叫著：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。就在這時(shí)我感覺(jué)到短短一個(gè)星期，父親的頭發(fā)貌似變的花白，聲音變的低沉。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)起，父親那天從學(xué)?；貋?lái)后就經(jīng)?？粗T(mén)口的六棵白楊樹(shù)發(fā)愣。 二零零一年，我考上了縣高中的重點(diǎn)班。父母為了照料我的生活，搬到了縣城居住。那時(shí)只有那六棵白楊樹(shù)留守在老家門(mén)口，它們筆直的站在那里，猶如六位立正的士兵守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。父親靠著打一些散工來(lái)貼補(bǔ)家用。在縣城里的生活是辛苦的，但是我們過(guò)的很幸福。由于我的成績(jī)一直讓父親為之高傲。 由于高三的學(xué)習(xí)壓力大，我經(jīng)常是早出晚歸，父親也在為全家的生活奔波而繁忙著,所以我們很少有

14、碰面的機(jī)遇。一天半夜，我被一個(gè)微弱的動(dòng)作驚醒，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼，看到父親正在為我蓋?！鞍郑氵@么早就起床了。“是的，我趕著上夜班，夜班的工資高。你快睡吧，明天還要上課呢。父親說(shuō)完這話(huà)轉(zhuǎn)身就走。在父親轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已睡意全無(wú)，父親不在高大了,他的背駝了，腰也彎了。父親為我付出的太多太多了。 二零零四年，我順利的考上了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。雖然不是很理想，但父親欣慰不已?？删驮诟呖记暗囊粋€(gè)星期，父親的身體垮了。后來(lái)母親才告訴我：前幾日，父親早上起床就已經(jīng)感覺(jué)雙腿發(fā)軟了，但是畏懼影響我高考，就一直沒(méi)有告訴我。直到高考終止，我才知道這一切。 二零零五年春天，父親的身體有所好轉(zhuǎn)，我們?nèi)以俅伟峄氐洁l(xiāng)下。當(dāng)我走到村

15、口時(shí)就看到了我家的那排白楊樹(shù)，在晚春的季節(jié)里，它們已成了一道漂亮的風(fēng)景線。當(dāng)我陪伴父親走到門(mén)口時(shí)，父親停下了腳步，那一時(shí)刻，我看到了他臉上洋溢著和藹的笑容。 二零零八年大學(xué)畢業(yè)，我放棄了去上海工作的機(jī)遇，堅(jiān)持回到了家鄉(xiāng)。由于我知道，現(xiàn)在的這排白楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大成材，應(yīng)當(dāng)為辛苦一生的父親遮風(fēng)避雨。這排白楊樹(shù)是父親一生的希望，也是父親一生的高傲。 隨著距離的拉近，父親看到了我愉快的叫了起來(lái)：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。此時(shí)女友害羞地叫道：叔叔您好，我們回來(lái)了。父親突然明白了什么似的，看著門(mén)前的這排高大雄壯的白楊樹(shù)悄悄地叨叨著：長(zhǎng)大了，終究長(zhǎng)大了。 楊樹(shù)的作文 篇6 我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù)，它高大屹立，枝葉

16、繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也十分喜歡它。 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊樹(shù)發(fā)芽了，“毛毛蟲(chóng)掛滿(mǎn)了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)就飛了下來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，十分安逸。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去，歡呼著：“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦! 不知不覺(jué)中，火熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分繁茂，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著好玩兒的游戲，一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。 秋天到了，楊樹(shù)的葉子逐漸地變黃了，放眼望去，滿(mǎn)樹(shù)黃黃的葉子，就像給大樹(shù)

17、穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)擦過(guò)，淘氣的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響，好像在說(shuō)：“我就要離開(kāi)楊樹(shù)這個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心的家園了，真不舍得呀!。風(fēng)再次擦過(guò)時(shí)，樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w翔著，跳著幽美的舞蹈，來(lái)到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。 銀裝素裹的冬天降臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們落在了楊樹(shù)上，給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人，雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“感謝你們給我堆的雪人，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不孤單了! 大楊樹(shù)為我們的校園增加了大量漂亮的色調(diào)，也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的開(kāi)心。我愛(ài)漂亮的校園，更愛(ài)校園的大楊樹(shù)! 楊樹(shù)的作文 篇7 我

18、喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰，也喜歡芳香四溢的水仙花，還喜歡婀娜多姿的盆景，但是，我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹(shù)們，由于，它是我們那里的“環(huán)保衛(wèi)士，它可以抵擋風(fēng)沙，也可以防止水土流失。 要是你想看看胡楊樹(shù)，那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，它們是多么的威風(fēng)，多么的嚴(yán)肅啊!有時(shí)候我心里想：我們?nèi)祟?lèi)跟它比起來(lái)，可真是太渺小了啊!可它卻說(shuō)：“不，我們雖然高大，可還不是人類(lèi)培育出來(lái)的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊。當(dāng)你來(lái)到了年齡十分大的胡楊樹(shù)地區(qū)，那里的樹(shù)有些彎，好像歡迎你似的，秋季時(shí)分，它的葉子金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子，十分漂亮。 胡楊樹(shù)有三種葉子，上面是楊樹(shù)的葉子，下面是柳樹(shù)的葉子

19、，中間是柳樹(shù)和楊樹(shù)結(jié)合的葉子。胡楊的生命力十分強(qiáng)，有一句話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎：胡楊樹(shù)活千年不死，死千年不腐，腐千年不朽。冬天降臨時(shí)，大量的樹(shù)木都由于沒(méi)有養(yǎng)分而死亡，只有胡楊們還堅(jiān)持著，為自己的生命拼搏著，這就是我喜歡的胡楊樹(shù)。將來(lái)我一定要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持畢竟。 楊樹(shù)的作文 篇8 學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù)，不管刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)和日麗，總是提供最新鮮的玩具，一直是同學(xué)們最好玩兒的玩伴。 當(dāng)?shù)谝坏篮蜕频呐L(fēng)吹來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息，扭動(dòng)著腰身、抽出新的枝條，萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)臁懊x(chóng)，把它們穿成一串，女孩兒把它當(dāng)項(xiàng)鏈，男孩兒把它當(dāng)“小跟班，拖在地上玩耍。 天氣越來(lái)越熱，楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“謳歌家們躲在陰涼的家里“知了個(gè)不停，為我們演奏夏天專(zhuān)屬的曲目，看著小朋友們?cè)跇?shù)下看書(shū)、閑聊、捉蝸牛。 天逐漸變涼，當(dāng)我一件一件添衣裳的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少，直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們一