有趣的樹(shù)合集八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的樹(shù)合集八篇精選好玩兒的樹(shù)作文合集八篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我整理的好玩兒的樹(shù)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 好玩兒的樹(shù)作文 篇1 我們的學(xué)校操場(chǎng)的周邊種了大量大葉榕樹(shù)，只要你一走進(jìn)校園，你就會(huì)看到大葉榕樹(shù)漂亮的葉子在你的眼前翩翩起舞。 這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，當(dāng)我們一走進(jìn)漂亮的校園，看到周邊的大葉榕樹(shù)那奇異的景象，真讓人驚嘆不已，這仿佛讓人們感覺(jué)經(jīng)歷了一年四季。 你看，靠近校門口那幾棵大葉榕樹(shù)正是現(xiàn)在充滿活力的

2、春季！那大葉榕樹(shù)上有的才長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽苞，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，在你眼前躲隱藏藏，有的長(zhǎng)出了或淺綠色的小葉子，或乳白色的像玉蘭花的葉片，白的、綠的錯(cuò)落有致，偶爾會(huì)飄落下來(lái)，十分美麗，有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來(lái)，我們都還以為是花瓣呢，真是太美麗了！那淺綠色的小葉子晶瑩透亮，讓我一開(kāi)始還以為是假的呢，當(dāng)同學(xué)告訴我這就是樹(shù)上掉下來(lái)的真葉子時(shí)，我情不自禁地叫了出來(lái)：“啊，好美??！ 靠近后門那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是夏天，樹(shù)上的葉子密密層層，郁郁蔥蔥，連陽(yáng)光都無(wú)法透射下來(lái)，我們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧，安逸極了。 而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是秋天，滿樹(shù)的葉子是枯黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，枯黃色的葉子紛紛落下

3、，像一群趕去聽(tīng)吃蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。 靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹(shù)顯示的是冬天，樹(shù)上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，只剩下光溜溜的枝條直插藍(lán)天，仿佛全是枯枝。假如稍微細(xì)心去看一看，偶爾可以看到枝頭尖尖的，可能是想長(zhǎng)出嫩芽吧，終于有一點(diǎn)兒活力，給人一絲絲暖意。 看著校園里這不一樣的大葉榕樹(shù)，我們都覺(jué)得難以弄明白這畢竟是怎么一回事，你是否也會(huì)覺(jué)得這太好玩兒了吧！ 好玩兒的樹(shù)作文 篇2 今天，陽(yáng)光明媚，落葉飄飄，我沒(méi)什么事干，我想：就做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧！ 首先，我到了樹(shù)下?lián)炝艘恍┤~子，有的樹(shù)葉業(yè)是紅色的，有的是金黃的，還有的是淡綠的，五顏六色的葉子從樹(shù)上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉好

4、多好多葉子真美麗，我撿點(diǎn)這個(gè)，撿點(diǎn)那個(gè)，怎么也撿不夠，我興致勃勃地做了起來(lái)。 首先，我拿著膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想：做個(gè)什么呢？我又想了想，就做一個(gè)勤勞的農(nóng)民吧。我說(shuō)干就干，我便開(kāi)心的做了起來(lái)，我用梧桐樹(shù)葉做了農(nóng)民的身子，又用銀杏樹(shù)的葉子做了農(nóng)民的帽子，用兩片紅楓樹(shù)葉做了農(nóng)民的腿，用松枝做農(nóng)民的手。我用梧桐樹(shù)葉做了云彩，看，綠油油的云彩類似在天空中翩翩起舞著。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的，彎彎的好像在向農(nóng)民伯伯表示謝意，彎彎的高粱類似在向農(nóng)民伯伯敬禮，我用楓樹(shù)葉做了小狗的頭，用槐樹(shù)葉做了小狗的尾巴，把梧桐樹(shù)葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫(huà)上活蹦亂跳，真可愛(ài)。 ??！終究

5、做完了，原來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)這么好玩兒，這么奇妙，做樹(shù)葉粘貼畫(huà)給我?guī)?lái)無(wú)比的開(kāi)心！ 好玩兒的樹(shù)作文 篇3 說(shuō)到“吹“樹(shù)，我可不是在說(shuō)吹牛喲！今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按禈?shù)。 我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來(lái)，同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，老師告訴我們方法：先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水，然后吹出樹(shù)的主干，接著再吹枝干 吹樹(shù)開(kāi)始了，我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水，一吹，墨水就向“五湖四海流去，我趕快把它們“趕回來(lái)，用筆筒輕輕地吹。但是，淘氣的墨水寶寶就是不聽(tīng)話，一會(huì)兒就掉頭往回跑，像在說(shuō)：“怎么樣？看我乾坤大挪移！我立刻來(lái)了招“降龍十八掌，可是，墨水寶寶一會(huì)兒又不聽(tīng)指揮了，停在原地，又像說(shuō)：“哈哈

6、！我就是傳聞中的穩(wěn)如泰山。 我吹來(lái)吹去，結(jié)果不提防，整副畫(huà)變得黑乎乎的，像下水道似的。但我不氣餒，再吹，結(jié)果還是以失敗告終。 “叮鈴鈴下課鈴響了，雖然這次我沒(méi)吹好“樹(shù)，但是我并不憂傷，我從中體會(huì)到了大量樂(lè)趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，這樣鐵杵才能磨成針。 好玩兒的樹(shù)作文 篇4 秋天來(lái)了，頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上，還有的四處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫(huà)。 我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆

7、。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上課了，老師先讓我們欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫(huà)。我先把小花提防翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不提防就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫(huà)出眼睛，幾只美麗的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫(huà)出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀測(cè)，有方法了，我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上，最終我用松樹(shù)葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)我的

8、樹(shù)葉手帖畫(huà)成功出爐了。 大家經(jīng)過(guò)細(xì)心觀測(cè)、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相，留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評(píng)委，都圍著手帖畫(huà)走一圈，看看誰(shuí)得第一名？誰(shuí)得其次名？大家都認(rèn)真細(xì)心的評(píng)判著，最終老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的統(tǒng)計(jì)完后，我的票數(shù)最高16票，得到了第一名，好開(kāi)心呀！ 這次的樹(shù)葉手帖畫(huà)讓我懂得了，只要努力、認(rèn)真，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好成績(jī)。 好玩兒的樹(shù)作文 篇5 老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。 看1號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了一座漂亮的小山村。村子?xùn)|面有一座美麗的小木屋，小木

9、屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵屹立的大樹(shù)，大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有大量小柵欄，可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號(hào)作品是一只惹人愛(ài)好的孔雀，它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把美麗的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的。你說(shuō)！這神不奇妙呢？這只孔雀可真美啊！ 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說(shuō)；躲在這兒，那條小魚(yú)確定找不到我們。它們猜對(duì)了，那條小魚(yú)果真找了好久都沒(méi)有它們，它們倆在那待了好久好久，終究不耐煩了，游了出去，讓那條小魚(yú)找到了，說(shuō)；你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們

10、呢？小魚(yú)沒(méi)有回復(fù)，又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō)，我的蝴蝶好不好看呢？ 啊！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊！ 好玩兒的樹(shù)作文 篇6 在我豐富好玩兒的童年生活中，有大量事情令我難忘。我的故事就像一本書(shū)，大腦就像一個(gè)個(gè)書(shū)柜，那里就像一個(gè)圖書(shū)館一樣翻開(kāi)一本本書(shū)，一頁(yè)頁(yè)的故事，都是那么令人開(kāi)心，幸福。 其中最令我難忘的，是一個(gè)生日派對(duì)樹(shù)林生日派對(duì)。 那時(shí)，我才五歲。我經(jīng)常在老家德陽(yáng)玩兒。那陣回去時(shí)，已經(jīng)是秋天了，金黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺?；乩霞业牡谝患拢喝敔敺孔颖澈蟮臉?shù)林玩。那是一片果樹(shù)林。晚上，我

11、們捉螢火蟲(chóng)，把它放進(jìn)小瓶子里，用它照亮果樹(shù)林。從遠(yuǎn)處看，就像樹(shù)枝上掛滿了燈泡一樣。 明天，就是果樹(shù)林的生日了。恰好，也是我的生日，我買了一個(gè)十分好吃的蛋糕彩虹蛋糕。準(zhǔn)備到樹(shù)林里去過(guò)。 終究到我的生日了，為了慶祝我滿六歲，我把所有的小朋友都叫來(lái)了：小明小剛小麗小明，小剛，小麗，全院的小朋友幾乎都來(lái)了，樹(shù)林里，人山人海，極為壯觀。生日會(huì)開(kāi)始了，我們盡情的玩耍著，有的采摘水果，有的相互玩游戲，有的折飛機(jī)玩耍，有的在院子里或馬路上騎車，有的探討交談，有的做樹(shù)葉標(biāo)本我們的歡聲笑語(yǔ)縈圍著整個(gè)樹(shù)林。 好玩兒的樹(shù)作文 篇7 今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)。 植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定，以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾加

12、入造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的感情，提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。 今天，我也去郊區(qū)種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑，然后把綁在樹(shù)上的草繩解開(kāi)扔到坑底，由于等草繩腐爛后是十分良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中，把她扶正，確保屬樹(shù)干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土，土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下，能保證樹(shù)的根全部抄下，還要不斷地把土給踩是。最終要給樹(shù)木來(lái)一次透水，由于只有充沛的水分才能保證樹(shù)苗成活。 希望我的樹(shù)苗早日長(zhǎng)成大樹(shù)。 好玩兒的樹(shù)作文 篇8 假如有一天，你要寫(xiě)一篇好玩兒的你會(huì)寫(xiě)什么呢？有人會(huì)寫(xiě)人物、有人會(huì)寫(xiě)動(dòng)物、有人會(huì)寫(xiě)某個(gè)地方，而我要寫(xiě)的恰恰都不是，而是好玩兒的“古樹(shù)。聽(tīng)到題目，你就會(huì)問(wèn)，古樹(shù)怎么好玩兒了？ 在我看來(lái)，古樹(shù)不是單單是一棵普普通通的樹(shù)，而是歷史的縮影，更是時(shí)代的見(jiàn)證者。從它身上，我們可以看出一個(gè)個(gè)王朝的興衰；可以讀懂歷史上的爭(zhēng)權(quán)奪利 你知道古樹(shù)的主要分布嗎？我想你也能列舉出好多，如：北京、山東、河南、安徽等地，但每棵古樹(shù)背后都有一個(gè)故事，你能講明白嗎？ 偶然一次，我來(lái)到孔廟，看到在大成殿前有一顆柏樹(shù)，它可著名了，它叫“觸奸柏、也做“辨奸柏！據(jù)說(shuō)，在明熹宗時(shí)期，有一個(gè)奸臣叫魏忠賢，他有一次替皇上