交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件

1、第一節(jié)區(qū)域發(fā)展對交通運輸布局的影響 第一節(jié)區(qū)域發(fā)展對交通運輸布局的影響 交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版

2、課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整

3、版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件交通運輸布局與區(qū)域發(fā)展完整版人教版課件1. 滿含淚眼問問

4、春花，春花卻不答語，零亂的落花已經(jīng)飄飛過秋千去。 2.怎能忍受這孤獨的館舍正緊緊關(guān)住的春寒，特別在杜鵑悲啼不停夕陽將暮之時。 3. 辭官歸隱田園后融入大自然懷抱里的悠閑自得，忘卻了榮辱得失，盡享田園生活之恬淡。4.惜別之情不是很濃烈，更沒有悲傷，竟被眼前美麗的景觀吸引了，若非急著去赴任，詩人定會繼續(xù)欣賞下去，與大自然共享閑暇。5.文本解讀本文是一篇論述生物社會行為的文章。作者選取了獨特的視角，將一些群居性生物的行為與人類進(jìn)行比較，描述了它們在集體行動中所表現(xiàn)出的高度組織性、協(xié)調(diào)性.6.以及作為群體出現(xiàn)時所表現(xiàn)的巨大力量和智慧，從而得出這樣的結(jié)論：人類的社會行為與生物的社會行為有極大的共性，并非水火不容，而是可以互為比照的。7.很顯然，作者的目的不是為了證明其他生物比人類更高明，也不只是為我們提供生物交流技術(shù)方面的有趣知識，更是以一個醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家的睿智和敏銳的洞察力.8.對傳統(tǒng)生物學(xué)過分強調(diào)個體行為和動物本能的觀點進(jìn)行了反思，也對人類盲目自大、不能充分認(rèn)識自身生存危機(jī)作出了警示。9.人類雖然最終脫穎而出，主宰了這個世界，但人類的行為方式還具有和其他社會性生物相類似的特點，還