湖南省婁底市2022年中考生物模擬預(yù)測(cè)題含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、從水滸傳中描寫(xiě)武大郎的特征，可以推測(cè)出他（ ）A幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素B幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素C成年時(shí)期缺乏甲狀腺激素D成年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素2、 “關(guān)注健康，快樂(lè)成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說(shuō)法，正確的

2、是A蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體，屬于非特異性免疫C流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群D艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和蚊蟲(chóng)叮咬等途徑傳播3、下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是（）A新生兒吮奶 B行人在過(guò)馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步C黃粉蟲(chóng)爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境 D大雁在秋天向南方遷徙4、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，有利于進(jìn)行光合作用B紅細(xì)胞數(shù)量多，呈兩面凹的圓餅狀，有利于輸送氧氣C神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)D卵細(xì)胞體積

3、較大有利于與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換5、如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，從視野到視野時(shí)正確的操作是（）A調(diào)節(jié)光圈B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D移動(dòng)裝片6、櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營(yíng)養(yǎng)豐富其可食用部分是由什么發(fā)育來(lái)的（）A子房B子房壁C胚珠D受精卵7、下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理，不相符的是（ ）序號(hào)食品名稱(chēng)保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類(lèi)罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分，抑制微生物的繁殖AABBCCDD8、冬眠對(duì)動(dòng)物的益處是A避免被捕食 B減少對(duì)食物的需要 C積蓄能量 D促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育9、

4、制作泡菜、酸奶所利用的微生物是（ ）A酵母菌 B乳酸菌C醋酸菌 D霉菌10、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵（ ）A生物種類(lèi)的多樣性B生物基因的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D生物分布范圍的多樣性：在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布11、鳥(niǎo)類(lèi)比兩棲類(lèi)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等，在繁殖方面表現(xiàn)為（ ）A體外受精、卵生、哺乳B體內(nèi)受精、胎生、哺乳C體內(nèi)受精、筑巢、育雛D體外受精、孵卵、育雛12、含有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫做（）A蛋白質(zhì) BDNA C染色體 D基因13、常食“五谷雜糧”，有利于健康，是因?yàn)椋?）A營(yíng)養(yǎng)豐富為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng)B容易消化、吸收C能治百病D色、香、味俱佳14、下列植物

5、的生殖方式屬于有性生殖的是（ ）A蒜瓣繁殖B月季枝條扦插C秋海棠葉片繁殖D小麥種子播種15、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是（）A體節(jié)B環(huán)節(jié)C環(huán)帶D體帶16、下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（ ）A為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用B為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”D為上皮組織，具有保護(hù)作用17、如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A分泌的消化液含消化脂肪的酶B淀粉在中不能分解成麥芽糖C分泌的消化液含多種消化酶D是消化和吸收的主要器官18、安丘蜜桃，迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節(jié)到蜜桃園參觀，會(huì)看到每顆桃

6、樹(shù)都是主干突出，側(cè)枝層疊，形成了“有空就有枝，有枝就有果”的樹(shù)形。據(jù)此，下列說(shuō)法中，正確的是（）A樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是吸收利用太陽(yáng)光的效率高B夏季修剪主要是調(diào)整主側(cè)枝的張開(kāi)角度C安丘蜜桃的花瓣有六枚D在肥沃的土地上建園易獲豐產(chǎn)19、控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵是（ ）A晚婚B晚育C優(yōu)生D少生20、下列各項(xiàng)中，不屬于微生物的作用的是（ ）A使動(dòng)植物和人患病B生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品C促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)D進(jìn)行光合作用，釋放氧氣21、生物多樣性主要包括生物種類(lèi)的多樣性 生物數(shù)量的多樣性 生物遺傳的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A B C D22、某生態(tài)縣開(kāi)展“養(yǎng)蛙治蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)

7、藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（ ）A農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)B青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲(chóng)的控制作用有限C青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)D農(nóng)藥影響水稻的傳粉過(guò)程23、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖，分析正確的是（）A甲表示人呼出的氣體，乙表示大氣B人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C呼出的氣體中的氧氣來(lái)自血液D乙中增加的二氧化碳來(lái)自組織細(xì)胞24、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（ ）A生產(chǎn)者 消費(fèi)者和分解者B陽(yáng)光 空氣 和水C生物部分和非生物部分D植物 動(dòng)物和非生物部分25、在制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，下列敘述正確的是（ ）A在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞很可能是牙簽刺破了口腔壁B觀察裝片時(shí)，應(yīng)使用凹

8、面鏡將視野調(diào)暗C為了防止氣泡產(chǎn)生，應(yīng)平放蓋玻片D如果視野中的細(xì)胞發(fā)生皺縮時(shí)，可能是生理鹽水的濃度過(guò)低26、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是（ ）A小腸皺襞；甘油、氨基酸B小腸絨毛；脂肪微粒、水C小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D十二指腸；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽27、某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35和10兩種水溫，探究“不同水溫對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”這種探究方法屬于（）A觀察法B分類(lèi)法C實(shí)驗(yàn)法D調(diào)查法28、下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）方法生物學(xué)原理A巴斯德消毒法高溫滅菌B冷藏法、冷凍法低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖C罐藏法高溫消毒和防止與

9、細(xì)菌、真菌接觸D脫水法、腌制法破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境AABBCCDD29、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中，不正確的是A人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同，它的細(xì)胞體生有許多突起B(yǎng)人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，分別與大腦和小腦有關(guān)C某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，先感覺(jué)燙后迅速松手D新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作，這是簡(jiǎn)單反射30、如表各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系與圖不相符的是( )AABBCCDD31、下列實(shí)例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是 （ ）A鳥(niǎo)被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活B魚(yú)用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活C浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮D缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽，油菜只開(kāi)化不結(jié)果32、

10、科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為，在大熊貓出沒(méi)的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī)，記錄大熊貓的行為，這種研究方法屬于A觀察法B實(shí)驗(yàn)法C比較法D文獻(xiàn)法33、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育 B毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)蛹期C蝗蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng) D雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞34、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是（） 選項(xiàng)1234A動(dòng)物界節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱蜜蜂B細(xì)胞細(xì)胞核DNA染色體C植物體器官組織細(xì)胞D生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)食物鏈個(gè)體AABBCCDD35、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中，與動(dòng)物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是（）A細(xì)胞分裂B細(xì)胞分化

11、C細(xì)胞生長(zhǎng)D細(xì)胞吸水36、閱讀材料，分析回答:材料一:非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的一種高度傳染出血性疾病。2018年8月 3日，遼寧沈陽(yáng)確診我國(guó)第一例病豬，截至今年4月8日，累計(jì)30個(gè)省份先后發(fā)生122起非洲豬瘟疫情。目前疫情已得到有效控制，發(fā)生勢(shì)頭逐步趨緩。目前沒(méi)有研發(fā)出可以有效預(yù)防非洲豬瘟的疫苗，但高溫、消毒劑可以有效殺滅該病毒，所以做好養(yǎng)殖場(chǎng)生物安全防護(hù)是防控非洲豬高的關(guān)鍵:嚴(yán)格控制人員、車(chē)輛和易感染動(dòng)物進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng):進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)及其生產(chǎn)區(qū)的人員、車(chē)輛、物品要嚴(yán)格消毒:盡可能封閉飼養(yǎng)生豬，采取隔離防護(hù)措施，盡量避免與野豬接觸:嚴(yán)禁使用泔水或餐余垃圾飼喂生豬。非洲豬瘟病毒從侵染細(xì)胞種類(lèi)來(lái)

12、看屬于_，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_。從傳染病角度考慮，屬于_。非洲豬瘟能夠快速流行，必須同時(shí)具備_基本環(huán)節(jié)。注射干擾素可以提高人體的免疫力，增強(qiáng)人體對(duì)寨卡病毒等病原體的抵抗能力。據(jù)此可以判斷，干擾素對(duì)病毒的抑制作用屬于_免疫 。普通豬瘟疫苗能否預(yù)防該病?為什么?_。材料二:植物春華秋實(shí)，大雁秋去春來(lái)，貓頭鷹晝伏夜出。你可知，它們是是如何感知自然，并順時(shí)而為的?中國(guó)古代醫(yī)學(xué)典籍黃帝內(nèi)經(jīng)中有“人與天地相參也，與日月相應(yīng)也”的闡述。由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性的周期變化，生物體適應(yīng)這種周期性變化形成了生物節(jié)律，如人的體溫周期波動(dòng)、果蠅的羽化(從蛹到成蟲(chóng))均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，鳥(niǎo)類(lèi)的遷

13、徙表現(xiàn)為年節(jié)律。 生物體內(nèi)調(diào)控生物節(jié)律的機(jī)制稱(chēng)為生物鐘。從簡(jiǎn)單 輔屬量素分泌停止-的細(xì)菌到復(fù)雜的植物、動(dòng)物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開(kāi)、夜晚合攏的現(xiàn)象。當(dāng)把含羞草放到一個(gè)黑暗的環(huán)境中時(shí)，發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開(kāi)合仍會(huì)維持原來(lái)的晝夜節(jié)律。后來(lái)科學(xué)家通過(guò)對(duì)果蠅羽化節(jié) 糖黑激素分泌開(kāi)始律的研究，分離得到了第一個(gè)生物鐘基因一per基因，這項(xiàng)成果獲得了2017 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)激素的分泌高峰一天通常只 出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時(shí)后， 且早睡覺(jué)比晚睡覺(jué)的峰值高很多。晚上不睡、白天補(bǔ)覺(jué)則無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)榘滋焖X(jué)不會(huì)引起生長(zhǎng)激素分泌量的增加?？梢?jiàn)，生物鐘如鐘表一般，可以

14、精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眠、體溫等生理機(jī)能。通過(guò)對(duì)含羞草葉片開(kāi)合的研究，人們認(rèn)識(shí)到含羞草葉片開(kāi)合有內(nèi)在生物節(jié)律，這屬于生命基本特征中的_。果蠅羽化節(jié)律的研究表明，生物節(jié)律是由_控制的。據(jù)圖可知，18:0019:00是人體的_和體溫最高的時(shí)間。根據(jù)文中信息分析，下列屬于年節(jié)律的是_A人體體溫變化 B人體褪黑激素的分泌 C北極黃鼠冬眠 D貓頭鷹晝伏夜出青春期是青少年身體生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，由_分泌的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育。因此，遵循晝夜節(jié)律對(duì)維持生長(zhǎng)激素的正常分泌至關(guān)重要。37、閱讀材料和圖示，進(jìn)行合理分析，回答以下問(wèn)題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到

15、嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：材料三：“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_的控制；這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有_功能。材料二為_(kāi)模式圖。和_有關(guān)的反射是人類(lèi)特有的。在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到_時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是_(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_(填序號(hào)：角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜、瞳孔)。38、在長(zhǎng)期種植大棚西瓜的過(guò)程中，科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù)，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜請(qǐng)回答：大棚西瓜能夠提前上市，主

16、要克服了_對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，種子是由_發(fā)育來(lái)的科研人員發(fā)現(xiàn)，夜間適當(dāng)降低大棚溫度，也可以提高西瓜的產(chǎn)量，請(qǐng)分析其中的原因_將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜，該性狀_（選填“能”或“不能”）遺傳給后代的原因是_；無(wú)籽西瓜是由于_改變形成的39、萊豆豆類(lèi)蔬菜，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如圖為萊豆個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）甲圖所示結(jié)構(gòu)是由花的_發(fā)育來(lái)的，要形成圖中所示的豆粒至少需要_個(gè)精子參與受精過(guò)程。（2）播種一周后，幼苗陸續(xù)破土而出，幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的，乙圖中的_（填寫(xiě)數(shù)字）構(gòu)成了種子的胚，種子萌發(fā)初期需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自乙圖的_。（3）豆

17、苗生長(zhǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，此時(shí)應(yīng)該施加含_的無(wú)機(jī)鹽并及時(shí)灌溉。為了保證豆苗根的生長(zhǎng)所需_，要及時(shí)進(jìn)行田間松土。（4）由丙圖可知，萊豆的根系屬于_，A是由乙圖中的_發(fā)育來(lái)的。40、閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題材料一：科學(xué)工作者將一種矮稈（抗倒伏）但不抗銹病的小麥與另一種高稈（不抗倒伏）但抗銹病的小麥作親本進(jìn)行雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類(lèi)型，選矮稈抗銹病類(lèi)型進(jìn)行繁殖培育，經(jīng)若干代后便獲得了矮稈抗銹病小麥新品種材料二：科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過(guò)返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、

18、口感好、產(chǎn)量高的太空椒材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱(chēng)有人將其引進(jìn)到山東種植，其果實(shí)甜度卻大大降低材料一中涉及到的小麥性狀有哪些？_；性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫_；雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類(lèi)型，這種現(xiàn)象叫_矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是_ 育種，而后者是_ 育種哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比，前者是_ 的變異，其根本原因是未涉及到_的改變參考答案1、B【解析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用激素

19、分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病【詳解】武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應(yīng)是幼年生長(zhǎng)激素分泌不足，導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，身材矮小的，被稱(chēng)為侏儒癥。B正確?！军c(diǎn)睛】掌握各種生長(zhǎng)激素的作用，功能異常時(shí)的癥狀。2、B【

20、解析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新；青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物，但是要合理搭配，不是吃得越多越好。A錯(cuò)誤。B、血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體，白細(xì)胞是生來(lái)就有的，這屬于非特異性免疫，B正確。C、流感可以通過(guò)空氣、飛沫傳播，流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑，C錯(cuò)誤。D、艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播，蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳播艾滋病病毒，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物

21、在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻啃律鷥核蹦獭ⅫS粉蟲(chóng)爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙，都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，ACD不符合題意；行人在過(guò)馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。4、D【解析】葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，有利于進(jìn)行光合作用，A正確；紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，B正

22、確；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹(shù)突和軸突，利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，C正確；卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃，含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料。胚胎的早期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的，卵細(xì)胞體積較大是貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，不與外界有物質(zhì)交換，即使有，相對(duì)表面積小，效率也不高，D錯(cuò)誤。5、D【解析】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。容易出錯(cuò)的地方是標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向的關(guān)系。【詳解】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本

23、時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。在圖中物像位于視野中央偏左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。理解掌握標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反是解答此題的關(guān)鍵。6、B【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：【詳解】從分析中的圖中可知：子房發(fā)育成果實(shí)；子房壁發(fā)育成果皮；胚珠就發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚，大櫻桃食用部分是果皮，因此，大櫻桃的可食用部分是由“子房壁”發(fā)育來(lái)的。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道果實(shí)和種

24、子的形成。7、A【解析】食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。【詳解】果脯是利用高濃度的物質(zhì)如糖類(lèi)來(lái)滲出水果中的水分，抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖，來(lái)延長(zhǎng)的保質(zhì)期的，因此屬于糖漬法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A錯(cuò)誤。新鮮雞蛋利用低溫來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖，從而延長(zhǎng)保質(zhì)期的，因此屬于低溫冷藏，基本原理是低溫抑制微生物的繁殖，B正確。肉類(lèi)罐頭是利用封蓋前高溫滅菌，罐內(nèi)無(wú)細(xì)菌，封蓋后密封很?chē)?yán)，微

25、生物不能進(jìn)入，來(lái)延長(zhǎng)肉類(lèi)罐頭的保質(zhì)期，因此屬于罐藏法，基本原理是高溫殺死并隔離微生物，C正確。木耳是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的，因此屬于干燥處理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食品保存的方法及原理。8、B【解析】由于變溫動(dòng)物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化，所以當(dāng)外界環(huán)境溫度較低時(shí)，變溫動(dòng)物為適應(yīng)環(huán)境的變化，不吃不動(dòng)進(jìn)行冬眠，減少食物的需要，故冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式。9、B【解析】酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其

26、營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。點(diǎn)睛：微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。10、D【解析】考點(diǎn)：生物的多樣性的內(nèi)涵。分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入。解答：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及

27、其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。如我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類(lèi)型約7種，各種亞類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)約600種，我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型也很齊全。表明我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富。故選D11、C【解析】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個(gè)階段。兩棲類(lèi)的生殖

28、發(fā)育是體外受精、卵生。對(duì)比分析解答。【詳解】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個(gè)階段。兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此，鳥(niǎo)類(lèi)比兩棲類(lèi)復(fù)雜而高等，生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內(nèi)受精、筑巢、育雛。故選C。12、D【解析】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里，染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。13、A【解析】試題分析：我們常吃的“五谷雜糧能為人體提供糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，營(yíng)養(yǎng)較為全面，有利于健康?？键c(diǎn)

29、：注意合理營(yíng)養(yǎng)。14、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝條扦插進(jìn)行繁殖、秋海棠葉片繁殖都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，屬于無(wú)性生殖；小麥通過(guò)種子繁殖后代，種子是通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代，是有性生殖。點(diǎn)睛：經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式為有性生殖。15、C【解析】在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大，光滑，稱(chēng)為環(huán)帶，與蚯蚓的生殖有關(guān)，是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?！驹斀狻框球旧眢w細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選：C

30、?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。16、D【解析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中是上表皮，是柵欄組織，是葉脈，是海綿組織，是下表皮，是氣孔?！驹斀狻渴侨~脈為輸導(dǎo)組織，含有導(dǎo)管和篩管，能夠輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用，A正確；是葉肉，為營(yíng)養(yǎng)組織，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B正確；為氣孔，散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，C正確；為保護(hù)組織，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)

31、胞中，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)，正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵，平時(shí)要注意多觀察課本插圖。17、A【解析】試題分析：是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用，A符合題意；淀粉在口腔內(nèi)被初步消化，然后進(jìn)入小腸被最終消化為葡萄糖，胃不消化淀粉，B不符合題意；是胰腺，分泌的消化液含有多種消化酶，C不符合題意；是小腸，是消化和吸收的主要場(chǎng)所，D不符合題意?？键c(diǎn)：各種消化腺的位置和功能。18、A【解析】影響光合作用速率的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等到，在光合作用影響因素的利用中，可以延長(zhǎng)光合作用時(shí)間、增大光合作用面積等措施來(lái)提高對(duì)光能的利用

32、率，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.若將果樹(shù)修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹(shù)形時(shí)，可以提高光合作用面積，進(jìn)而提高果樹(shù)對(duì)光的利用效率，從而達(dá)到豐產(chǎn)效果，A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽，來(lái)促進(jìn)側(cè)枝的生長(zhǎng)，其目的主要是解除頂端優(yōu)勢(shì)，B錯(cuò)誤。C. 基因決定生物的性狀，桃花的花瓣有五枚， C錯(cuò)誤。D. 植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，而要想達(dá)到豐產(chǎn)的目的主要是通過(guò)提高光合作用的效率，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的應(yīng)用中果樹(shù)修剪，果樹(shù)修剪能提高光合作用面積進(jìn)而提高產(chǎn)量。19、D【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵。解答時(shí)可以從計(jì)劃生育的要

33、求這一方面來(lái)切入。【詳解】計(jì)劃生育的具體要求是晚、晚育、少生、優(yōu)生。實(shí)行計(jì)劃生育的目的，就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)?？刂迫丝跀?shù)量的關(guān)鍵是少生，提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是優(yōu)生。晚婚、晚育都可以少生。故選：D?！军c(diǎn)睛】人口增長(zhǎng)過(guò)快的原因及其影響。20、D【解析】試題分析：有些微生物可以使動(dòng)植物和人患病如真菌使人患腳氣，細(xì)菌寄生在動(dòng)植物的體內(nèi)，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)使動(dòng)植物和人患病，病毒使煙草患枯葉病有些微生物的無(wú)氧呼吸被稱(chēng)為發(fā)酵作用，比如酵母菌的酒精發(fā)酵和乳酸菌的乳酸發(fā)酵；腐生微生物可以分解動(dòng)植物的遺體和糞便，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)，微生物不能進(jìn)行光合作用?？键c(diǎn)：此題考查的

34、是微生物的作用21、D【解析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。故選D。考點(diǎn)：本題考查生物多樣性的含

35、義。22、C【解析】生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害。生物防治常用的方法有以菌治蟲(chóng)、以蟲(chóng)治蟲(chóng)和以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類(lèi)生物抑制另一種或另一類(lèi)生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的?！驹斀狻磕成鷳B(tài)縣開(kāi)展養(yǎng)蛙治蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田，水稻增產(chǎn)9.2%，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)。故選C。【點(diǎn)睛】生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲(chóng)的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)。23、D【解析】人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，這是因?yàn)槲氲臍怏w中的一部分氧氣在肺泡處擴(kuò)散到血液里，隨血

36、液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處，在這里，組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量，并且產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳又隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒闻萏?，隨呼氣排出體外。【詳解】A、由圖示可知，甲和乙比較，乙中的氧的含量比甲少了，二氧化碳的含量比甲多了，因此乙表示人呼出的氣體，甲表示吸氣，故A錯(cuò)誤；B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮?dú)狻⑺魵獾?，B錯(cuò)誤；C、人體呼出的氣體中的氧氣來(lái)自吸入的氣體，而不是血液，故C錯(cuò)誤；D、全身的組織細(xì)胞要想進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，就需要能量，而能量是氧化分解有機(jī)物釋放出來(lái)的，在氧化分解有機(jī)物釋放能量的同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此，乙中增加的二氧化碳來(lái)自組織細(xì)胞中有機(jī)物的分解，故D正確。

37、【點(diǎn)睛】通過(guò)圖示分析人體的生理活動(dòng)，難度稍大，解答此題要注意分析數(shù)據(jù)，比較數(shù)據(jù)的變化，通過(guò)數(shù)據(jù)的變化思考人體進(jìn)行了哪些生理活動(dòng)。24、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物

38、部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。選項(xiàng)C符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題。25、A【解析】用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕的刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。若在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞很可能是牙簽刺破了口腔壁，使牙簽上帶有血細(xì)胞，A正確；由于制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片透明度較高，為了觀察的更清楚，應(yīng)把視野調(diào)的暗一些，凹面鏡使光線匯聚視野變亮。因此觀察裝片時(shí)，應(yīng)使用平面鏡將視野調(diào)暗；否則，亮度太大，刺眼且不好觀察，B錯(cuò)誤；制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使

39、它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水，然后輕輕蓋在載玻片上，這是為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，C錯(cuò)誤；人的口腔上皮細(xì)胞生活的環(huán)境是0.9%的生理鹽水，刮取的上皮細(xì)胞也應(yīng)該置于載玻片的0.9%的生理鹽水中，如若鹽水的濃度過(guò)大，口腔上皮細(xì)胞會(huì)因失水而皺縮，因此如果視野中的細(xì)胞發(fā)生皺縮，可能是生理鹽水的濃度過(guò)高而不是過(guò)低，D錯(cuò)誤。26、C【解析】試題分析：消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。小腸吸收的成分包括：水、無(wú)機(jī)鹽、維生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。上圖表示的是小腸絨毛，小腸能吸收維生素C、脂肪酸。考點(diǎn)：本題考查的是胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)27、C【解析】分析：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照

40、一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論 。實(shí)驗(yàn)法是對(duì)動(dòng)物施加影響，觀察動(dòng)物在外來(lái)影響條件下的行為表現(xiàn) 。調(diào)查法要確定調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍和調(diào)查目的；分類(lèi)法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將它們劃分成不同的類(lèi)群 。解答：實(shí)驗(yàn)法是對(duì)動(dòng)物施加影響，觀察動(dòng)物在外來(lái)影響條件下的行為表現(xiàn) 。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35和10兩種水溫，探究“不同水溫對(duì)金魚(yú)呼吸的影響” 。 這是典型的對(duì)照實(shí)驗(yàn) 。故選C 考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法。28、D【解析】試題分析：食品保存在的原理是將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長(zhǎng)繁

41、殖。巴斯德消毒法依據(jù)高溫滅菌原理，殺滅食品中微生物的生長(zhǎng)和繁殖；冷藏法、冷凍法主要的原理是低溫可以抑制微生物的生長(zhǎng)；罐藏法的原理是依據(jù)高溫消毒和防止細(xì)菌、真菌接觸，不利于微生物的生長(zhǎng)繁殖；脫水法、腌制法主要是除去水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖。故選D。【考點(diǎn)定位】本題考查食品保存方法的原理，難度中等，屬于了解要求。29、C【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。【詳解】A.結(jié)構(gòu)必

42、定是與其功能相適應(yīng)的，如上皮組織細(xì)胞的功能主要是保護(hù)，它們的特點(diǎn)就是細(xì)胞扁平、排列緊密；有分生能力的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就是細(xì)胞核大；神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞突起多而長(zhǎng)，功能是接受刺激，產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮A正確；B.人在醉酒后，由于酒精麻痹人的大腦皮層的語(yǔ)言中樞，使人說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次；酒精還麻痹人的小腦，由于小腦具有維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能，所以喝醉酒的人會(huì)走路不穩(wěn)。B正確；C.由于來(lái)自皮膚的神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓以后，脊髓發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)有一部分就沿著上行的神經(jīng)纖維傳到了大腦。所以是先縮手再感到燙，C錯(cuò)誤；D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作，這是由腦干控制的，屬于非條件反射，是簡(jiǎn)單反射，D正確。故

43、選：C?！军c(diǎn)睛】神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能，脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能，非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射。30、A【解析】如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1，或者1到4是一種從大到小的關(guān)系，據(jù)此答題?！驹斀狻可锓N類(lèi)多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，A符合題意；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)包含農(nóng)作物，水稻屬于生產(chǎn)者，B不符合題意；種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物有包括雙子葉植物和單子葉植物，菜豆屬于雙子葉植物，C不符合題意；生物分類(lèi)單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。因此1、2、3、4依次是種、屬、科、目，D不

44、符合題意。【點(diǎn)睛】做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)，并會(huì)識(shí)圖、分析圖形，總結(jié)其邏輯關(guān)系。31、D【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響環(huán)境。生物的適應(yīng)性是普遍的，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，否則就會(huì)被自然界淘汰?！驹斀狻矿w表被覆羽毛，前肢變成翼，翼是飛行器官，適于空中飛行，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，A不符合題意；魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，用鰭游泳等，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，B不符合題意；浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮。這是因?yàn)橐环矫娓∷参锵卤砥そ佑|水面，不利于透氣，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，C不符合題意；硼是植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素之一，硼對(duì)受精過(guò)程的正常進(jìn)行有特殊作用，因

45、此，對(duì)防治油菜“花而不實(shí)”，屬于環(huán)境對(duì)生物的影響，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。32、A【解析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處，通過(guò)對(duì)各個(gè)事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取

46、信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究的目的?！驹斀狻靠茖W(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為，在大熊貓出沒(méi)的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī)，記錄大熊貓的行為，這種研究方法符合觀察法，A正確；B、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】要熟練掌握各種科學(xué)探究方法的定義。33、B【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖：雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對(duì)雌蛙排卵、雄蛙排精體外受精。胚盤(pán)在受精后可發(fā)育成胚胎。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期?！驹斀狻看菩弁芙?jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把卵細(xì)胞和精子排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，生殖發(fā)育都離不開(kāi)水

47、，故A錯(cuò)誤；蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)，屬于完全變態(tài)發(fā)育，毛毛蟲(chóng)屬于幼蟲(chóng)，故B正確；蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故C錯(cuò)誤；雞卵中的將胚盤(pán)發(fā)育成雛雞，卵黃是為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥(niǎo)類(lèi)，兩棲類(lèi)和昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)。34、B【解析】試題分析：蜜蜂的分類(lèi)等級(jí)從大到小依存是動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、昆蟲(chóng)綱，A不符合題意；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。因此從大到小

48、應(yīng)該為1243而不是圖中的1234，B符合題意；植物體的結(jié)構(gòu)層次從大到小依次是植物體器官組織細(xì)胞，C不符合題意；生態(tài)系統(tǒng)中有多種多樣的生物個(gè)體如生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成了食物鏈，由多條食物鏈交織在一起，構(gòu)成食物網(wǎng)因此由大到小依次是生態(tài)系統(tǒng)、食物網(wǎng)、食物鏈、個(gè)體，D不符合題意。考點(diǎn)：染色體、DNA和基因的關(guān)系；綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。35、B【解析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織?！驹斀狻?/p>

49、細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以，組織形成的主要原因是細(xì)胞分化，B正確?！军c(diǎn)睛】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果，此處容易混淆。36、動(dòng)物病毒 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成 病原體 傳染源、傳播途徑和易感人群 非特異性 不能，抗體具有特異性 應(yīng)激性 基因 血壓 C 垂體 【解析】病毒的種類(lèi)有植物病毒，動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和

50、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）組成的。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易人群。非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。隨地球、日、月的周期變化形成的有周期、節(jié)律的行為，叫節(jié)律行為。垂體分泌生長(zhǎng)激素，調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育?；蚩刂粕锏男誀睢Ｉ锏奶卣魇巧锬苓M(jìn)行呼吸；生物能生長(zhǎng)與繁殖；生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

51、（應(yīng)激性）；生物能排除體內(nèi)的廢物；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成。【詳解】資料一：（1）病毒的種類(lèi)有植物病毒，動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）組成的。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。因此，非洲豬瘟病毒從侵染細(xì)胞種類(lèi)來(lái)看屬于動(dòng)物病毒，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。從傳染病角度考慮，屬于病原體。（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。因此，非洲豬瘟能夠快速流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群基本環(huán)節(jié)，任何

52、一個(gè)環(huán)節(jié)中斷傳染病不會(huì)流行。（3）非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。所以，注射干擾素可以提高人體的免疫力，增強(qiáng)人體對(duì)寨卡病毒等病原體的抵抗能力。據(jù)此可以判斷，干擾素對(duì)病毒的抑制作用屬于非特異性免疫。（4）當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，“產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)-抗體”?！翱贵w和抗原的結(jié)合是一致的，好似一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，可見(jiàn)抗體只對(duì)特定的病毒起作用，對(duì)其它病原體無(wú)效。普通豬瘟疫苗不能預(yù)防該病，因?yàn)榭贵w具有特異性。資料二：（1）含羞草的葉子受到刺激后合攏屬于生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)果繩羽化節(jié)律的研究，分離得到第一個(gè)生物鐘基因-

53、per基因，說(shuō)明生物的節(jié)律受基因控制。因此，通過(guò)對(duì)含羞草葉片開(kāi)合的研究，人們認(rèn)識(shí)到含羞草葉片開(kāi)合有內(nèi)在生物節(jié)律，這屬于生命基本特征中的應(yīng)激性。果蠅羽化節(jié)律的研究表明，生物節(jié)律是由基因控制的。（2）據(jù)圖可見(jiàn)：在18：00-19：00是人體的血壓和體溫最高的時(shí)間。（3）人的體溫周期波動(dòng)、人體褪黑激素的分泌、貓頭鷹晝伏夜出均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，北極黃鼠冬眠表現(xiàn)為年節(jié)律。（4）垂體分泌生長(zhǎng)激素，調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。生長(zhǎng)激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時(shí)后，早睡覺(jué)比晚睡覺(jué)的峰值高很多。晚上不睡，白天補(bǔ)覺(jué)則無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)榘滋焖X(jué)不會(huì)引起生長(zhǎng)激素分泌量的增加。因此，青春期是青少年身體生長(zhǎng)發(fā)育的黃金

54、時(shí)期，由垂體分泌的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解節(jié)律行為的特點(diǎn)，垂體的功能，生物的特征，基因控制生物的性狀，病毒的結(jié)構(gòu)，傳染病的概念及流行環(huán)節(jié)，非特異性免疫的特點(diǎn)。37、大腦 傳導(dǎo) 反射弧 語(yǔ)言文字 5 效應(yīng)器 肱二頭肌 【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；材料二中圖表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?！驹斀狻浚?）排尿的中樞位于脊髓，排尿是簡(jiǎn)單反射，當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度

55、，膀胱內(nèi)壓升高到15厘米水柱以上時(shí)，膀胱被動(dòng)擴(kuò)張，使膀胱壁的感受器受到刺激而興奮，沖動(dòng)沿盆神經(jīng)傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級(jí)中樞。同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞，并產(chǎn)生尿意。“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞不能把排尿沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層，失去了大腦的控制。這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能。（2）人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，材料二為反射弧模式圖。大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞；其中語(yǔ)言中樞是人類(lèi)特有的中樞，人類(lèi)可以建立由語(yǔ)言文字的刺激而形成的條件反射，這是人