證明大腦聯(lián)系著過去與未來課件

1、證明大腦聯(lián)系著過去與未來課件證明大腦聯(lián)系著過去與未來課件模糊不清，有選擇性，似是而非，有時甚至還完全背離事實，這就是我們的記憶，但是，我們現(xiàn)在已經(jīng)知道，記憶的這番重新改造正是我們?nèi)烁竦谋举|(zhì)。我們由此得知，如果由於年齡増長，疾病或大腦記憶區(qū)域因創(chuàng)傷而受損等原因，往昔歲月中的種種片段一一被抹去，我們的自我認(rèn)同也會隨之崩塌。糟糕的事情還不止於此。研究人員最近証實，如果人喪失了對於過去的記憶，那麼他的未來也會隨之煙消雲(yún)散。腦成像技術(shù)進(jìn)一步明確表明，記憶正是創(chuàng)造未來的源泉。模糊不清，有選擇性，似是而非，有時甚至還完全背離事實，這就是記憶的這一全新作用的確出乎意料，我們還曾經(jīng)一廂情願地將它想變成一個 “倉

2、庫”。但科學(xué)家們自上世紀(jì) 80 年代起就已經(jīng)開始猜想記憶是具有這種功能的，而加拿大多倫多大學(xué)羅特曼大腦功能研究院的心理學(xué)家安德爾.托爾文 (Endel Tulving) 是先通過一個具體病例觀察到了這一點。這名被稱為 “KC” 的人年齡約 30 多歲，在一場摩托車交通事故中受傷，陷入昏迷，他的大腦尤其是海馬腦回區(qū)域受到了損傷，車禍發(fā)生三天後，他蘇醒過來，卻再也無法回憶起過去的事情。這是因為負(fù)責(zé)記憶具體事件的事件記憶能力受了破壞，而我們的生活正是由各種具體事件構(gòu)建而成。記憶的這一全新作用的確出乎意料，我們還曾經(jīng)一廂情願地將它想變五種記憶中只有一種指向未來有關(guān)回憶與未來之關(guān)係的實驗，一般都以加拿大

3、心理學(xué)家安德爾.托爾文所設(shè)計的長期記憶模式為基礎(chǔ)。該模式對兩種長期記憶系統(tǒng) 語義記憶和事件記憶 進(jìn)行了區(qū)分。語義記憶涵蓋了我們對世界和對自我的認(rèn)識 (如 :”柏林是德國首都，我有一個孩子”)，而事件記憶則是在精確時空背景下我們的生活中發(fā)生的各種事件 (如 “星期一在去麵包店的路上，我遇到一位朋友”)。由此可見，有了事件記憶，我們就能在時間的長河中 “神游” 。托爾文認(rèn)為這種 “神游”涉及的是一種 “自我活動意識”，即重溫過去發(fā)生的片段意識，或是像曾經(jīng)經(jīng)歷過的那樣對未來進(jìn)行設(shè)想的意識。五種記憶中只有一種指向未來我們的自傳記憶其實正是語義記憶和事件記憶的混合體。托爾文模式還包括心理意象系統(tǒng)和程序記

4、憶。心理意象系統(tǒng)是一種無意識記憶。我們之所以能夠更快地對已經(jīng)遭遇過的事物進(jìn)行辨識，就是心理意象系統(tǒng)在發(fā)揮作用，程序記憶則包括所有動作技巧 (如騎自行車等)。最後，短期記憶構(gòu)成一個獨(dú)立的記憶系統(tǒng)，主要用於記憶短時信息 (如在停車場找到自己的汽車)。我們的自傳記憶其實正是語義記憶和事件記憶的混合體。托爾文模式相同的神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)而且，”KC” 也無法對未來進(jìn)行設(shè)想，他永遠(yuǎn)生活在當(dāng)下。安德爾.托爾文在 2002 年心理學(xué)年刊中這樣描述道: 如果有人問他今天晚些時候，明天或者將來隨便什麼時候會做些什麼，他完全沒有辦法做出回答。他無法想象未來，一如他不能回憶起過去。相同的神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)安德爾.托爾文受到 “

5、KC” 病例的啟發(fā)，提出假設(shè)，認(rèn)為不論是對過去的追求溯源，還是對未來的展望設(shè)想，這種心理上的時間跨越都基於相同的神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)。因此，如果沒有記憶，我們就無法想象未來的情況。安德爾.托爾文幾年前憑借直覺提出的假設(shè)今天已經(jīng)得到了驗証! 法國斯特拉斯堡第一大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)教授利利應(yīng)納.馬寧 (Lilianne Manning) 所領(lǐng)導(dǎo)的研究成功地証明了兩項對記憶及其功能進(jìn)行重新界定的假設(shè)。安德爾.托爾文受到 “KC” 病例的啟發(fā)，提出假設(shè)，認(rèn)為不論第一項假設(shè)，即對過去的回憶和對將來的展望會調(diào)動相同的大腦區(qū)域，已經(jīng)於 2004 年獲得証實，最初階段實驗是由安娜.波祖格 (Anne Botzung)

6、組織展開的。安娜.波祖格當(dāng)時是利利應(yīng)納.馬寧的博士生，現(xiàn)在美國杜克大學(xué)做博士後。利利應(yīng)納.馬寧詳細(xì)介紹說: 我們要求志願接受實驗的人說出剛剛過去的一周里經(jīng)歷的 20 件事情和接下來的一周里打算做的 20 件事情。研究人員同時使用功能磁共振成像技術(shù) (fMRI，參見 “專業(yè)術(shù)語”) 對實驗對象的大腦活動進(jìn)行記錄。第一項假設(shè)，即對過去的回憶和對將來的展望會調(diào)動相同的大腦區(qū)域在時間中做精神的漫游這一切都沒什麼特別的。無論是誰都能根據(jù)要求回憶起百十來個生活片段，況且實驗還將回憶時段限制在一周之內(nèi)，這就更不在活下了。實驗對象要滿足的唯一條件就是要精確地給出事件發(fā)生的時間和地點，體例如下: “上星期五，當(dāng)

7、我在里昂火車站下車時”，在近期規(guī)劃方面，要求也是一樣。在時間中做精神的漫游腦成像顯示，大腦的兩個特定區(qū)域 腹外側(cè)前額葉皮層和海馬腦回變得很活躍。腹外側(cè)前額葉皮層同自我指向 (有關(guān)自身情況的回憶) 有著密切的關(guān)係，而海馬腦回則在記憶的恢復(fù)中扮演關(guān)鍵角色。不論是對過去的回憶還是對未來的設(shè)想，都會使這兩個大腦區(qū)域變得活躍，這應(yīng)該能夠証明當(dāng)我們的精神穿梭於往昔和明日之間時，借助的是同一個神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)。腦成像顯示，大腦的兩個特定區(qū)域 腹外側(cè)前額葉皮層和海馬腦安德爾.托爾文提出的第二項假設(shè)是: 沒有了過去，我們就無法規(guī)劃未來。這一點証實起來並不容易，而且以倫敦大學(xué)學(xué)院 (UCL, University C

8、ollege London) 神經(jīng)學(xué)研究所的埃里諾.馬奎爾 (Eleanor Maguire) 為首的一些神經(jīng)心理學(xué)家對此觀點並不完全贊同。埃里諾.馬奎爾反駁說，如果說回憶過去和設(shè)想未來激活的是相同的大腦區(qū)域，這單單是因為在這兩種情況下，大腦會構(gòu)建複染的情景表現(xiàn)。為了証明這一點，這位神經(jīng)心理學(xué)家指出，如果讓實驗對象想象一個場景，比方說在熱帶海灘上享受陽光，激活的也是相同的大腦區(qū)域。安德爾.托爾文提出的第二項假設(shè)是: 沒有了過去，我們就無法規(guī)她認(rèn)為，海馬腦回之所以會變得活躍，更多是出於另一項主要功能 提供空間背景的需要，而不單單是為了找回記憶。利利應(yīng)爾.馬寧坦承: 我們無法推翻她的現(xiàn)觀，但這肯定

9、不是問題的全部。她仍然確信，人回願過去是為了從中獲取有助於對未來場景進(jìn)行想象的 “詞彙”。正是借助這一功能，人才能適應(yīng)新環(huán)境，才能制定策略來實現(xiàn)既定目標(biāo)。比利時列日大學(xué)認(rèn)知心理病理學(xué)實驗室的阿諾.達(dá)讓布也對這個觀點表示擁護(hù)。她認(rèn)為，海馬腦回之所以會變得活躍，更多是出於另一項主要功能 他認(rèn)為，記憶的恢復(fù)是一個建設(shè)過程，需要滙集各種各樣的相關(guān)信息，同樣，”我們從過去的經(jīng)驗中汲取元素，並對其進(jìn)行重新組合 ，以便對未來進(jìn)行模擬和想象。如果我們的記憶對過去一絲不茍地加以記錄，那麼我們只會永遠(yuǎn)重複過去曾經(jīng)經(jīng)歷過的事?！边@就好比一盒積木，裡面裝的不是可以隨心所欲加以組合的部件，而是預(yù)先設(shè)定了組合形狀的各個部

10、分，因而就限制了我們的創(chuàng)造性! 而人恰恰是最具創(chuàng)造性的。他認(rèn)為，記憶的恢復(fù)是一個建設(shè)過程，需要滙集各種各樣的相關(guān)信息實驗証明大腦聯(lián)繫著過去與未來研究人員要求實驗對象擬定可以實現(xiàn)和不可實現(xiàn)的計劃。在第一種情況下，活躍起來的大腦區(qū)域正是問記憶有關(guān)的那部分大腦區(qū)域，而在第二種情況下，該大腦區(qū)域幾乎沒有任何活動，。由此証明，我們正是在往昔記憶的基礎(chǔ)上對未來進(jìn)行勾畫的。實驗証明大腦聯(lián)繫著過去與未來沒有記憶，就沒有未來 ?為了証明這個觀點，安娜.波祖格和利利應(yīng)納.馬寧進(jìn)行了一項新的研究，成果即將公佈，極有可能引起各方關(guān)注。因為這兩位專家確實找到了如何証明沒有記憶我們就無法計劃未來的辦法。她們先是要求實驗對

11、象設(shè)想一些不可能實現(xiàn)的、虛幻的，同其以往經(jīng)歷沒有任何關(guān)聯(lián)的計劃。照道理說，在這種情況下，如果上述假設(shè)正確的話，我們就應(yīng)該觀察不到負(fù)責(zé)喚起記憶的大腦活動。沒有記憶，就沒有未來 ?當(dāng)然，這說來容易做來難。起初，兩位科學(xué)家只是要求實驗對象想象一些 “無法實現(xiàn)” 的事情，”結(jié)果，他們想的是坐飛機(jī)去美國白宮與喬治.布什見面，和他理論一番?！?儘管這些想法千奇百怪，但研究人員很快便意識到實驗對象仍是以其自傳記憶的內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)想的，這恰恰正是一研究人員所力圖避免的。因為在做實驗總結(jié)時，研究人員請實驗對象解釋在實驗過程中想到的內(nèi)容，”他們說是不久前在電視裡看到的政治專題節(jié)目讓他們想到這一場景 (在白宮與布

12、什見面)的”。因此這仍然屬於重新調(diào)動的記憶。當(dāng)然，這說來容易做來難。起初，兩位科學(xué)家只是要求實驗對象想象研究小組於是決定徹底改變實驗方法?！蔽覀冋业搅艘粋€巧妙的方法?！崩麘?yīng)納.馬寧狡黠地笑道。那就是引導(dǎo)實驗對象通過毫無關(guān)聯(lián)的兩個詞語，如 ”月亮 舞蹈”、”光線 喝” 甚或 “鯨魚 去遛它” 等，想設(shè)想這些詞語所暗示的，絕對無法實現(xiàn)的，在以往也絕對不曾經(jīng)歷過的計劃，比方說下個星期到 “月球上跳舞”、”喝光線”、”遛鯨魚”。研究小組於是決定徹底改變實驗方法。自我投射這一回腦成像的結(jié)果正如科學(xué)家熱切盼望的那樣。利利應(yīng)納.馬寧難抑激動之情: “我們觀察到腹外側(cè)前額葉皮層有輕微活動，但未達(dá)到統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)。

13、而海馬腦回則完全沒有活動! 這實在是太神奇了! 過去記憶所能激活的大腦區(qū)域以及與自我有關(guān)的大腦區(qū)域始於處於靜默狀態(tài)。只有腹外側(cè)前額葉皮層的運(yùn)動部分產(chǎn)生活動，這証明實驗對象很好地完成了他們的任務(wù) (通過想象完成跳舞，喝水等完全運(yùn)動性的動作)?！焙翢o疑問，沒有了記憶積累，我們就無法想象未來。自我投射”自然進(jìn)化賦予我們回顧過去的能力，就是為了給予我們的構(gòu)建未來所必需的材料?！崩麘?yīng)納.馬寧如是總結(jié)。那麼，這種”材料”除了幫助我們設(shè)想未來之外，是否也能讓我們置身其他地點，甚至立足於其他視角呢? 這正是美國神經(jīng)心理學(xué)家蘭迪.布克納 (Randy Buckner) 和丹尼爾.卡洛爾 (Daniel Car

14、roll) 在去年通過提出”自我投射”概念而証實的。在回顧過去和展望未來時激活的大腦區(qū)域在其他情況下同樣會變得活躍，例如當(dāng)我們稍事休息而任思緒自由馳騁時，或是當(dāng)我們設(shè)身處地去試圖了解他人的感受時?！弊匀贿M(jìn)化賦予我們回顧過去的能力，就是為了給予我們的構(gòu)建未來功能磁共振成像對各種情形下的大腦進(jìn)行了監(jiān)測?！崩眠^去的事件去設(shè)想未來，利用記憶中的地點去映射想象中的地點，利用我們個人的角度去映射他人的視角，所有這些活動都求助於大腦的一個關(guān)鍵職能 對過去的記憶進(jìn)行再利用的能力?！崩麘?yīng)納.馬寧總結(jié)道。這是否意味著我們的行為舉止以及未來都是由過去的記憶所決定? “的確如此?！崩麘?yīng)納.馬寧答道。但要知道，”

15、決定”並不等同於”可預(yù)見”。在研究人員看來，”決定”更多意味著”可描述”、可理解”。功能磁共振成像對各種情形下的大腦進(jìn)行了監(jiān)測。”利用過去的事件但這對於我們理解自我的生存之道和處世方式，面對記憶缺失的情況來說，已經(jīng)幫助頗多了。因為這些發(fā)現(xiàn)揭示了記憶、自我認(rèn)同和未來映射之間的關(guān)聯(lián)，對於阿爾茨海默病等幾百種目前醫(yī)學(xué)幾乎束手無策的神經(jīng)退行性疾病，即使不能完全解決其治療上的難題，至少也能提供一些全新的視角，意義非常重大。正如電影藝術(shù)家路易.布努艾爾 (Luis Bunuel) 在自己的回憶錄中所寫的那樣: “記憶是我們的邏輯聯(lián)繫，是我們的理智，是我們的情感，甚至也是我們的行為。沒有記憶，我們什麼也不是

16、?！苯裉?，科學(xué)証明了他的說法。但這對於我們理解自我的生存之道和處世方式，面對記憶缺失的情況探究虛假記憶的本質(zhì)一談到阿爾茨海默病，我們總會在腦海中浮現(xiàn)出這樣一些畫面，患上此病的人再也回想不起誰是他們的親人，自己前一天做過些什麼，也記不起物品的名稱來。造成這一現(xiàn)象的原因是，罹患阿爾茨海默病等神經(jīng)退行性疾病的人，其事件記憶 (在精確的時空背景下經(jīng)歷過的情境)和語義記憶 (有關(guān)世界的一般常識)受到了損害。語義記憶再也不能像在正常情況下那樣彌補(bǔ)事件記憶的缺失部分。結(jié)果，虛假記憶不斷增多，患者卻又難意識到這一點。探究虛假記憶的本質(zhì)面對這些情況，讓虛假記憶”原形畢露”就成為研究的關(guān)鍵所在。加拿大蒙特利大學(xué)老

17、年病研究中心實驗主任妮可.卡扎 (Nicole Caza)，採取了一種被稱為 DRM 范式 (Deese Roediger McDemott paradigm)的研究方法。這種方法由美國心理學(xué)家詹姆斯.迪斯 (James Deese) 在 1959 年研發(fā)，繼而由他的同行亨利.羅迪格 (Henry Roediger) 和凱瑟琳.麥克德莫特 (Kathleen McDemott) 於1995 年加以完善。面對這些情況，讓虛假記憶”原形畢露”就成為研究的關(guān)鍵所在。加該實驗方法就是讓病人閱讀一系列潛義上存在關(guān)聯(lián)的詞語 (如: 床、躺下、疲勞等)。所有這些單詞都與另一個從未被明確提出，卻在充當(dāng)誘餌的單詞 (如: 睡眠)相關(guān)。妮可.卡托指出: “我們讓病人在幾秒鐘或幾分鐘之後複述剛才看過的單詞表，然後對其說