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文檔簡(jiǎn)介
1、心靈共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事高一語文備課組制作【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1練習(xí)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的心靈感悟。2學(xué)習(xí)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的寫法。3 以記敘為主,綜合運(yùn)用描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。4培養(yǎng)對(duì)生活的感激之心和敏銳感受。理 性 分 析缺少一種對(duì)生活的敏感。缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。缺少一顆感恩的心靈。缺少一片誠摯的情意。作家談“有感而發(fā)” 2. 沒有感情也就不存在真正的藝術(shù)。歌德 3. 你自己要先笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。 賀拉斯 4. 你的感情只要有一點(diǎn)不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來。所以,要對(duì)讀者真實(shí),首先要對(duì)自己真實(shí),要把自己的真實(shí)感情寫出來。 冰心怎樣寫記
2、敘文?一、提煉素材,明確中心 ;二、精心選材,發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn);三、整體構(gòu)思;四、合理運(yùn)用表達(dá)方式。 1在火車將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆的地上了火車,可是他的一只腳被門夾了一下,鞋子掉了下去?;疖囬_動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下了另一只鞋子扔去。有人奇怪地問他為什么要這樣做,他說:“如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過,他就可以見到一雙鞋,這或許對(duì)他能有所幫助?!边@個(gè)人腳甘地。后來他被印度人尊為“圣雄”。觀點(diǎn):1當(dāng)我們自己得不到某些東西時(shí),何不成全別人得到?該放手時(shí)就放手,時(shí)時(shí)為別人著想。2我們要學(xué)會(huì)成全他人,成全他人的同時(shí)也是在成全我們自己,因?yàn)樘谷簧釛壋扇说耐瑫r(shí),你得到了精神上的回報(bào),這比物質(zhì)上更有意
3、義。3偉大源于細(xì)節(jié) 4小善成大德觀點(diǎn):1.懲罰傷害自己的人,最好的武器是寬容,是正義,而不是武力,勾心斗角,正如戰(zhàn)爭(zhēng)中的最高境界是“不戰(zhàn)而屈人之兵”一樣,用自己的心去戰(zhàn)勝別人。2.寬容和忍讓是人與人溝通的橋梁。3.懂得尊重別人的人才會(huì)得到別人的尊重。4.母親是孩子最好的老師,注意以寬容的行為給孩子做好榜樣。 3某文大意是:“他到集市上去見到一個(gè)少年,坐在地上,右腿纏著繃帶,繃帶周圍有些血跡,皮膚曬得黝黑,亂糟糟的頭發(fā)上還有幾根雜草。面前放一破舊鋁盆,等待著施舍。人們紛紛將自己的零錢給了少年,他也給了少年5元。后來發(fā)現(xiàn)少年正站著與一位中年人在墻角興高采烈地?cái)?shù)錢。發(fā)現(xiàn)這竟是一個(gè)騙局?!?作者最后發(fā)
4、表的議論是:“我開始懷疑,懷疑這個(gè)世界。” 大家覺得他得出的觀點(diǎn)能被大多數(shù)讀者接受嗎?問題:議論簡(jiǎn)單,觀點(diǎn)膚淺,不合話題。根據(jù)這個(gè)材料,從少年的角度看,小小年紀(jì)的他已成為不勞而獲、騙人錢財(cái)?shù)纳鐣?huì)渣滓;我們憤慨萬分的同時(shí),應(yīng)該進(jìn)一步思考:這個(gè)少年也是一個(gè)受害者,一個(gè)青春少年沒能坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),卻坐在街頭行乞騙錢,試問,中年人有沒有責(zé)任?為人父母者養(yǎng)育孩子的責(zé)任在哪里?社會(huì)有沒有責(zé)任?青少年的教育問題到底有多少漏洞、隱患? 從這些方面提煉一下,升華一下,本文還是比較優(yōu)秀的習(xí)作。這樣文章便不至于落于簡(jiǎn)單,也有了深刻的意義。二、精心選材,發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)。 從自己的生活儲(chǔ)備中尋找資料,要特別留意是什么人
5、、什么事、什么地方曾使你的心靈受到了觸動(dòng),要把他發(fā)掘出來。在發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)時(shí),要注意抓住細(xì)節(jié),把它形象地再現(xiàn)出來。對(duì)癥下藥問題一:缺少生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫,只有冗長(zhǎng)的平淡的敘述,缺少感人的力量。例:中考分?jǐn)?shù)查詢那夜,我告訴爸爸說晚一些查吧。爸爸說不要緊。他撥了號(hào)碼,我心里非常害怕。怎樣選擇材料1.著眼于“小”。羅丹羅丹藝術(shù)論 在寫作時(shí),不一定要寫大人物、大事件,生活中的平凡人、平凡事,只要我們感受獨(dú)到,寫出來就是一篇好文章。所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人看過的東西,在別人司空見慣的東西上,能夠發(fā)現(xiàn)出美來。2.著眼于“真”。 著眼于“真”??傆幸恍┩瑢W(xué)逃不出選材虛假、陳舊的“怪圈”。
6、比如,他們寫老師總是固定的選材套路:“五個(gè)一”雨天里的一把傘(學(xué)生忘帶雨具,老師出手相助)、病痛中的一片藥(學(xué)生高燒難耐,老師授以良方)、缺席后的一堂課(學(xué)生臥病在床,老師排憂解難)、失敗后的一番話(學(xué)生失敗沮喪,老師開導(dǎo)解惑)、暗夜里的一盞燈(夜半時(shí)分,孤燈一盞,老師奮筆疾書,默默奉獻(xiàn)),這“五個(gè)一”近乎笑話,但我們卻隨處可以看見它的影子。這些脫離了生活真實(shí)的“故事”,自己讀了也要反胃,更不用說以情動(dòng)人了。當(dāng)然,文章中的真,并不是客觀描繪,生活實(shí)錄,而是經(jīng)過提煉、升華的真實(shí),是一種藝術(shù)上的真,是“一種生活中的可能”。3.著眼于“深”。 “人生是一條浪花飛濺的長(zhǎng)河,時(shí)光的流逝淡化了過去的記憶。
7、但總有一些人和事在你的心靈深處留下不可磨滅的痕跡,就像照相的底片,隨時(shí)可以再現(xiàn)?!睂懹|動(dòng)心靈的人和事,這類文章的題材幾乎無窮無盡,每個(gè)人都會(huì)寫出與他人不同的文章,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷以及感受生活的方式都是獨(dú)一無二。這類文章的題材,大致有以下幾類:思路點(diǎn)撥親人類主要是與自己有密切血緣關(guān)系的人,因?yàn)樗麄兣c自己相處的時(shí)間最多,相處的空間最近,觀察得最多,感受最深刻。社會(huì)關(guān)系類主要是指與自己有一定血緣關(guān)系的人,一般的說,這類人與自己的關(guān)系僅次于親人,自己對(duì)他們的觀察也較多,感受也很深。邂逅的人和事 這類人和事完全實(shí)在偶然情況下出現(xiàn)或發(fā)生的,你以前對(duì)他(或她)一無所知,然而他(她)在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間向
8、你展示了自我,讓你感動(dòng)。我們也要有心理準(zhǔn)備,時(shí)刻接受生活的突然饋贈(zèng)。動(dòng)筆前一定要想一下要寫的人和事,需要從哪點(diǎn)展開敘述?重點(diǎn)安排什么材料?在何處、做怎樣的議論和抒情?怎么收尾?三、整體構(gòu)思,理清思路 以記敘、描寫為主,綜合運(yùn)用說明、議論、抒情等多種表達(dá)方式。四、合理運(yùn)用表達(dá)方式 如何寫好記敘文一、提煉素材,明確中心 ;二、攝取生活中的人和事。三、整體構(gòu)思;四、合理運(yùn)用表達(dá)方式。形象化的議論使感情升華,揭示主旨。啟示人與事:事件情節(jié)完整人物形象生動(dòng)馬路上過來一輛小車寧靜的馬路上,吱呀吱呀地過來了一輛黃色小車。我接過試卷,50分!我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼痛心的50分!我只 覺
9、得腦中轟隆轟隆的,真不知道 自己是如何走回座位的。策略之一加強(qiáng)擴(kuò)句,充分運(yùn)用修飾語,將人、事、物形象化、具體化媽媽的汗珠:烈日下,田野里,母親揮動(dòng)著鋤頭,在她老人家那黑黑的面頰上,滾動(dòng)著許多細(xì)密而晶瑩的小汗珠。漸漸地,這些小汗珠匯集成一顆豆粒般大的汗珠順著布滿皺紋的臉頰往下淌,淌到下巴上掛了片刻,閃閃欲墜。這一刻的汗珠在陽光照耀下,是那樣晶瑩璀璨,銀光四射。然而瞬間又落了下去,滴進(jìn)腳下那片熱土,激起一片小小的煙霧。 策略之二:比一比兩段話的表達(dá)效果,說一說為什么會(huì)有這個(gè)效果。 我剛踏進(jìn)教室,教室里立刻靜下來,大家都看著我,好象不認(rèn)識(shí)我似的。 我剛踏進(jìn)教室,鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲,幾十道帶
10、著問號(hào)的目光像探照燈一樣向我直射而來,這些目光古怪而陌生,仿佛他們盯著的不是一個(gè)朝夕相處的同學(xué),而是動(dòng)物園里新來的什么珍惜動(dòng)物似的??磧啥瓮瑢W(xué)的作文 雪花徐徐地飄著,好似那許許多多穿著白色紗裙的小精靈,伴著天空的仙樂,在空中輕盈地飄舞、旋轉(zhuǎn),每一片晶瑩的雪花都做著同樣一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)。 隨著“砰”的一聲,漆黑的夜幕上空,突然開放了一朵絢麗的彩花,我們也不甘示弱,操起“家伙”,馬上點(diǎn)火,出膛的花骨朵在天空中迅速綻放,一時(shí)間,天空被點(diǎn)綴得五彩繽紛。今夜的鄉(xiāng)村是不會(huì)合眼了,它們一定在凝望、在欣賞、在聆聽。策略之二巧用修辭,增強(qiáng)作文語言的感染力策略之三:閱讀下面一段話,想一想,可以通過什么辦法
11、使這段文字更生動(dòng)形象?我病了,感冒,發(fā)熱,出冷汗,醫(yī)生讓我在宿舍休息迷迷糊糊正睡著,同學(xué)們進(jìn)來了,有的幫我倒水、拿藥,有的遞給我一只水果,不一會(huì),生活指導(dǎo)老師來了,他給我端來了一碗雞蛋看著大家為我忙碌,我的心里激動(dòng)極了 摘自某同學(xué)的周記這里充滿了愛語言描寫顯示愛動(dòng)作描寫滲透愛心理描寫感受愛環(huán)境描寫渲染愛 這里充滿了愛策略之三穿插描寫,使行文生動(dòng),血肉豐滿。啟示: 添加細(xì)節(jié) 情趣盎然,性格鮮明策略之(四):賦予深意小中見大,激濁揚(yáng)清 假、惡、丑 真、善、美我竟然是個(gè)“賊” 你憂愁地望著鏡子里的頭發(fā),你知道是誰偷走了里面的黑嗎?你焦慮的摸著臉上的皮肉,你明白是誰偷走了里面的紅嗎? 你的背開始彎曲,
12、像一棵彎柳,你知道是誰在那里撐了一張弓嗎?你口中的痰越來越多,每天呼啦呼啦,你明白是誰在你的喉嚨里架起了風(fēng)箱? 是你的兒子,一個(gè)不孝的兒子,一個(gè)整天對(duì)你撒謊,毫無誠信可言的兒子! 你日漸衰老,眼見你青絲變成白發(fā),我卻一直視它為生命在時(shí)間軸上的延續(xù)。后來我才發(fā)現(xiàn),是你對(duì)兒子的誠信使你更加衰老,而我對(duì)你的誠信卻早已被我偷掉、賣掉,我竟然是個(gè)賊! 你總是望子成龍,“兒子,我相信你的實(shí)力”之類的話不知在我耳邊回響過多少次。 你下班歸來,看著剛剛坐在寫字臺(tái)前的我,說:“兒子,休息一會(huì)兒,放松一下,別太累。”而你卻不知,兒子剛剛伴著“影視頻道”享受了半個(gè)上午,不信你去摸一摸,那電視機(jī)還是熱的。 而你卻從來
13、沒去摸過,因?yàn)橛心銓?duì)我的信。而我也未曾懊悔過,因?yàn)槲乙淹蒂u了我對(duì)你的誠。 于是,你更加倍地努力工作,因?yàn)閮鹤域_得你高興;于是你的臉又蒼白了許多;于是我更像是一個(gè)賊。 我翻看著桌子上的日記本,忽然發(fā)現(xiàn)有一頁似被抹過,我開始懷疑是你偷看了我的秘密,于是我對(duì)你大聲吆喝。你無話可說,你的背又開始彎駝,當(dāng)我哈哈大笑慶賀找到“真兇”,弟弟卻說是他自己翻過的。我無言,你無語,失去的誠信成為了一道隔閡。而我卻深知,這不是你的錯(cuò),是我這個(gè)“賊”的本色。 今天,我又被你送進(jìn)了考場(chǎng),你依舊說:“兒子,我相信你!”而這次我卻誠實(shí)地說:“我會(huì)盡力的。”于是我在這個(gè)“牢里”寫下了一篇自白書,一封檢討,一章懺悔錄。我只想找
14、回失去的誠信,去彌補(bǔ)我的過錯(cuò),我不想再是一個(gè)賊,永遠(yuǎn)不想! 15分鐘鈴剛剛響過,我似乎看見了你站在門口,還有那期待的目光。 可你知否,兒子從這里走出去的剎那,已經(jīng)不再是一個(gè)賊。 而以前失去的誠信,也許永遠(yuǎn)是赤字,一輩子也還不上。解析: 本文的突出特點(diǎn)感情真摯。作者以自責(zé)的方式,對(duì)父親傾訴,找到了很好的情感宣泄之口,表達(dá)了深深的懊悔之情。大量“你”“我”的出現(xiàn),仿佛使情感的交流更直接、更容易;文章的結(jié)尾,突起感情高潮,具有深切的感人力量。以情感人,打動(dòng)了閱卷者,博得了理想的分?jǐn)?shù)。 童心 奶奶坐在桌邊,正端著一碗冒著熱氣的米湯送到嘴邊,小孫子倚在她的膝上,靜靜的望著她。小孫子看奶奶輕輕的呷了一口,
15、便問:“奶奶,好喝嗎?” 奶奶皺了一下眉頭,米湯怎么是咸的?她把碗慢慢擱在旁邊的桌子上,然后伸出干瘦的手緊緊握住小孫子凍得發(fā)紫的手。 “好喝!好喝!乖孩子?!彼f的是違心的話,臉上顯出欣慰的笑容。 剛五歲的小孫子就知道給她端飯,面對(duì)這可愛的小孫子,老人怎忍心說不好喝呢?歪著腦袋的小孫子聽奶奶這么一說,不禁咧嘴笑了。 “奶奶,到吃午飯時(shí),我一定再往你碗里多放點(diǎn)鹽?!?奶奶一愣,微笑嗔怪道:“你給我放這么多鹽,想咸死我呀?”小孫子兩道淡淡的眉毛向上一挑,眨著晶亮的眼睛說:“媽媽昨天說,咱家就你一個(gè)吃咸飯。剛才我給你端飯時(shí),就偷偷放了一把鹽?!?瞬間,奶奶臉上的笑容消失了,仿佛呆了一般,僵僵的坐在那
16、里,淚水從凹陷的眼窩里流了出來。 爸爸瞅了媽媽一眼,媽媽的臉紅啦。片斷欣賞我的母親(片段)鄒韜奮 我六歲的時(shí)候,由父親自己為我“發(fā)蒙”,讀的是三字經(jīng),第一天上的課是“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。一個(gè)人坐在一個(gè)客廳的炕床上“朗誦”了半天,苦不堪言!母親覺得非請(qǐng)一位“西席”老夫子,總教不好,所以家里雖一貧如洗,情愿節(jié)衣縮食,用省下的錢請(qǐng)一位老夫子。說來可笑,第一個(gè)請(qǐng)來的這位老夫子,每月束脩只須四塊大洋(當(dāng)然供膳宿),雖則這四塊大洋,在母親已是一件很費(fèi)籌措的事情。我到十歲的時(shí)候,讀的是“孟子見梁惠王”,教師的每月束脩已加到十二元,算增加了三倍。到年底的時(shí)候,父親要清算我平日的功課,在夜里親自聽
17、我背書,很嚴(yán)厲,桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書,背不出的時(shí)候,他提一個(gè)字,就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上,他拿起這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭,痛得是血肉的身體所無法避免的感覺,當(dāng)然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去,經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”!我自己?jiǎn)柩手?,同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知她見我被打,她也覺得好像刺心的痛苦,和我表著十二分的同情,但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)地說著“打得好”!她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“
18、打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。由現(xiàn)在看來,這樣的教育方法真是野蠻之至!但是我不敢怪我的母親,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就只有這樣野蠻的教育法;如今想起母親見我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛,仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”,右手掌打得發(fā)腫有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,在我額上吻了幾吻。 父親 父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無人在家,他擱下背簍蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流,呵斥他走開。我向父親求證此事時(shí),他像犯了錯(cuò)的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅地說:“下次,我一定要穿周正點(diǎn)?!?家里不寬敞,我
19、們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲。開門一看,兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去!”我對(duì)兒子動(dòng)了武,妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁,這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。 次日早晨,妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動(dòng)音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,別動(dòng)電視”父親謙恭地說:“叫我動(dòng),我也動(dòng)不來的?!敝形缥覀z回來,看見滿地的水,父親正蹲在地上,拿著抹布,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”地一聲關(guān)了門。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來。 下午下了一場(chǎng)小雨,下班回來不見父親。父親
20、回來時(shí),濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。 父親說:“我去買東西了,不會(huì)買,也不知你們?nèi)鄙?,就琢磨著買了這些。蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦。孫兒胃口不好,瘦,就給他買了健脾糕,吃了開胃?!?父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋,說:“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥?,拿著。我明天就回去了,你有空就回來,看看你媽的墳,你爺?shù)膲灐]空回來,爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的交代,又揣了回去。
21、范文一、“愛”在心口難開 喝完最后一口牛奶,我默默地把分的卷子放到父親面前,他抬起眼哼了一聲,簽上大名又繼續(xù)埋頭看報(bào)了我嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說什么,但終究還是作罷,反正我也習(xí)慣了收拾好東西,我順手把門帶上,那輕輕的關(guān)門聲,仿佛是一聲嘆息我頭也不回,大步向?qū)W校邁去 其實(shí),我也希望他對(duì)我笑一笑,說聲考得不錯(cuò)之類的話 我跟父親好象天生就是仇人,從小到大,我們的交戰(zhàn)便沒停過調(diào)皮是男孩的天性,每當(dāng)我闖了禍,他總一聲不吭,掄起皮帶沒命地抽大概是繼承了他的執(zhí)拗,我也不哭,一陣清脆的抽打聲和哭喊聲混戰(zhàn),最終便以砰一聲摔門的巨響我奪門而出告終 母親常跟我說,他是愛我的,只是不知道怎樣表達(dá),我要試著和他溝通一下溝通?和
22、他這種機(jī)器怎么溝通?他甚至對(duì)路邊掃大街的大嬸笑一笑,卻吝惜地不肯對(duì)我展露分毫他表達(dá)愛的唯一方式就是那無止境的皮帶抽響而我回報(bào)他的愛,則是比說話次數(shù)還多的摔門聲 想著想著,便來到了學(xué)校嘿!好友神秘地湊過來,知道今天什么日子嗎?父親節(jié)!頓時(shí),他那張冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,我厭惡地說:關(guān)我什么事?你不對(duì)你父親表示點(diǎn)什么嗎?我昨天等不及了,已經(jīng)送了當(dāng)我對(duì)他說爸,我愛你時(shí),他竟然哭了呢!好友興奮地說然后把我拽到了精品屋 拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶,我忐忑地回到家里送皮帶,真諷刺!他又該抽我了 爸,今天父親節(jié),這是送你的禮物出忽意料,他愣了一下,慢騰騰地拆開禮物,竟沒有勃然大怒,只重重地嘆了口氣:
23、今天你媽不在,跟我喝一杯 可怕的寂靜,只有酒杯的碰撞聲兩人都喝得微醺,我望著父親,幽幽地說:“ 爸爸,我愛你”極其輕快地帶過,也不知他聽清沒有,“我沒別的意思,只是原來的皮帶快斷 了沒等我說完,父親喉嚨里冒出一句話:今天考得不錯(cuò)我的眼頓時(shí)熱了他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛一閃一閃的,紅了他慌忙掩飾道:這酒太烈我笑笑,哽咽著:是烈了點(diǎn)說罷,因?yàn)榕e起酒杯一飲而盡,熱淚流進(jìn)了嘴里有愛的淚是甜的今晚,愛的空氣,格外濃烈一切都那么美好點(diǎn)評(píng): 本文通過父子關(guān)系由隔膜甚至對(duì)立到一聲“我愛你”的語言表達(dá)而溝通了心靈、化解了情感障礙的描述,說明了語言的重要作用,頗有深意;描述也較為真切生動(dòng),內(nèi)容充實(shí),感情真摯,
24、是一篇較好的作文。有時(shí)候溝通很難很難,有時(shí)候溝通很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,從難到易也許只隔了一層“我愛你”。無論是親人還是朋友,只要有機(jī)會(huì)就告訴他們你愛他們,相信會(huì)收到意想不到的效果。就像本文的作者,和父親的關(guān)系似乎是冰凍三尺,但一句真情的話,就融化了所有的冰雪。文章感情真摯,引人共鳴。二、父親,我愛你!尊敬的父親: 父親,當(dāng)我以這兩個(gè)有些沉重的字稱呼你時(shí),我的心更加沉重;在這安靜的考場(chǎng),想到了你,以這樣的形式寫信給您,我想哭。 曾經(jīng),當(dāng)媽媽還在時(shí),你是那樣的健朗。在我心中你是我的偶像,我時(shí)時(shí)為你感 到自豪。從媽媽幸福的眼眸里,我知道了你是媽媽一生的依靠。而你,確實(shí)是那一把傘,風(fēng)雨里為我們擋去潮濕;烈日下
25、為我們遮去酷暑。您,我的父親,媽媽的依靠,我的偶像。 還記得嗎?曾經(jīng)我們的家是那樣的窮,媽媽在家?guī)Ш⒆?,你一人在外面風(fēng)里來雨里去,每月拿著那一點(diǎn)微薄的工資糊家,可你從無厭倦。那日,你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚,她不知以后家里的日子要怎樣過下去,不知以后的路怎樣熬下去。父親,我親愛的父親。你走到媽媽面前,握著媽媽的手,一字一句地說:“鳳啊!別哭,天塌下來我頂著,我一個(gè)堂堂男子漢,難道連個(gè)家都養(yǎng)不活。” 是的,以后的日子,你早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,你重新開始,向人心險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼,蒼老的面容,日益增多的白發(fā),媽媽眼里總是蓄著淚水,而我
26、總是一次次告訴自己,長(zhǎng)大后要像父親一樣有出息。那年,陽光和暖,你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手里,告訴母親:“鳳兒,你以后和孩子有好日子過了?!蹦赣H一面點(diǎn)頭一面淚落如珠,而你也哭了,當(dāng)你把臉別到一邊時(shí),我告訴自己:父親,即使你一無所有,但只要有你,我們依然活得快樂,父親,我親愛的父親。 那天,天氣陰冷,像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后,終被那可恨的病魔奪去了生命。那天,你眼睛紅腫,衣服單薄,我一時(shí)覺得你蒼老了許多,像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。那晚,你告訴我,孩子,以后的路你要自己走了,父親,為什么要告訴我這些,為什么? 多少個(gè)夜晚,我坐在家門口等你,而你總是醉醺醺地回家,對(duì)于流淚的我,你
27、卻似乎已看不見,別人說你會(huì)打麻將了,我吃驚,當(dāng)終于在一天幫你洗衣服,看到那個(gè)欠條時(shí),我信了。又有人說,你會(huì)跟村里的幾個(gè)人去抽一種很特別的煙時(shí),我呆了,連眼淚都落不下來了。父親,我親愛的父親,告訴我,這不是真的,我不愿失去母親后,再失去一個(gè)健全的父親,我永遠(yuǎn)不愿自己變成一個(gè)孤兒。 母親,如果你在天堂里,能看到我們,那你告訴父親:“即使是已沒有了我,但也并不等于失去了一切,這一些困難與曾經(jīng)艱苦的日子相比,這又算得了什么?”父親,知道嗎,這點(diǎn)挫折,算不了什么,即使失去,我們也可在人間為母親祝福,母親希望我們過得好,能為我們頂起生活的一片藍(lán)天,一片希望。父親,我愛你,從頭開始,母親為我們祝福,我永遠(yuǎn)不
28、愿失去你! 此致 敬禮 女兒點(diǎn)評(píng): 字字情,聲聲淚,這是一篇飽含著父女深情的優(yōu)秀散文,讀來令人感嘆噓唏,熱淚盈眶。 昔日勇于面對(duì)艱難困苦、戰(zhàn)勝挫折的父親,一個(gè)能為妻兒遮風(fēng)擋雨,頂天立地的男子漢,竟在妻子病故之后,放大痛苦,精神崩潰,急遽地沉淪下去。女兒為此萬箭穿心,痛心疾首,她詳細(xì)地哭訴往事,希冀喚起父親面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)毅與勇氣,再度堅(jiān)強(qiáng)地站起來,頂起生活的藍(lán)天。 文章寫得情真意切,沒有絲毫的夸飾和矯情,樸實(shí)無華,感人肺腑。尤其是文中那些對(duì)父親深情的呼喚,一聲聲,一句句,重重地叩擊著讀者的心靈 那一刻,我為你沉醉 那一刻,陽光毫無保留的為你打出了高光的效果,你仰起頭,汗水經(jīng)由下頷滑落。仿佛金身戰(zhàn)
29、神,你的身影耀眼得無法直視。 那一刻,有蟬鳴,有汽車的鳴笛,有周圍的女生倒吸氣的聲音,我只聽見你滿足般的嘆息。那一刻,我為你沉醉。 我坐在高高的看臺(tái)上,和其他人一樣,滿心期待接下來的比賽。團(tuán)體賽五場(chǎng)三勝制,到目前兩勝一負(fù)一平。你作為第一單打代表學(xué)校出戰(zhàn)。 你的對(duì)手擁有聲勢(shì)浩大的應(yīng)援團(tuán),他在震耳欲聾的歡呼加油聲中笑得既挑釁又囂張。你面無表情,顯得冷靜而從容。 比賽開始。 不可否認(rèn)你的對(duì)手的確很強(qiáng),比賽剛開始就可以聞得到硝煙味。你們勢(shì)均力敵,比分交替上升。 太陽毫不大意的提供光和熱,連我這個(gè)旁觀者都已汗流浹背。我聽見你的隊(duì)友十分擔(dān)憂的聲音,他說你的對(duì)手故意不進(jìn)攻,想把這場(chǎng)比賽拉長(zhǎng)。因?yàn)橐粓?chǎng)超過1小
30、時(shí)的比賽會(huì)讓你的肩膀崩潰,讓你再也不能打你親愛的網(wǎng)球。 但是,如果你焦急的進(jìn)攻,同樣是頂級(jí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的對(duì)手不可能抓不住破綻。 你知道的。你知道你的肩膀的舊傷可能會(huì)讓你遠(yuǎn)離你成為職業(yè)網(wǎng)球手的夢(mèng)想,你知道在你的球隊(duì)領(lǐng)先一局的情況你如果棄權(quán)球隊(duì)不會(huì)輸,你也知道對(duì)手就是想看你鉆入圈套??墒悄悖氵€是選擇了持久戰(zhàn)! 我看見你絲毫沒有猶豫沒有理會(huì)有隱患的肩膀,一球一球毫不急躁,完美的打向?qū)Ψ降乃慕?。直到賽末點(diǎn)一一最后一球,贏了這一球你就贏了??墒悄銋s捂著肩膀跪倒在球場(chǎng)上。 片刻,你揮退擔(dān)心地跑來的隊(duì)友:別過來,比賽還沒結(jié)束。撿起地上的拍子,你要用疼痛的手打完比賽。你臉上的表情告訴我你的傷正劇烈的疼痛著,可
31、你的回?fù)魠s依然不失準(zhǔn)度。我看見這比賽重又變成拉據(jù)戰(zhàn),幾乎控制不住自己想沖上去阻止你繼續(xù)比賽。 你瘋了嗎?!沒有誰比你自己更清楚你對(duì)網(wǎng)球的愛,也沒有人知道你從早到晚每天多么刻苦地練習(xí),沒有人比你更清楚你的夢(mèng)想一一你想當(dāng)職業(yè)選手,打一輩子網(wǎng)球,可你為什么要以自己全部的網(wǎng)球生涯為代價(jià)打這場(chǎng)比賽!為什么! 是因?yàn)槟闶顷?duì)長(zhǎng)么,你背負(fù)著朋友的期待? 是因?yàn)槟阍?jīng)答應(yīng)過上任隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)球隊(duì)打進(jìn)決賽? 是因?yàn)槟阋蛞粓?chǎng)沒有遺憾的比賽? 還是只是因?yàn)?,你是手冢國光?比賽還是結(jié)束了。在對(duì)手已經(jīng)沒辦法接到球的時(shí)候,你的反手球掛網(wǎng)。你揚(yáng)起頭,汗水沿臉頰滑下。你滿足般地閉上眼睛,輕輕嘆息。 那一刻,我為你沉醉。月 亮
32、橋 故鄉(xiāng)叫月亮灣,清水江流到此處劃了一個(gè)大大的問號(hào),輕輕地繞過村子,奔向山外的世界。清水江上有座橋,母親叫她月亮橋。 月亮橋蒼翠欲滴的古樹旁,月亮橋下咿咿呀呀的水磨房,月亮橋邊蜿蜒如練的大山路都是我今生今世尋找最美風(fēng)景的證據(jù)。 月亮灣距離小鎮(zhèn)有幾十里山路,父親在小鎮(zhèn)里開了一家鐵匠鋪?zhàn)?。我六歲時(shí)父親拽著又哭又跳的我跨過月亮橋,沿著蜿蜒的山路去小鎮(zhèn)里讀書。一哭二鬧三回頭,那月亮橋總深情地凝望著我小小抽泣的背影,還有我回頭時(shí)幼稚惘然的淚光,月亮橋總揪扯著我稚嫩的心。因?yàn)闃蛏险局夷遣煌谄渌赣H氣質(zhì)的母親。 每逢放假,我就撒開腳板往月亮灣的方向奔,臨近家居之地,爬上山坳。便竭力向竹幽林密的月亮橋望去
33、,月亮灣鋪排得大大方方,古樸淡雅,月亮橋親切地?fù)淙胛业男?,因?yàn)闃蛏险局粋€(gè)我時(shí)時(shí)眷戀的母親。夕陽西下無限好,半江瑟瑟半江紅。母親那愛和希冀的目光揉碎在月亮橋下的波光里。我老遠(yuǎn)就不斷地大聲呼喊著母親。站在橋上的母親,像月亮橋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻露出不同于一般母親微笑的氣質(zhì)。 月牙兒輕掛在月亮橋的古樹梢上,少兒只識(shí)貪玩滋味的我在青藤重掛的月亮橋上和同伴們跳龍門、捉迷藏。玩累了便給坐在橋上的老祖母捶背,時(shí)不時(shí)好奇地用小手摸一摸老祖母的小小腳。遠(yuǎn)處田野的蛙聲,月亮橋下的河水聲,月兒下我們的歡笑聲,母親月光似的呼兒聲,連成了一片。在這美麗的月亮橋上,母親月亮似的目光看著我盡情地釋放著兒時(shí)的情趣和輕松。還有她那我根本無法解讀的不同于其他母親氣質(zhì)的企盼、柔和的眼神。 晨曦初露,竹林中鳥兒翻飛,啼聲婉轉(zhuǎn)悅耳,山鳩咕咕,叫聲不迭。噼噼啪啪、噗噗簌簌,振翅高飛,散落在月亮橋的古樹上。站在月亮橋上,極目四望,山川相繚,濕潤(rùn)清馨,綿長(zhǎng)漫溢,詩意清新。遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的草垛,挺拔的秀木佳樹,吱呀吱呀如歌如訴的橋下水磨,與月亮橋和諧地融為一體,釀造出山還是那座山,水還是那江水的田園香氣,如
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