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1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元之選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖(例2)課件人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元之選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖(例2)課我們已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖了?它們各有什么優(yōu)點(diǎn)?名稱優(yōu)點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映同一項(xiàng)目的數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化趨勢(shì)(復(fù)式可以反映多個(gè)項(xiàng)目)。扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出各部分與整體的關(guān)系。我們已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖了?它們各有什么優(yōu)點(diǎn)?名稱優(yōu)點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)課本98頁 例2下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。年份20072008200920102011總量/棵10012015017
2、0200(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。樹種楊樹柳樹松樹槐樹其他百分比/%2520151525樹種楊樹柳樹松樹槐樹其他總量/棵5040303050課本98頁 例2下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。年份20072008200920102011總量/棵100120150170200綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖第(1)小題給出了5年中每年的樹木數(shù)量。用條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出數(shù)量的變化??偭?棵25020015010
3、050020072008200920102011年份100120150170200綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖總量/棵25020015010050020072008200920102011年份100120150170200折線統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地表示出數(shù)量隨著時(shí)間的變化趨勢(shì)。(1)綠蔭小學(xué)20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。樹種楊樹柳樹松樹槐樹其他百分比/%2520151525第(2)小題給出了各種樹木占樹木總量的百分比,用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出這些信息。2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百
4、分比情況統(tǒng)計(jì)圖百分?jǐn)?shù)30%25%20%15%5%0楊樹柳樹松樹槐樹其他樹種25%20%15%15%25%10%2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)圖楊樹25%其他25%柳樹20%松樹20%槐樹20%用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地看出各種樹木與整體之間的關(guān)系。(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。樹種楊樹柳樹松樹槐樹其他總量/棵5040303050第(3)小題給出了各種樹木的數(shù)量,只能用條形統(tǒng)計(jì)圖來表示。2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)總量/棵60504030100楊樹柳樹松樹槐樹其他樹種5040303050
5、20為什么不能用其他的統(tǒng)計(jì)圖?不是反映同一種樹木的數(shù)量增減變化趨勢(shì),不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖。不是反映各種樹木與整體的關(guān)系,不適合用扇形統(tǒng)計(jì)圖。要反映每種樹木的數(shù)量的多少,最適合用條形統(tǒng)計(jì)圖。(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。樹種楊樹小結(jié):選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖3. 要想清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系,可以選擇1. 要想直觀地看出數(shù)量的多少,可以選擇條形統(tǒng)計(jì)圖。2. 要想反映數(shù)量增減變化的情況,可以選擇折線統(tǒng)計(jì)圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖。小結(jié):選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖3. 要想清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量課本99頁 做一做在林業(yè)科學(xué)里,通常根據(jù)喬木生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短將喬木分成不同的類型。下面是我國(guó)喬木林各
6、齡組的面積構(gòu)成情況。幼齡林中齡林近熟林成熟林過熟林所占百分比33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%以上信息可以用什么統(tǒng)計(jì)圖描述?哪種更直觀些?用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出這些信息。用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地看出它們之間的關(guān)系。33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%幼齡林中齡林近熟林成熟林過熟林百分比喬木林齡組我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)圖幼齡林33.82%中齡林33.43%近熟林14.82%成熟林12.03%過熟林5.9%我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)
7、成情況統(tǒng)計(jì)圖課本99頁 做一做在林業(yè)科學(xué)里,通常根據(jù)喬木生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短將課本101-102頁 練習(xí)二十一5. 下面是廣東省1990年、2000年、2010年總常住人口和城鎮(zhèn)常住人口變化的情況。(1)通過統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),你能得到哪些有意義的信息?這些信息反映了怎樣的變化趨勢(shì)?廣東省總常住人口和城鎮(zhèn)常住人口變化情況統(tǒng)計(jì)圖人口數(shù)年份能得到廣東省的人口變化情況。1. 總常住人口呈上升趨勢(shì);2. 城鎮(zhèn)常住人口比例和總數(shù)呈上升趨勢(shì);3. 非城鎮(zhèn)常住人口比例和總數(shù)呈下降趨勢(shì);課本101-102頁 練習(xí)二十一5. 下面是廣東省1990課本102頁 練習(xí)二十一5.(2)你能根據(jù)題目中的統(tǒng)計(jì)圖,完成下面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖
8、嗎?.6347.19萬.8650.03萬2000萬3000萬4000萬5000萬6000萬7000萬8000萬9000萬1億1.1億人口數(shù)19901000萬020002010年份廣東省總常住人口和城鎮(zhèn)常住人口變化折線統(tǒng)計(jì)圖總常住人口城鎮(zhèn)常住人口010%20%30%40%50%60%70%80%90%100%百分比199020002010年份廣東省城鎮(zhèn)常住人口占總常住人口百分比折線統(tǒng)計(jì)圖.10440.94萬.2335.77萬.4757.52萬.6911.90萬.36.8%.55%.66.2%課本102頁 練習(xí)二十一5.(2)你能根據(jù)題目中的統(tǒng)計(jì)圖,課本102頁 練習(xí)二十一6. 下面是我國(guó)2006
9、2011年年末電話用戶數(shù)量的情況。(1)2006年末,移動(dòng)電話用戶算結(jié)果,和同學(xué)交流一下46106 - 36779= 9327(萬戶)932736779100%比固定電話用戶多百分之多少?2011年呢?根據(jù)計(jì)你的感想。 25.4%98625 - 28512= 70113(萬戶)7011328512100% 245.9%答:2006年末,移動(dòng)電話用戶比固定電話用戶多25.4%,2011年末是245.9%。近幾年來,使用移動(dòng)電話的用戶越來越多,說明我們的生活水平、消費(fèi)水平有了很大的提高。課本102頁 練習(xí)二十一6. 下面是我國(guó)20062011課本103頁 練習(xí)二十一6.(2)請(qǐng)你完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。
10、020000400006000080000100000120000數(shù)量/萬戶200620072008年份200920102011我國(guó)20062011年年末電話用戶數(shù)量折線統(tǒng)計(jì)圖固定電話年末用戶移動(dòng)電話年末用戶.46106.54731.64125.74721.85900.98625.36779.36564.34036.31373.29434.28512課本103頁 練習(xí)二十一6.(2)請(qǐng)你完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。0課本103頁 練習(xí)二十一7. 截止2012年6月末,全國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模為1.46億,比2011年12月末增加1464萬。(1)截止2012年6月末,我國(guó)共有網(wǎng)民多少人? 1.4627.1% 5.39(億人)(2)2011年12月末,我國(guó)共有農(nóng)村網(wǎng)民多少人? 1.46億 = 14600萬 14600 - 1464= 13136(萬人)答:截止2012年6月末,我國(guó)共有網(wǎng)民5.39億人;2011年12月末,我國(guó)共有農(nóng)村網(wǎng)民13136萬人。課本103頁 練習(xí)二十一7. 截止2012年6月末,全國(guó)農(nóng)課本103-104頁 練習(xí)二十一7. 截止2012年6月末
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