描寫我的樂園的作文

1、描寫我的樂園的作文 描寫我的樂園的作文 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家整理的描寫我的樂園的作文，歡迎閱讀與收藏。 描寫我的樂園的作文1 每個人都有一個屬于自己私密的地方或者心之向往的地方，我的地方其實有點奇怪，就是學(xué)校的圖書館。在學(xué)校的圖書館內(nèi)，我覺得這是屬于我自己的生活，因為在圖書館內(nèi)我可以看我自己喜歡的書，一些課外書也好，一些小說也好，一些世界名著也好，這都是屬于我自己的生活，我自己可以選擇我自己想看的任何一些書本?；蛟S很多人對此并不太理解，認(rèn)

2、為看書哪里都可以看，但是在我看來在課堂上我只能看當(dāng)天老師上課的書，而在家里只能看家長安排給我的書。但是我想要看一些課外的書籍，世界名著或者是一些雜志。但是這些書平時的時候我根本沒辦法接觸，因為家里跟老師都不允許我看，所以只有在圖書館的時候我才能放松自我，自由自在地選擇我想看的書。所以圖書館是我非常喜歡的一個地方，而且是我的精神樂園，我想在這里干嘛都可以放飛自我，放飛我的思想。 描寫我的樂園的作文2 每個人都有一個他們喜歡的地方，我小時候非常喜歡我們家后面的一個小河流，那里有一些樹蔭。我每次都站在那里靜靜的思考我今后，以及我今后要成為什么樣的人。每次我去到那里總是心情非常的愉悅，因為眼前的一片稻

3、草地及溪水的水聲都能夠極大地凈化我內(nèi)心的煩躁。我之所以這么喜歡這個地方，其一就是因為這里真的非常的安靜，適合我讀出，我總是喜歡一個人單獨的待在一個地方靜靜的思考我今后要走什么樣的道路，要讀什么樣的書，要成為一個什么樣的人。在其他的地方，包括家里和學(xué)校，我都是得聽從別人的安排，在學(xué)校我得服從老師的安排，在家里我得服從父母的意后山的這個地方，我才能夠感受到我是一個自由的人，因為在這里我可以無限無數(shù)的思考，我要成為一個怎樣的人。在這里沒有人告訴我要怎么做，在這里沒有人指點我怎么做，我想怎么做就怎么做，這就是我覺得我非常喜歡這里的原因之一。 描寫我的樂園的作文3 高大挺拔的松樹，廣闊嫩綠的草地，那里，

4、是我的故鄉(xiāng)，那里，有我的樂園。我的樂園，其實就是一片果園，果園里種著桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，還有幾棵櫻桃樹和石榴樹。果園的旁邊有一條小溪，還算大；小溪里有魚、有蝦、有時還會有小螃蟹呢！還有一塊土地，是姥姥專門為我留下的；姥姥嫌我老到果園里搗亂，就給我留下了一塊地方，雖然不大，但也夠我玩了。小時候我還是比較調(diào)皮的，經(jīng)常去掏鳥蛋，捉蝴蝶捉弄馬蜂我還比較膽小，捉了只螞蚱不敢碰，摸著條小魚嚇得要命，其實我就是怕它們咬我。我和伙伴去捉螞蚱，我很高興我跑的最快但卻因為膽小不敢抓住他，伙伴們道：“快擋住他，快擋住他，快呀！”我靈機一動，拿了根樹枝和一塊石頭，拔草拔下來當(dāng)繩子，將樹枝與石頭用“繩子”連接起來

5、，當(dāng)個小錘子，我拿著自制小工具去砸螞蚱，但沒砸到。螞蚱跑了，可是，它太大意了，沒看見地上的小土坑，一下子摔在小土坑里暈了過去。我大吃一驚不費吹灰之力就能搞定的事，我還做什么工具，但我并不后悔，因為在關(guān)鍵時期能想到做工具，我還是不錯的?；锇榘盐涷频某岚蚰笃饋?，經(jīng)過“會議”決定把這只小螞蚱送給我當(dāng)獎勵，我高興得不亦樂乎，連忙接住，誰知，當(dāng)我接住螞蚱的一瞬間，螞蚱動了，我不經(jīng)意害怕起來了我連忙叫道：“快拿走！快拿走！”我全身都麻木起來了，突然抖了一下，把螞蚱扔上了天，我這才緩過神，一屁股坐在地上，伙伴也反應(yīng)過來問我“有事么”，場面頓時很尷尬。我說“我沒事。還有，那只螞蚱好笨，眼睜睜的看著自己摔到坑里

6、，哈哈哈，哈哈哈哈”我們都躺在地上大笑起來，樂園里洋溢著我們歡樂的笑聲在我單獨的小天地中，只有那一點點的土地，不過卻充滿了快樂。每到秋天，果子熟了，我就會把家里不太干凈的布床單，拿來鋪在地上，再去摘別人家的幾個果子，用溪水洗干凈，再叫上伙伴，去小溪抓魚蝦，去偷果子，還有在床單上吃果子的。那真是有得吃有得玩啊！果子是那樣香甜可口，而我的樂園也那樣有趣，那樣可愛，充滿著歡樂與關(guān)愛，那里，永遠(yuǎn)儲藏著我們歡樂的笑聲。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫我的樂園作文 描寫我的樂園作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作

7、文是什么樣的呢？以下是幫大家整理的描寫我的樂園作文，希望對大家有所幫助。 描寫我的樂園作文1 因為新型冠狀病毒，我已經(jīng)好久沒見到我的表弟了，俗話說“一日不見，如隔三秋”。我想的可不只是他，還有我們的秘密樂園。在我們的秘密樂園里，有一個人工湖，旁邊種著一圈樹木，這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長廊，中間還有一個涼亭，累的話可以坐在椅子上休息。旁邊的空地是一些小朋友玩槍戰(zhàn)的絕妙地點。在人工湖北邊有一個羽毛球場地，這里從來都不會空著，總有人在打球，我和表弟最喜歡羽毛球場地了，我們把這當(dāng)成足球場，雖然很小，但對我們來說足夠了，就是有時候會不小心把球踢水里，我們就把撿球當(dāng)作另一場游戲，要是在踢球的

8、時候吹來一陣風(fēng)，那就是大自然對我們最貼心的“問候”了。比吃棒冰還爽。我們的樂園里還有跑道，有一些游樂設(shè)施，別提有多好玩了。有時候我們沒去樂園，就在樓上看著風(fēng)景：火紅的夕陽，奔跑的小孩，粼粼的水面，開花的樹木所有的東西都仿佛染上了夕陽的顏色，真美??！我們的秘密樂園就是表弟家小區(qū)的公園，真希望新冠病毒趕快被打跑，我們也可以重新到樂園里尋找我們的快樂時光。 描寫我的樂園作文2 最近，我都呆在家里，家里最有趣的地方小型游樂園自然就成了我的樂園。麻雀雖小，五臟俱全，那里的東西各種各樣，有蹦床、小屋、滑滑梯、隧道、棉花糖機與游樂園不相上下。在樂園里，我和弟弟是手工達(dá)人，我們在里邊做手工香皂，做娃娃的衣服，

9、給東西加上點裝飾。我們還是稱職的維修工，看到有壞掉的玩具，先想想要怎么修，然后一起動手修理。每修好一個玩具，我就感覺自己好像一名醫(yī)生，救回了一個病人一樣。當(dāng)然我們最喜歡的是在里面變成一個探險家，我和弟弟支撐起帳蓬，躺進(jìn)帳篷里，幻想著我們正在露營，天上星星閃爍，月光照著自己，回想著一天的“探險旅程”，討論明天的“路線”我的樂園不僅好玩，風(fēng)景也不錯。那里有一大盆鮮花，好多自制花香皂，空氣中都帶著一絲花香。從窗戶看出去，能看到白云朵朵的藍(lán)天，遠(yuǎn)處一座座的高山，讓人心曠神怡。這個樂園給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡這個樂園！ 描寫我的樂園作文3 鄉(xiāng)下田野是我的快樂樂園，田野看過去一望無際，看不到邊，一年四季

10、都種著各種各樣的瓜果蔬菜，一條條水渠，一口口池塘都留下了我快樂的身影。在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的，想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。春天到了，萬物復(fù)蘇，我跟著外公一起去田野里種菜。外公背著大鋤頭，我背著小鋤頭神氣十足地跟在后面。走在彎彎曲曲的泥土路上，兩旁開滿了金黃的油菜花。調(diào)皮的我丟下鋤頭一下就鉆到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來飛去，和我玩起了捉迷藏的游戲，我快樂的笑聲在花叢中飄蕩，鉆出了花叢，我全身上下都已經(jīng)沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這只小泥猴啊！”這時候我又爬上了路邊的柳樹，折了

11、許多又細(xì)又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊：“快幫我編一個帽子。”戴上了帽子背上我的小鋤頭，我又忙活起來了鄉(xiāng)下的田野，我的快樂樂園，是它讓我的童年趣味橫生，充滿了許多美好的回憶！ 描寫我的樂園作文4 不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一

12、些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。呵，我的樂園!雖說你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣! 描寫我的樂園作文5 每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書房。在我小的時候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的丑小鴨讓我感受到了我們要向往美好的生活;在海

13、的女兒中我懂得了無私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的青銅葵花中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也知道了幸福生活來之不易;在笑貓日記中，我懂得了要以笑面對生活。小說的細(xì)致描寫，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。不知不覺中，我的書房已經(jīng)伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道，讀書的路還

14、很漫長。啊，書房，你是我兒時的樂園! 描寫我的樂園作文6 人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機，旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂園。樂園，伴我一天天地長大。在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在床上聽著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。樂園給我自信，催我努力。記得上三年級

15、時，班里按成績排座位，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題，我毫不畏懼，因為樂園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園! 描寫我的樂園作文7 大海是魚兒的樂園;天空是云朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學(xué)生的樂園是什么呢?學(xué)生的樂園，當(dāng)然是學(xué)校了!我的學(xué)校非常美麗，不必說那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;

16、也不必說小鳥在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書，全神貫注的讀起課文來：“我像一片云”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微課間的時候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛，這時，教師里還有幾個學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書香中沐浴呢!在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉黑板上的白字

17、依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園! 描寫我的樂園作文8 我的樂園在書中，書是我的樂園。在標(biāo)新立異的現(xiàn)代社會中，與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，他們疏遠(yuǎn)了讓他們返樸歸真的殿堂書籍，他們不屑光顧這片樂土，他們的樂園在何方？我的樂園在書中，書是我的樂園。衣著能賦予我外在的美，而讀書卻給我氣質(zhì)的美。讀書能使我心靈得到凈化與升華，能使我的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中，我才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。有人說，一本好書是不會寂寞

18、的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然的萬物溝通，這是世上最美的享受。這里不會有人小你稚拙和貧窮，也沒有裝腔作勢與故弄玄虛，更不會有煩躁的情緒，有的只是歡快的心情與美的享受。我的樂園在書中，書是我的樂園。書籍不是名利場，在書海中我們可以盡情泛波，不用費心計算美鈔與英鎊；在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜即可。 推薦二：描寫我的兒童樂園作文 描寫我的兒童樂園作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是收集整理

19、的描寫我的兒童樂園作文，歡迎閱讀與收藏。 描寫我的兒童樂園作文1 每一個人都有著自己的樂園，而我的樂園則是我家旁邊的一個工地。工地的面積并不算大，可旁邊那塊地方里花草可不少。在那里有一種黃色的小花，和橡皮差不多大，一般能長20D30厘米，而且把莖掐斷，會有類似牛奶的白色液體滲出；還有一種叫做“三葉草”的植物，大約高兩三厘米，形狀像三個心形，放進(jìn)嘴里嚼一下，立刻會感到一股酸味，所以也被我叫做“酸草”；另外還有一些草能沒過我的腰，不僅莖上有刺，連果子上也滿是又尖又彎的鉤子，被我叫做“奇怪的荊棘”那里不僅是植物的天堂，還是動物的住所。在那些“奇怪的荊棘”形成的“樹林”里，有一些棕色的螳螂，有我一根手

20、指那么長，撲騰著翅膀，揮舞著鐮刀。一副張牙舞爪的樣子；里面還有許多螞蚱和蝗蟲，分別有綠色和棕色，螞蚱的頭是尖的，長著兩根觸角和六根細(xì)細(xì)長長的腿，蝗蟲有兩個大眼睛，圓圓的腦袋和粗壯的后腿除了動物和植物，那里還有我們的身影。我們常常去里邊捉迷藏，有一次我和我朋友來抓，其他三個人來躲。第一個人躲在一個房間里，鎖緊門窗，不讓我們進(jìn)來，誰知我那朋友朝那窗戶就是一個“降龍十八掌”，那窗戶立刻被打出一個大洞，嚇得他失聲驚叫，只好出來；第二個人躲在一輛汽車旁邊，結(jié)果汽車的司機在里面睡著了，突然醒來，把汽車開走了，他暴露在我們眼前；第三個躲在一排電動車?yán)铮徊恍⌒挠|動了報警器，被逮了個正著。這就是我的樂園，在

21、這里有我太多的美好回憶和快樂。我愛我的樂園！ 描寫我的兒童樂園作文2 童年，它就像一部優(yōu)美的曲子，而這部曲子，它已漸漸接近了尾聲，在最后一只琴鍵落下時，我們的童年就結(jié)束了還記得我小時候的樂園那是爺爺奶奶家的院子，因為爸爸媽媽上班，所以我一直是生活在爺爺家，直到六歲，我才離開了那里。記得那是非常晴朗的上午，沒有小朋友陪我玩，我只能在爺爺?shù)脑鹤永锿谕镣?，挖了個半米多深的洞，然后我又去干別的事了，可是，我剛走不遠(yuǎn)，就聽見“咚”的聲音，像一個大南瓜從天上掉下來的聲音?！鞍パ?！我要吃南瓜！”我急忙跑回我挖的洞，可那有什么南瓜，是奶奶晾衣服的時候沒看見，掉進(jìn)去了。我就問奶奶：“奶奶，你是不是要當(dāng)南瓜??？”

22、爺爺聽見了，忙跑來問我：“南瓜？哪兒來的南瓜？”“爺爺，這兒有一個大南瓜，她叫奶奶！”“啥？你奶奶是南瓜？我得趕緊看看！”最后還是爺爺把奶奶救上來了，他說還以為奶奶在練打滾呢！就為這事，奶奶的腿摔斷了，養(yǎng)了兩個月才好。奶奶腿一好，我又纏著她陪我玩，給我講故事。最后，沒把那了，她躺倒一個長椅子上，本想換一換姿勢，卻忘了椅子很窄，又從上面掉下來了。這下可不好，爸爸媽媽都知道了。訓(xùn)了我一頓，但我心里樂開了花兒，心想：又一個南瓜落地了。我六歲那年，正在拔爺爺在門外種的花，爸爸來了，說要接我去河口。不管我怎么哭怎么鬧，還是去了?，F(xiàn)在又回到了這里，又是一個花滿院的日子，又是一個非常晴朗的上午，又纏著奶奶講

23、故事，雖然嘴巴已不那么利索。六年前的今天，我離開了這里。六年后的今天，我回到了這里。隔壁又彈起了鋼琴，優(yōu)美的旋律，最后的琴鍵悄然落下 推薦三：描寫我的樂園作文8篇 描寫我的樂園作文8篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是為大家收集的描寫我的樂園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫我的樂園作文1 走進(jìn)城關(guān)小學(xué)，這兒草翠，花紅，樹綠，是秀麗的花園。操場，跑道，球架，是鍛煉放松的賽場。板報，長欄，課堂，是學(xué)習(xí)知識的殿堂。我很幸福，在這兒學(xué)習(xí)、成長。我很開心，這兒有我的一片“樂園

24、”。在我班教學(xué)樓后面，是我校的小操場，那兒有四張乒乓球桌，一字排開，都是水泥做的。雖說有的邊角已有破損，可它們?nèi)匀皇俏覀兊淖類?。課間或者上體育課時，那兒總是擠滿了人。瞧！對陣的兩人打得多激烈，球兒在桌面上飛過來飛過去，邊是一片叫好聲。每當(dāng)這個時候，我總是其中最盡興的一個，無論是打球，還是看球。上課鈴響，同學(xué)們依依不舍地離開球桌，也是該讓它們好好休息一會兒了。離球桌大約三十米處，是一個跳遠(yuǎn)的沙坑，那是一個長方形的大沙坑，長約有5米，寬約有2米。在起跳邊的對面，有幾棵樹站成一排。它們仿佛是嚴(yán)肅的裁判在觀看比賽，又像是辛勤的志愿者，為小運動員們撐起一把把綠傘。天晴時，跳下沙坑，會騰起一陣細(xì)灰。若是下

25、了雨，沙子被沖洗得干干凈凈，讓人忍不住抓起一把沙子，讓它們?nèi)彳浀貜恼菩幕洌杏X好舒服。這兒的沙坑，球桌，樹兒都是我的好朋友，這兒就是我最愛的“樂園”。 描寫我的樂園作文2 我有一個樂園，它并不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個普通的臥室。我的樂園十分整潔，有一張床，床頭有一個小書柜，里面放著一些正在看的書；床的右側(cè)有一個書桌，上面放著一個小鬧鐘，時刻提醒我要抓緊時間。在房間的最里面，有一個大櫥，里面不僅僅放著課外書，而且還有許多玩具。每當(dāng)朋友來我家玩時，我都會拿出許多玩具來玩。樂園給了我自信，催促我要努力。記得期末考試前，每個夜晚，樂園里燈火通明，語、數(shù)、英大堆的復(fù)習(xí)材料，習(xí)

26、題上都留下了我的筆記。最后，功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)異的成績。同時，樂園也是我失敗時的加油站。那次的班干部改選，我落選了，對勝券在握的我打擊很大。我低著頭，沮喪地回到了我的樂園，泄氣地躺在床上。這時，我望見了小書柜里的愛的教育這本書，想到故事中的主人公身患重病卻還堅持寫作，最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣，和他的痛苦比起來，我的又算什么？于是，我每一天從小事做起，嚴(yán)格要求自己。過了一段時間，我又獲得了同學(xué)們的信任。也許在別人眼中，這只但是是普通的房間罷了。但對我來說，這是一個個性的地方，因這兒是我的樂園！ 描寫我的樂園作文3 不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠

27、的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地擺動，

28、否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。呵，我的樂園!雖說你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣! 描寫我的樂園作文4 人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機，旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂園。樂園，伴我一天天地長大。在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索

29、;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在床上聽著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。樂園給我自信，催我努力。記得上三年級時，班里按成績排座位，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題，我毫不畏懼，因為樂園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園! 描寫我的樂園作文5 每個人都有自己的樂園，而我的樂

30、園則是我的書房。在我小的時候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的丑小鴨讓我感受到了我們要向往美好的生活;在海的女兒中我懂得了無私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的青銅葵花中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也知道了幸福生活來之不易;在笑貓日記中，我懂得了要以笑面對生活。小說的細(xì)致描寫，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。不知不覺中，我的

31、書房已經(jīng)伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長。啊，書房，你是我兒時的樂園! 描寫我的樂園作文6 我的樂園在書中，書是我的樂園。在標(biāo)新立異的現(xiàn)代社會中，與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，他們疏遠(yuǎn)了讓他們返樸歸真的殿堂書籍，他們不屑光顧這片樂土，他們的樂園在何方？我的樂園在書中，書是我的樂園。衣著能賦予我外在的美，而讀書卻給我氣質(zhì)的美。讀書能使我心靈得到凈化與升華，能使我的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中，我才能超越時間的限制，去感知

32、、探求人類的一切。有人說，一本好書是不會寂寞的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然的萬物溝通，這是世上最美的享受。這里不會有人小你稚拙和貧窮，也沒有裝腔作勢與故弄玄虛，更不會有煩躁的情緒，有的只是歡快的心情與美的享受。我的樂園在書中，書是我的樂園。書籍不是名利場，在書海中我們可以盡情泛波，不用費心計算美鈔與英鎊；在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜即可。 描寫我的樂園作文7 鄉(xiāng)下田野是我的快樂樂園，田野看過去一望無際，看不到邊，一年四季都種著各種各樣的瓜果蔬菜，一條條水渠，一口口池塘都留下了我快樂的身影。在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以

33、及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的，想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。春天到了，萬物復(fù)蘇，我跟著外公一起去田野里種菜。外公背著大鋤頭，我背著小鋤頭神氣十足地跟在后面。走在彎彎曲曲的泥土路上，兩旁開滿了金黃的油菜花。調(diào)皮的我丟下鋤頭一下就鉆到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來飛去，和我玩起了捉迷藏的游戲，我快樂的笑聲在花叢中飄蕩，鉆出了花叢，我全身上下都已經(jīng)沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這只小泥猴??！”這時候我又爬上了路邊的柳樹，折了許多又細(xì)又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊：“快幫我編一個帽子。”戴上了帽子背上我的小鋤頭，我又忙活起來了鄉(xiāng)下的田

34、野，我的快樂樂園，是它讓我的童年趣味橫生，充滿了許多美好的回憶！ 描寫我的樂園作文8 大海是魚兒的樂園;天空是云朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學(xué)生的樂園是什么呢?學(xué)生的樂園，當(dāng)然是學(xué)校了!我的學(xué)校非常美麗，不必說那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必說小鳥在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書，全神貫注的讀起課文來：“我像一片云”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微課間

35、的時候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛，這時，教師里還有幾個學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書香中沐浴呢!在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園! 推薦四：薦描寫我的樂園作文9篇 【薦】描寫我的樂園作文9篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是收集整

36、理的描寫我的樂園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫我的樂園作文1 我家身旁的濱江公園是我和伙伴們一年四季的“棲息之地”。春天，那密密的樹林是我們玩捉迷藏的好地方。躲在茂密的草叢里，肯定不會被發(fā)現(xiàn)。一次，我穿著綠衣服躲在草叢里，伙伴從我身邊走過夜沒有發(fā)現(xiàn)我，好玩極了。在炎熱的夏天，池塘成為了我們每一天必經(jīng)的“大會堂”。池塘里，我們把手向水底一撈，便能夠撈到一個巴掌大的蓮蓬，圓圓的，好看透了。一次，我不留意滑了一下，一個勁地栽進(jìn)了水里，成了一個名符其實的“落湯雞”，伙伴們見了，都哈哈大笑起來。秋天，江邊的眺望臺轉(zhuǎn)成了我們的“軍事重地”。眺望遠(yuǎn)方，一排排高樓大廈映入眼簾。再看看近處，成片的楓樹

37、林立在眼前，美極了。我們在臺上玩“打僵尸”的游戲，可好了。冬天，四通八達(dá)的柏油馬路是我們的樂園。我們滑著滑板，在似凍非凍的柏油馬路上劃著，邊劃邊欣賞路邊的風(fēng)景，順便吃吃家里帶來的肉包子，那滋味可美啦！阿！濱江公園，我們的快樂都覆蓋在你身上。我愛你，更愛你賜予我們的快樂。 描寫我的樂園作文2 每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書房。在我小的時候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的丑小鴨讓我感受到了我們要向往完美的生活；在海的女兒中我懂得了無私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵；在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳

38、”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的青銅葵花中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也明白了幸福生活來之不易；在笑貓日記中，我懂得了要以笑應(yīng)對生活。小說的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。不知不覺中，我的書房已經(jīng)伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長。阿，書房，你是我兒時的樂園！ 描寫我的樂園作文3 不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地

39、方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但務(wù)必讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許

40、，二是讓它回去捉害蟲。呵，我的樂園！雖說你只是大院里的一處小景，也不如百草園那樣秀麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣！ 描寫我的樂園作文4 我的樂園在書中，書是我的樂園。在標(biāo)新立異的現(xiàn)代社會中，與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，他們疏遠(yuǎn)了讓他們返樸歸真的殿堂書籍，他們不屑光顧這片樂土，他們的樂園在何方？我的樂園在書中，書是我的樂園。衣著能賦予我外在的美，而讀書卻給我氣質(zhì)的美。讀書能使我心靈得到凈化與升華，能使我的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中，我才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。有人說

41、，一本好書是不會寂寞的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然的萬物溝通，這是世上最美的享受。這里不會有人小你稚拙和貧窮，也沒有裝腔作勢與故弄玄虛，更不會有煩躁的情緒，有的只是歡快的心情與美的享受。我的樂園在書中，書是我的樂園。書籍不是名利場，在書海中我們可以盡情泛波，不用費心計算美鈔與英鎊；在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜即可。 描寫我的樂園作文5 不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青

42、苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。呵，我的樂園!雖說你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時

43、的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣! 描寫我的樂園作文6 鄉(xiāng)下田野是我的快樂樂園，田野看過去一望無際，看不到邊，一年四季都種著各種各樣的瓜果蔬菜，一條條水渠，一口口池塘都留下了我快樂的身影。在田野里一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的，想干什么就干什么。玩泥巴、?小蚯蚓、采野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。春天到了，萬物復(fù)蘇，我跟著外公一起去田野里種菜。外公背著大鋤頭，我背著小鋤頭神氣十足地跟在后面。走在彎彎曲曲的泥土路上，兩旁開滿了金黃的油菜花。調(diào)皮的我丟下鋤頭一下就鉆到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來飛去，和我玩起了捉迷藏的游戲，我

44、快樂的笑聲在花叢中飄蕩，鉆出了花叢，我全身上下都已經(jīng)沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這只小泥猴??！”這時候我又爬上了路邊的柳樹，折了許多又細(xì)又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊：“快幫我編一個帽子?！贝魃狭嗣弊颖成衔业男′z頭，我又忙活起來了鄉(xiāng)下的田野，我的快樂樂園，是它讓我的童年趣味橫生，充滿了許多美好的回憶！ 描寫我的樂園作文7 大海是魚兒的樂園;天空是云朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學(xué)生的樂園是什么呢?學(xué)生的樂園，當(dāng)然是學(xué)校了!我的學(xué)校非常美麗，不必說那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必說小鳥在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗，就足

45、以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書，全神貫注的讀起課文來：“我像一片云”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微課間的時候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛，這時，教師里還有幾個學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書香中沐浴呢!在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!

46、再見了，我的樂園! 描寫我的樂園作文8 人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機，旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂園。樂園，伴我一天天地長大。在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在床上聽著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。樂園給我自信，催我努力。記得上三年級時，班里按成績排座位，多少個夜