中考作文寫作提升課堂：寓抽象于具體形象生動（附技法鑒賞與實戰(zhàn)演練）

1、中考作文寫僧朗課堂:匐嶂于具體，生動范本呈現(xiàn)晶瑩的瞬間趙麗宏那天下午，正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲，彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦。飄逸澄凈的音 符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著，在我周圍的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲。徐緩悠揚，如歌如訴的 琴聲，輕輕叩擊著聽者的心，使人如歷夢幻，眼前仿佛出現(xiàn)許多遙遠而迷人的故事，你是 這些故事中的人物，你在這些故事中徜徉，在這些故事中飄飛人們把肖邦的鋼琴曲比 作抒情詩，實在不是夸張，僅憑文字構(gòu)筑的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境。突然地，外面下起雪來，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿了天空。此刻，肖邦的鋼琴 夜曲依然在我周圍回響，鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調(diào)，仿佛是琴聲在應(yīng)和著飄飛的 雪花

2、緩緩流動，又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞。我凝視著窗外的雪，凝視著飄飛 在天地間的這些潔凈自由的自然精靈，記憶中一些和雪有關(guān)的情景浮現(xiàn)在眼前。許多年前，也是在春節(jié)過后的一天，剛邁出中學(xué)校園的我，告別父親，孤身坐上了北 去的列車前往異鄉(xiāng)。火車開出不久，就下起了大雪。這是我有生以來遇到的最大的一場春 雪，雪花鋪天蓋地落下來，很快就覆蓋了大地，從車窗里望出去，白茫茫一片。鐵軌消失 了，鐵路兩邊的電線上也積滿了雪，木頭的電線桿竟然難負其重，紛紛倒伏在路邊?；疖?不得不停在遠離車站和城鎮(zhèn)的雪原中。當時，我感到命運正通過這突然降臨的大雪，向我 發(fā)出嚴峻而不祥的預(yù)兆。車窗外，看不到人，看不見路，只有雪花

3、在灰色的天空中飛揚 車廂里一片抱怨聲。在我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個人與眾不同。別人怨天尤人， 她卻歡天喜地捌人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑。這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她 趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴里大聲地唱著：“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像 糖，亮亮的雪花”她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘，聽著她的歌，竟忘記了面臨的 困境。小姑娘由她的母親帶著，她的母親是個三十來歲的少婦，穿著樸素，神態(tài)安詳，微 笑地注視著快樂的女兒。女兒的快樂也感染了她，她微笑著回答女兒提出的關(guān)于雪的一個 又一個問題。她回答不上，小姑娘就來問我，看著她天真活潑的臉色，我盡自己所能，盡 量回答她的提問我們的

4、列車在原野中停了整整一天，那小姑娘一直興致勃勃，用她的 歌聲和笑聲給周圍的人帶來了快樂。晚上，母女倆互相依偎著安靜入睡。我凝視著她們， 就像凝視一尊表現(xiàn)母愛和童真的美妙雕塑。她們對生活充滿了美麗的期望，即使面對著使 旅途中斷的冰雪?；叵肫饋?，我和這對母女才講了不多幾句話，但她們卻像茫茫雪原中一 盆溫暖的炭火，驅(qū)散了我的孤獨、憂慮和煩躁。第二天早晨，火車開動了，我很快到達目 的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我懷著美好的憧憬留下了走向社會和生活的 第一行深深的腳印。此后，每當我艱難地尋找著自己的道路時，心里就會響起那單純明朗 的歌聲：“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像糖，亮亮的雪花”就在我沉浸

5、在遙遠而溫馨的往事中時一，窗外的大雪已經(jīng)消失。那漫天飛舞的鵝毛大雪， 突然地來，突然地去，猶如稍縱即逝的夢幻，而肖邦的鋼琴夜曲，依然在我的周圍回響， 仿佛是那場大雪不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛大雪，盡管只是瞬間的閃現(xiàn)，但我很 難忘記它們帶來的遐想。我想，在喧囂的生活中，有這樣詩意的奇妙片刻，去放飛自己自 由而寧靜的心境，是那么的好。（選自晶瑩的瞬間）技法鑒賞晶瑩的瞬間是作家人生感悟和哲學(xué)思考的結(jié)晶。文中，作家耳聞目睹，從悠揚的 樂聲到飄飛的雪花，都滲透著對真善美孜孜不倦的求索，飽含著真誠虔敬的生活態(tài)度與價 值追求。文章內(nèi)容從具體到抽象，假借自然與生活來表達思想。.選擇鮮明獨特的意象。借物說

6、理，首先要找到能夠承載我們思想的“物”，也就是選擇合適的意象。作者選取如 歌如訴的琴聲和潔白晶瑩的雪花這兩個鮮明的意象，表達對自由平和生活的向往和追求， 美妙而富有詩意。在琴聲回響、雪花飄飛這樣奇妙的時刻，去放飛自己自由而寧靜的心境， 是多么愜意。.由物到人的思想升華。在選擇了合適的意象后，我們就要聯(lián)系主題進行升華。文章刻畫了“我”在火車上所見的 一對與眾不同的母女，她們即使面對使旅途中斷的冰雪，也對生活充滿了美麗的期望，“像 茫茫雪原中一盆溫暖的炭火，驅(qū)散了我的孤獨、憂慮和煩躁”“我懷著美好的憧憬留下了走向 社會和生活的第一行深深的腳印”。文章在這里達到高潮，順理成章地完成了思想上的升華。.

7、意味雋永的語言。細讀文章，我們不難發(fā)現(xiàn)它的語言不僅優(yōu)美流暢、富有詩意，而且意味雋永。如“飄逸 澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著”，樂音是單獨的，而且彈的是鋼琴，所以音符是蹦跳” 的音樂是連續(xù)的，所以曲子是“流淌”的。此外，“流淌”是從此處到彼處，從鋼琴鍵上到聽眾 心里又如在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我懷著美好的憧憬留下了走向社會和 生活的第一行深深的腳印”，以“第一行腳印”來暗示自己開始了新的社會生活，用“美好的憧 憬”“深深”這些詞語，表現(xiàn)自己在小女孩精神影響下的積極樂觀和堅定自信學(xué)以致用綠葉展里婀娜多姿的花朵，深受人們喜愛。古今中外，有不少作家、詩人以生花之筆，贊美花 兒的艷麗嬌美;也

8、有不少畫家，用多彩的畫筆描繪鮮花的風(fēng)姿。但是，我要寫的卻不是花朵， 而是不引人注目的綠葉。陽春三月，和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽帶著春的信息，悄悄地裝點在 樹木的枝條上。她們膽怯地環(huán)視著這個陌生的世界，在大自然美麗的春裝上，點綴了一抹 淡淡的綠色，星星點點，忽隱忽現(xiàn)，簡直是一幅神奇美麗的水彩畫?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”嫩綠的樹葉沐浴在春雨和n光下，伴隨著青春的 腳步漸漸長大。夏天到了，綠葉由淡綠變成深綠，葉片也比以前大了，厚了，滿滿地綴了一樹，展示 出蓬勃的生機，她們互相依偎著，擁抱著，嬉戲著，交談著。微風(fēng)吹來，發(fā)出動聽的聲音 嘩啦啦那片片青翠欲滴、油光滑亮的綠葉，一團團

9、，一簇簇，把樹木裝扮成一把 把綠色的傘，一座座綠色的亭，把花朵陪襯得更加嬌美。但綠葉若只有惹人喜愛的風(fēng)姿， 是不值得我動情的，更使我敬慕的是綠葉的德行和情操。綠葉的一生雖然短暫，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。你看她，不管環(huán)境如何惡 劣，到處都有她的足跡，她綠遍天涯海角，于地不爭豐瘠，對人只求有益。她日夜辛勤地 工作，吸收二氧化碳，釋放出大量新鮮的氧氣，為人類生產(chǎn)不可估量的有機物質(zhì)。她默默 無聞，不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏，使江山更嬌美，為人們提供更加美 好的生活環(huán)境。她不就是大地的“美容師”嗎？艷麗的花朵離不開她的陪襯，香甜的果實需要 她扶持，但她從不炫耀自己，高尚而不驕傲，謙虛而不自卑，只顧忘我地奉獻。每當深秋臨近，葉片帶著對大地的依戀之情離開了依托一生的枝干，飄然而下，化作 泥土，滋養(yǎng)著大樹。這是多么偉大的奉獻精神！朋友，當你站在一盆花前盡情欣賞時，你可曾想到綠葉的功勞？可曾想到無數(shù)像綠葉 一樣默默奉獻