小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣自測(cè)表

1、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣自測(cè)表過(guò)了一個(gè)暑假，相信很多孩子在暑假養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。那么，開(kāi)學(xué)了，你家孩子身上的這些壞習(xí)慣有哪些是需要改正的呢？家長(zhǎng)們想要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在孩子上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樾W(xué)的孩子是可以跟他講道理的，并對(duì)很多新的知識(shí)都產(chǎn)生著較高的興趣。這里王老師分享一些更為合適的培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，從而在新學(xué)期幫助您的孩子有效地提高學(xué)習(xí)效率。01小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查表注：以下題目，回答“是”的得“2”分;如“不是”，則“0”分。1、每天上課，必要的學(xué)習(xí)用品都帶齊了。2、總是在前一天備齊學(xué)習(xí)用品。3、課堂上能積極提問(wèn)或回答問(wèn)題。4、能愛(ài)護(hù)教科書(shū)和參考書(shū)，不會(huì)出現(xiàn)一本書(shū)撕的、畫(huà)的亂七八糟的

2、情形。5、作業(yè)本上寫(xiě)得很認(rèn)真。6、總是在規(guī)定的時(shí)間和地方學(xué)習(xí)。7、在書(shū)桌前坐下就開(kāi)始學(xué)習(xí)。8、總是大聲地讀課文。9、放學(xué)回家后馬上寫(xiě)作業(yè)。10、學(xué)校學(xué)過(guò)的功課回家后愿意與爸爸媽媽溝通。11、發(fā)回的試卷每次都給家長(zhǎng)看。12、預(yù)習(xí)明天的課程。13、每天按規(guī)定好的時(shí)間學(xué)習(xí)。14、對(duì)不明白的問(wèn)題有查字典或參考書(shū)的習(xí)慣。15、對(duì)自己學(xué)得不太好或不喜歡的功課也能努力學(xué)、不放棄。16、喜歡開(kāi)玩笑引人發(fā)笑。17、班主任在與不在教室時(shí)，表現(xiàn)一樣。18、愿意和老師一起玩。19、受到哪位老師表?yè)P(yáng)，就喜歡聽(tīng)他的課。20、喜歡參加班里組織的各種文化娛樂(lè)活動(dòng)等。21、常常受到老師的表?yè)P(yáng)。22、每學(xué)期開(kāi)始，主動(dòng)寫(xiě)新的學(xué)習(xí)計(jì)

3、劃。23、能合理安排寒暑假生活，并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。24、在學(xué)習(xí)上能與同學(xué)互教互學(xué)。25、在學(xué)習(xí)上能表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。注：以下題目，回答“是”的得“0”分，回答“否”的得“2”分。1、經(jīng)常遲到。2、上課時(shí)，在筆記本上亂寫(xiě)亂劃。3、學(xué)習(xí)時(shí)，有小朋友來(lái)找就馬上丟下作業(yè)跟他去玩。4、因貪玩占用了學(xué)習(xí)時(shí)間。5、有一邊學(xué)習(xí)，一邊看電視或聽(tīng)收音機(jī)的習(xí)慣。6、玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間劃分得很清楚。7、起床和睡覺(jué)的時(shí)間每天都不同。8、一邊學(xué)習(xí)，一邊吃東西。9、愛(ài)面子，不懂不會(huì)也不問(wèn)。10、受到批評(píng)后總是悶悶不樂(lè)。11、學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常忘記。12、考試分?jǐn)?shù)不好，總放在心上。13、在背后說(shuō)過(guò)老師的壞話。14、學(xué)習(xí)完把書(shū)本文具胡

4、亂扔，再學(xué)習(xí)時(shí)現(xiàn)用、現(xiàn)找。15、下課馬上放松自已，從來(lái)不想這堂課學(xué)了什么。02評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)66-80分為優(yōu)：說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好。51-65分為良：說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。16-50分為中：說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣一般，需要改進(jìn)。15-25分為較差：說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣需要努力改進(jìn)。0-14分為差：說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣需要大力改進(jìn)，寶貝要加油哦!03一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠幫助孩子提高學(xué)習(xí)的積極性，也能夠提高孩子的學(xué)習(xí)效率，從而有效提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠?yàn)楹⒆訋?lái)更好的未來(lái)，上學(xué)時(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)；工作時(shí)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)讓孩子得到更多的提升與進(jìn)步。因此可以看出培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要了。那

5、么培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法有哪些呢？ 父母雙方要起到好的帶頭作用父母是孩子的第一任老師，因此父母自己就要培養(yǎng)一些較好的生活習(xí)慣，從生活細(xì)節(jié)上去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。父母回家后可以先去處理自己的工作在吃飯，或者是陪著孩子一起去檢查他的作業(yè)，只要是一些長(zhǎng)期的較為正面的習(xí)慣，都會(huì)為孩子帶來(lái)較好的影響。因此家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，一定要端正自己的態(tài)度，這樣才能起到好的引導(dǎo)作用。 用較為輕松的方式去帶著孩子學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)小學(xué)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，可以經(jīng)常帶著孩子去做做游戲，并且讓孩子給你講講做游戲時(shí)的感受。家長(zhǎng)也可以多帶著孩子出去走走，幫助孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，也可以多讓孩子寫(xiě)寫(xiě)日記，這樣還能夠幫助孩子提高自己的寫(xiě)作水平。 不要打擊孩子，要多鼓勵(lì)孩子小學(xué)的孩子對(duì)很多新鮮事物都會(huì)抱有很多的興趣，但是這樣的熱情會(huì)伴隨著不理解、看不懂漸漸淡去，因此家長(zhǎng)們要多去問(wèn)問(wèn)孩子對(duì)新鮮事物的看法，幫助孩子解決疑問(wèn)，并鼓勵(lì)孩子遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，從而能夠更好去培養(yǎng)孩子不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。就算孩子問(wèn)的問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，也