高校個人競賽活動主題方案

1、高校個人競賽活動主題方案 為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面方案。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面我?guī)砀咝€人競賽活動主題方案，盼望大家喜愛。 高校個人競賽活動主題方案1 為了充分展現(xiàn)我校同學(xué)的文明風(fēng)采，激發(fā)同學(xué)感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師，感恩伴侶、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能熬煉自己的語言表達力量和面對大眾的膽識和禮儀，在競賽中學(xué)習(xí)，在競賽中熬煉，呈現(xiàn)新時代青年風(fēng)采，依據(jù)我校關(guān)于開展“感恩訓(xùn)練”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感

2、恩訓(xùn)練”為主題的演講競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下： 一、主辦部門： 學(xué)工處、學(xué)校教研室、語文組承辦 二、演講形式 以“感恩訓(xùn)練”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。 三、參賽對象： 各班級通過初選，選派5名同學(xué)參與學(xué)部決賽。 四、競賽時間： 競賽地點：圖書室前大理石廣場 五、競賽規(guī)章： 1、本次競賽采納限時演講，時間限為46分鐘。 2、決賽采納抽簽挨次制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。 3、演講內(nèi)容必需與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿 4.一律使用一般話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。 六、評分標(biāo)準(zhǔn)： (一)、 演講內(nèi)容(

3、35分) 1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮亮，見解獨到，內(nèi)容充實詳細，生動感人(15分) 2、材料真實、典型、新奇，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分) 3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思奇妙，引人入勝(5分) 4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分) (二)、語言表達(35分) 1、演講者語言規(guī)范，吐字清楚，聲音嘹亮圓潤。(10分) 2、演講表達精確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能嫻熟表達所演講的內(nèi)容。(15分) (三)、形象風(fēng)度(15分) 演講者精神飽滿，能較好地運用姿勢、動作、手

4、勢、表情，表達對演講稿的理解。 (四)、綜合印象(5分) 演講者著裝樸實端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。 (五)、會場效果(10分) 演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間掌握在6分鐘之內(nèi)。 七、嘉獎方法： 各班級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名) 八、演講競賽活動流程 1、競賽支配 活動組長： 會場布置： 主持：待定 評委組： 總計分：初三(1)班同學(xué)兩人 2、競賽流程： 1、布置會場 2、升國旗 3、宣讀評委以及競賽規(guī)章和評分標(biāo)準(zhǔn) 4、演講開頭 5、公布競賽結(jié)果，頒獎 6、活動總結(jié) 7、競賽結(jié)束 高校

5、個人競賽活動主題方案2 為響應(yīng)高校生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹訓(xùn)練方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培育同學(xué)們堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的進展。特舉辦首次“_x”羽毛球競賽，詳細規(guī)程如下： 一、參與對象： _x學(xué)院_羽毛球社新成員及本院同學(xué) 二、報名時間： 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動地點： 搏擊館內(nèi) 四、競賽項目： 男單、女單 五、活動支配： 競賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)章，另加補充如下： (1)若競賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消競賽資格; (2)采納單淘汰制進行預(yù)賽; (3)每場競賽采納3局2勝制，男子每局21球決勝，

6、女子每局21球; (4)競賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。; (5)本次競賽比分在20平常，允許加分，加到30分，而只有一次機會; (6)擲硬幣：每場競賽開頭之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有選擇發(fā)球權(quán)或選擇場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方全部。 (7)合理發(fā)球：球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。 (8)為了保持競賽公開、公正的原則，競賽裁判全部由本協(xié)會供應(yīng)支配; 單打： 1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)

7、球區(qū)發(fā)球。 2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。 3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。 六、宣揚方案： 本次競賽的宣揚：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣揚; 七、獎品設(shè)置： 競賽取前三名頒發(fā)獎品及證書; 八、獎品待定： _ 九、經(jīng)費預(yù)算： 競賽表格及費用15元 競賽用水費用20元 競賽用球費用60元 競賽器材：球網(wǎng)6/28=148元 球架 球拍60/4=240元 彩色膠帶：30元 總計：_元 院團委、_羽毛球社 策劃書、負責(zé)人：_x 聯(lián)系電話： 高校個人競賽活動主題方案3 一、活動目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動

8、體育活動的風(fēng)氣，增加各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的溝通，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，_學(xué)院定于在20_年_月_日綻開學(xué)院“_杯”籃球賽，旨在增加各班凝聚力，展現(xiàn)出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。 二、活動宗旨 以球會友，促進溝通，強身健體，構(gòu)建和諧校內(nèi) 三、主辦單位 _學(xué)院學(xué)工處 四、承辦單位 _學(xué)院同學(xué)會體育部 五、活動時間、地點 20_年_月_日開賽，周一至周五每天下午2：005：30后山籃球場 六、參賽對象 各系部代表隊，連續(xù)訓(xùn)練學(xué)院，院同學(xué)會團委社團聯(lián)合會 七、分組方式 各系體育部部長于_月_號到學(xué)工處_抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。 八、競賽形式 實行淘汰制，以系部為單位抽簽進行

9、循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。 九、競賽細則 1、競賽期間如天氣不適合競賽，競賽將另支配時間，其他競賽時間不變。 2、以系部為單位參與競賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必需是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。 3、競賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。 4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)章相替。 5、競賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。 6、全場競賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。 7、全場競賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。 8、在競賽中有暫停、換人要求的

10、，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特別暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接懇求暫停。 9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)分。 10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類狀況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場競賽按棄權(quán)處理。 11、競賽在計時員發(fā)出競賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在競賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。 12、棄權(quán)：競賽開頭時，一方隊員不足五人時，球賽不得開頭。在競賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依舊不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;

11、一方球隊因各種緣由提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。 13、如競賽出現(xiàn)隊員受傷，馬上暫停競賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，狀況嚴峻者請立刻送往校醫(yī)處。 14、在競賽中須敬重裁判、敬重工作人員、敬重對手、敬重隊友。場上裁判有競賽最終裁定權(quán)。 15、本次籃球賽競賽規(guī)章根據(jù)中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)章執(zhí)行。 16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。 十、獎項設(shè)置 設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金：_x;亞軍獎金：_x;季軍獎金：_x。 高校個人競賽活動主題方案4 一、活動目的 旨在提高同學(xué)的體育熱忱，豐富課余生活，提高同學(xué)對乒乓球的愛好，加強師生之間的互動溝通，為同學(xué)供應(yīng)一個可以發(fā)揮特長、增進友情的.平臺

12、，也為了增加同學(xué)體魄、普及體育基礎(chǔ)學(xué)問與技能和挖掘院內(nèi)優(yōu)秀乒乓人才。 二、活動主題 燃放乒乓熱忱，打出敏銳節(jié)奏 三、活動時間 待定 四、活動對象 華南師范高校信息光電子科技學(xué)院全體師生 五、主辦單位 _師范高校信息光電子科技學(xué)院同學(xué)會 _師范高校信息光電子科技學(xué)院討論生會 六、活動支配 (一)、競賽項目 本次競賽分乒乓球男子團體賽(每個班級各出2支隊，每個班1支，每支隊伍不超過4人，分a、b兩組，每組前2名出線，獎前4名)、男子單打(可自由報名)、女子單打(自由報名)。 (二)、報名工作 4月初開頭做前期宣揚工作，主要由同學(xué)會全部成員、班級班干部負責(zé)，同時接受報名，由班級體育委員負責(zé)報名工作，

13、老師的報名由討論生級負責(zé)，并于4月20號前上交到同學(xué)會文體部。 (三)、賽事支配 (1)競賽場地定在體育館2樓(乒乓球體育課上課之處) (2)競賽一律實行常規(guī)競賽規(guī)章來進行，團體賽每組前2名出線，單打在8強之前一律實行淘汰賽 (3)其他 裁判方面，邀請華南師范高校乒乓球協(xié)會的干事來擔(dān)當(dāng)，每張臺一名，記分員則有同學(xué)會干事或者各班體委或者對乒乓規(guī)章有所了解的人擔(dān)當(dāng)。 另外設(shè)維持秩序2名，由同學(xué)會文體部成員擔(dān)當(dāng)，.臺3名(2名全權(quán)負責(zé)當(dāng)天場館秩序和競賽結(jié)果的統(tǒng)計，1名技術(shù)顧問，可由乒協(xié)干事?lián)?dāng)) (四)、競賽規(guī)章 1、團體賽一律實行每局3盤2勝的11分制，哪一隊大分先到3分哪一隊勝出，每隊派出3名選

14、手參賽。組內(nèi)實行循環(huán)競賽，決出前2名，出線四支隊伍有a組第一名對b組其次名，b組第一名對a組其次名，每組隊伍名次打算采納積分制，勝出記1分，負方0分，如遇同分，則看兩隊交戰(zhàn)狀況作打算。 2、個人單打賽在淘汰賽一律實行每局3盤2勝的11分制，決出8強后實行5盤3勝的11分制，總決賽實行7盤4勝制的國際標(biāo)準(zhǔn)賽，在前8強出來前一律實行淘汰賽，決出8強后實行排名賽。 (以上競賽的得失分一律實行國際慣例來進行，球臺才用體育館內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量球臺，乒乓球采納雙魚3星正式競賽用球，或由參賽選手一方供應(yīng)，不過需征求雙方同意，球拍建議自帶，暫停次數(shù)理論每位選手每場競賽都有一次機會，團體賽則每隊僅有2次機會，時間最短

15、1分鐘，最長3分鐘，如時間緊迫，暫停時間由裁判定。)本次競賽最終解釋權(quán)歸.臺全部。 (五)、獎項設(shè)置 獎團隊獎前4名，個人單打獎前8名，前3名可獲精致禮品一份 團隊賽第一名：獎團體錦旗一張，每人一份榮譽證書，每位參賽隊員2桶雙魚3星乒乓球(3球裝) 團體賽其次名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員1桶雙魚3星乒乓球 團體賽第三名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員筆記本一本 團體賽第四名：獎班級榮譽獎狀一張，每位參賽隊員簽字筆一支 男女子個人單打第一名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及愛護套裝一份 男女子個人單打其次名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶 男女子個人單打第三名：個人

16、榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球1桶 其余選手獲個人榮譽證書一本 (六)、留意事項 1、各裁判需堅持“公正、公正、公開”原則。 2、如遇爭議球，需聽從裁判打算，如裁判難以打算，可向.臺反映狀況，由.臺打算，.臺一經(jīng)打算，結(jié)果不能再更改。 3、團體賽分組一律實行抽簽制，時間待定，如遇一組有事不能前來，同學(xué)會文體部有權(quán)代其抽簽。 4、個人賽按隨機排序方式配對，配對過程工作人員肯定堅持公正公正原則。 5、如選手出現(xiàn)污辱對手、攻擊他人身心的行為，一經(jīng)裁定，立刻取消參賽資格，對方立刻進入下一輪競賽。 6、維護秩序的工作人員應(yīng)當(dāng)留意觀眾與選手距離不能太近。 7、如遇時間緊迫問題，一輪競賽結(jié)束后選手的休息時間會

17、相對削減，由.臺宣布每位選手下一輪競賽時間，一經(jīng)宣布，理論上如該名選手超過10分鐘不到，視為自動棄權(quán)處理。 8、競賽完畢各裁判留意對競賽用球的回收。 七、可行性分析 (一)舉辦時期甚好 夏天將至，運動又是減輕壓力，熬煉身體的一個好方式，乒乓運動能夠熬煉人的反應(yīng)力量，又有肯定的運動量，不簡單受傷，想必老師們。同學(xué)們的。運動樂觀性會因此增加了很多，同時這也是一個調(diào)動更多的老師。同學(xué)參與體育熬煉的機會。 室內(nèi)場地，環(huán)境基本不受影響。 (二)活動意義及影響深遠 本次競賽的一個重要目的是加強本院師生的溝通，這無疑給很多的同學(xué)供應(yīng)一個了解.信息及如何學(xué)習(xí)的平臺，增加了參賽的樂觀性及意義。這是一個長遠的想法

18、，對將來學(xué)院的師生工作的開展也是有肯定的影響的。 高校個人競賽活動主題方案5 一、活動背景： 08年奧運會即將進行，而奧運“更快、更高、更強”的精神始終激勵著人們奮勉向上。為此而舉辦此競賽。 二、活動介紹： 棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽之為“國粹”。 三、活動名稱： 中國象棋 四、活動對象： 在院同學(xué) 五、活動宗旨： 友情、奮進、團結(jié)、理解 六、活動目的： 1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采。 2、為了豐富高校生的校內(nèi)文化生活，帶動青春氣息。 3、培育同學(xué)們的個人愛好，提高我系同學(xué)的象棋水平。 4、增進同學(xué)間的友情，同時為以后的象棋競賽打下良好的基礎(chǔ)。 5。加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學(xué)校的影響。 七、活動時間： 八、活動地點： 院升旗廣場。 九、活動規(guī)章： 1、抽簽分組，組數(shù)視競賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。 2、其次輪競賽實行淘汰制，勝者進入下一輪。 3、決賽采納循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名