最好的同學(xué)3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 最好的同學(xué)3篇【精選】最好的同學(xué)作文3篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的最好的同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 最好的同學(xué)作文 篇1 我的同學(xué)有好多，但是她卻是我最好玩最好玩的朋友。我們兩個(gè)有好多共同的小機(jī)要，也一起度過(guò)了好多的酸甜苦辣。 他有一張p太黃的圓臉，她那雙忽閃忽閃的大眼睛，仿佛能讀懂別人的心里在想什么，但她

2、有個(gè)特點(diǎn)：寧?kù)o的時(shí)候像個(gè)小淑女，看著就討人喜歡。但是他一說(shuō)起話來(lái)就滔滔不絕，別人都沒(méi)有插嘴的機(jī)遇。 他十分喜快樂(lè)于助人一次，一個(gè)低級(jí)的小妹妹被別人撞摔倒，一直在地上哭，那個(gè)高年級(jí)的還一個(gè)勁的罵那個(gè)小女孩，他看不過(guò)去，就過(guò)去把小妹妹扶了起來(lái)，一直安慰她，然后用一大堆的大道理說(shuō)那個(gè)高年級(jí)的男生，直到那個(gè)男生無(wú)言以對(duì)才罷休，那男孩也對(duì)付不過(guò)來(lái)，說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，我同學(xué)才放他走，自那以后我更佩服她了，她還幫助過(guò)好多人呢，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。 他還有時(shí)候很愛(ài)開(kāi)玩笑，讓想哭的人都會(huì)破涕而笑一次我們是在宿舍玩，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)給逗哭了，由于那個(gè)同學(xué)說(shuō)，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)的是廣東話，很難聽(tīng)，另一個(gè)同學(xué)一氣之下就哭了

3、，我好朋友，便笑著說(shuō)：“喲，暴風(fēng)雨來(lái)了，要不要我播個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀？大家都被逗笑，那個(gè)哭的同學(xué)也笑了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也在歡顏笑語(yǔ)中中止了，自那以后，那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)吵過(guò)架了，她就是這樣的一個(gè)女孩。很令人佩服。 他就是這樣樂(lè)于助人，他就是這樣，愛(ài)可愛(ài)滑稽，我們都很喜歡他，由于有了他，我們四處都是充滿歡聲笑語(yǔ)的，就算再憂傷也會(huì)被逗笑，她是我最好的朋友，此生有她，不負(fù)來(lái)這人間一遭。 最好的同學(xué)作文 篇2 我最好的同學(xué)的桂冠應(yīng)當(dāng)由張三摘取了。 張三是我要好的同學(xué)，經(jīng)常幫我，和我玩，很有“鐵哥們的氣勢(shì)。 有一次，在象棋進(jìn)入年級(jí)賽的初選中，我以4比2的成績(jī)，險(xiǎn)些被淘汰。經(jīng)過(guò)這次比賽，我應(yīng)當(dāng)全勝的呀！怎么會(huì)輸呢？想著

4、這些煩心事，情緒愈不好。正值我從珠穆朗瑪峰的高度跌到谷底時(shí)，張三走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H了！振作起來(lái)，不要失去信心喲！“我感謝你呀！你在這時(shí)還幫我，感謝你了，張三。我無(wú)奈地望了他一眼。“哎！這么沒(méi)信心？這可不像你呀！一定要得到冠軍。我欠了欠身子，失望地說(shuō)：“我敗給2個(gè)人，還想奪冠？純屬做白日夢(mèng)，癡人說(shuō)夢(mèng)呀！張三火了，拉起我：“你給我打起精神來(lái)，怎么這樣，那么怯懦？如何成大事，起來(lái)，奪冠！這一罵，把我罵醒了，我說(shuō)：“一定會(huì)的。 終究，在全市象棋比賽中，我獲得很好的名次。 我要感謝我最好的同學(xué)張三。 最好的同學(xué)作文 篇3 好的同學(xué)有好多，但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽(yáng)光男孩，

5、他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一，大量人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。 上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過(guò)我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)激勵(lì)我：別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要是碰見(jiàn)了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系對(duì)比好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像平時(shí)一樣在打乒乓球，乒“乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方 球不見(jiàn)了。我們倆即刻心里特別的害怕，由于球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們確定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒(méi)方法，只有向老師說(shuō)了，老師問(wèn)我：是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍。老師又問(wèn)胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說(shuō)：是他！我做賊心虛，只好承認(rèn)。 我買(mǎi)了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是由