![2022-2023學(xué)年黑龍江省鶴崗市七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2ec5e1e0aafeb3e4f8795ff25325c962/2ec5e1e0aafeb3e4f8795ff25325c9621.gif)
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1某校學(xué)生種植一批樹(shù)苗,如果每人種10棵,則剩下6棵樹(shù)苗未種;如果每人種12棵,則缺6棵樹(shù)苗,若設(shè)參與種樹(shù)的有人,則可列方程為( )ABCD2若與是同類項(xiàng),則的值是( )A0B1C7D13如果的補(bǔ)角與的余角互補(bǔ),那么是( )A銳角B
2、直角C鈍角D以上三種都可能4甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每秒跑米,乙每秒跑米,甲讓乙先跑米.設(shè)秒鐘后甲可以追上乙,則下面列出的方程不正確的是( )ABCD5如圖,C、D是線段AB上的兩點(diǎn),且D是線段AC的中點(diǎn)若AB=10cm,BC=4cm,則AD的長(zhǎng)為( ) A2cmB3cmC4cmD6cm6如圖,線段,圖中所有線段的長(zhǎng)度之和為A40cmB36cmC8cmD16cm7如下圖所示:用火柴棍擺“金魚(yú)”按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為( )A26nB86nC44nD8n8如圖,給出下列條件:12;34;BDCE;ADBC且BD其中,能推出ABDC的是( )ABCD9下列各數(shù)中是負(fù)數(shù)的是()
3、AB3CD10觀察下列各式:根據(jù)上述算式中的規(guī)律,猜想的末位數(shù)字是( )A1B3C7D911已知單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則下列單項(xiàng)式中,與它們是同類項(xiàng)的是( )ABCD12四個(gè)有理數(shù)2,1,0,1,其中最小的數(shù)是()A1B0C1D2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13某輪船順?biāo)叫?3h,逆水航行 1.5h,已知輪船在靜水中的速度為 a km/h,水流速度是 y km/h,則輪船共航行_km.14已知xy5,xy6,則x2y2_15圖1是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此時(shí)這個(gè)正方體朝上一面的字是_16已知,點(diǎn)A、點(diǎn)B
4、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,b如圖所示,則線段AB的長(zhǎng)度可以用代數(shù)式表示為_(kāi)17若a+b5,ab3,則a2ab+b2_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18(5分)如圖是由個(gè)同樣大小的小正方體搭成的物體. (1)請(qǐng)畫(huà)陰影分別表示從正面、上面觀察得到的平面圖形的示意圖;(2)分別從正面、上面觀察這個(gè)圖形,得到的平面圖形不變的情況下,你認(rèn)為最多還可以添加 個(gè)小正方體. 從正面看 從上面看19(5分)已知代數(shù)式3(x22xy + y2) 2(x24xy + y2),先化簡(jiǎn),后求值,其中x=1,y=20(8分)解方程:121(10分)下列各式分解因式:(1)
5、(2)22(10分)計(jì)算:(1)14+|35|16(2)(2)23(12分)如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的有理數(shù)為-6,點(diǎn)表示的有理數(shù)為6,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上由向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后立即返回,仍然以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(單位:秒)(1)求時(shí),點(diǎn)表示的有理數(shù)是_;(2)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),_;(3)在點(diǎn)沿?cái)?shù)軸由點(diǎn)到點(diǎn)再回到點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求點(diǎn)與點(diǎn)的距離(用含的代數(shù)式表示);(4)當(dāng)點(diǎn)表示的有理數(shù)與原點(diǎn)的距離是2個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的值參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目
6、要求的.1、B【分析】根據(jù)樹(shù)苗的總數(shù)相等即可列出方程.【詳解】解:由“每人種10棵,則剩下6棵樹(shù)苗未種”可知樹(shù)苗總數(shù)為棵,由“每人種12棵,則缺6棵樹(shù)苗”可知樹(shù)苗總數(shù)為棵,可得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,找準(zhǔn)題中等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),據(jù)此得出m、n的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】與是同類項(xiàng),即,=,所以答案為B選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查了同類項(xiàng)的性質(zhì)運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.3、B【分析】由題意可得的補(bǔ)角為180-A,的余角為90-A,再根據(jù)它們互補(bǔ)列出方程求出A,
7、即可解答【詳解】解:的補(bǔ)角為180-A,的余角為90-A180-A+(90-A)=180=90故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了余角、補(bǔ)角以及一元一次方程,正確表示出A的余角和補(bǔ)角是解答本題的關(guān)鍵4、B【分析】設(shè)x秒后甲可以追上乙,由路程速度x時(shí)間結(jié)合甲比乙多跑5米,即可得出關(guān)于x的一元一次方程.【詳解】設(shè)x秒后甲可以追上乙根據(jù)題意的:; ;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=ABBC=6cm,再由點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),則可求得AD=AC=3cm故選B考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離6
8、、A【分析】圖中線段的條數(shù)為10條,即AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE,這10條線段的長(zhǎng)度只有2cm,4cm,6cm,8cm四種情況,進(jìn)行求和即可【詳解】由圖可知,圖中線段的條數(shù)為10條,即AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE ,且 , , , ,條線段的長(zhǎng)度之和 ,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了線段的長(zhǎng)度計(jì)算,正確數(shù)出圖形中線段的條數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,分類計(jì)算是常用的方法7、A【分析】根據(jù)前3個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)找到規(guī)律:每增加一個(gè)金魚(yú)就增加6根火柴棒,然后根據(jù)規(guī)律作答【詳解】解:由圖形可得:第一個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為6+1=8;第二個(gè)“
9、金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為61+1=14;第三個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為63+1=10;第n個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為6n+1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了用代數(shù)式表示規(guī)律,屬于常考題型,找到規(guī)律并能用代數(shù)式表示是解題關(guān)鍵8、D【解析】,;,;,則符合題意的有,故選D9、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義可得B為答案【詳解】解:因?yàn)?的絕對(duì)值,所以A錯(cuò)誤;因?yàn)?,所以B正確;因?yàn)?,所以C錯(cuò)誤;因?yàn)?,所以D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用了負(fù)數(shù)的定義來(lái)解決問(wèn)題,關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的定義10、A【分析】根據(jù)已知的等式找到末位數(shù)字的規(guī)律,再求出的末位數(shù)字即可.【詳解】,末位數(shù)字為3,末位數(shù)字為9,末位數(shù)字為7,末位數(shù)字為1
10、,末位數(shù)字為3,末位數(shù)字為9,末位數(shù)字為7,末位數(shù)字為1,故每4次一循環(huán),20204=505的末位數(shù)字為:1故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查規(guī)律探索,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件找到規(guī)律進(jìn)行求解.11、A【解析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得a、b的值,再根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案【詳解】由與是同類項(xiàng),得a+1=3,b2=4.解得a=2,b=6.即3xy與2xy,A. 5xy ,故A是同類項(xiàng),B. 相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故B錯(cuò)誤;C. 相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故C錯(cuò)誤;D. 相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故D錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考
11、查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于掌握其定義12、D【解析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),可得答案【詳解】-1-101,最小的是-1故選D【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小比較,利用正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、 ()【分析】分別表示出順?biāo)湍嫠乃俣?,然后求出總路程【詳解】順?biāo)乃俣葹?a+y)km/h,逆水的速度為(ay)km/h,則總航行路程=3(a+y)+1.5(ay)=4.5a+1.5y.故答案為(4.5a+1.5y).【點(diǎn)睛】本題為整式的加減的實(shí)際應(yīng)用.14、1【分析】把x+y=-5兩邊平方,根據(jù)完全平方公式和已知條件即可求出x2+y2的值
12、【詳解】解:x+y=-5,(x+y)2=25,x2+2xy+y2=25,xy=6,x2+y2=25-2xy=25-12=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵15、我【分析】動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,或者在頭腦中模擬(想象)折紙、翻轉(zhuǎn)活動(dòng)即可求解【詳解】由圖1可得:“中”和“的”相對(duì);“國(guó)”和“我”相對(duì);“夢(mèng)”和“夢(mèng)”相對(duì);由圖2可得:該正方體從圖2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格時(shí),“國(guó)”在下面,則這時(shí)小正方體朝上一面的字是“我”故答案為我【點(diǎn)睛】本題以小立方體的側(cè)面展開(kāi)圖為背景,考查學(xué)生對(duì)立體圖形展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí)考查了學(xué)生空間想象能力1
13、6、ba【詳解】解:點(diǎn)A、點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,b,由圖可知ab,AB=|a-b|=b-a故答案為:b-a17、16【分析】首先把等式a+b=5的等號(hào)兩邊分別平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根據(jù)題意即可得解【詳解】解:a+b5,a2+2ab+b225,ab3,a2+b219,a2ab+b216故答案為16【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵在于把等式a+b=5的等號(hào)兩邊分別平方三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)見(jiàn)解析;(2)3【分析】(1)左視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,1,2,俯視圖有3列,每列小正方
14、形數(shù)目分別為3,2,1再根據(jù)小正方形的位置可畫(huà)出圖形;(2)根據(jù)兩個(gè)平面圖形不變的情況下,得出可以添加的小正方體個(gè)數(shù)【詳解】解:(1)如圖, 從上面看 從正面看 (2)在上面兩個(gè)平面圖形不變的情況下,可以將多添加的小正方體放在最左側(cè)的那一列上,最多還可以添加 3個(gè)小正方體故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)物體的三視圖在畫(huà)圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來(lái),看得見(jiàn)的輪廓線都畫(huà)成實(shí)線,看不見(jiàn)的畫(huà)成虛線,不能漏掉本題畫(huà)幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置19、x2+2xy + y2,【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值;【詳解】原式= 3x26xy +3 y2
15、 2x2+8xy 2 y2 =(32) x2+(6+8)xy +(32) y2 = x2+2xy + y2 當(dāng)x=1,y=時(shí),原式= (1)2+2(1) +(2 =17+=【點(diǎn)睛】此題考查整式的加減-化簡(jiǎn)求值,利用了整體代入的思想,熟練掌握去括號(hào)法則與合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵20、x1【分析】先將方程去分母,然后進(jìn)一步去括號(hào)、移項(xiàng)合并化簡(jiǎn),再把x系數(shù)化為1,即可求出解【詳解】去分母得:3(x1)122(2x1),去括號(hào)得:3x3124x2,移項(xiàng)合并得:x1,解得:x1【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.21、(1)原式;(1)原式=.【解析】(1)原式利用平方差
16、公式分解即可;(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【詳解】解:(1)原式=(x+5)(x-5);(1)原式=3a(x1-1xy+y1)=3a(x-y)1【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵22、(1)5;(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可(2)先將除法變成乘法,再根據(jù)乘法分配率進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:(1)原式1+2+45;(2)原式【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握法則是解題的關(guān)鍵23、(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)的距離為4t,時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)的距離為;(4)1,2,4,5【分析】(1)根據(jù)P點(diǎn)的速度,有理數(shù)的加法,可得答案;(2)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,可得AB的長(zhǎng)度,根據(jù)路程除以速度,可得時(shí)間;(3)根據(jù)情況分類討論:,速度乘以時(shí)間等于路程,可得答案;(4)根據(jù)絕對(duì)值的意義,可得P點(diǎn)表示的數(shù),根據(jù)速度與時(shí)間的關(guān)系,分四種情況求解可得答案【詳解】解:(1)當(dāng)t=1時(shí)P運(yùn)動(dòng)的距離為 故P表示的有理數(shù)是-2(2)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)P運(yùn)動(dòng)的距離為 故(3)點(diǎn)沿?cái)?shù)軸由點(diǎn)到點(diǎn)再回到點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)與點(diǎn)的距離分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)前時(shí),即時(shí),點(diǎn)與
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