小學五年級上冊語文《語文園地三》課件

1、語文園地三小學語文第九冊語文園地三小學語文第九冊按課文內容填空1松鼠是一種漂亮的小動物，（ ），（ ），很（ ）。它們面容（ ），眼睛（ ），身體（ ），四肢（ ）非常（ ），非常（ ）、（ ）的 小面孔，襯上一條 （ ）的美麗尾巴，顯得格外漂亮。這段話從松鼠的 ( )、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等身體部位來介紹松鼠。2新型玻璃這篇課文介紹了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這五種功能巨大的玻璃。按課文內容填空1松鼠是一種漂亮的小動物，（ ），（ 判斷1. 鯨是一種哺乳動物，生活在海里。2.灰塵是一種一無是處的東西。3. “變色玻璃”可以實現冬暖夏涼的功能。 4.松鼠的窩通常搭載樹枝分

2、叉的地方，窩口有一個橢圓形的蓋。 5.布封是19世紀法國一位著名的博物學家、作家。 6鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。判斷1. 鯨是一種哺乳動物，生活在海里。目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 胎生 特征 壽命 珍貴 急促 報警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規(guī)定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對付 研制 奇跡 博物館 安然無恙 藕斷絲連讀讀寫寫目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 讀讀記記乖巧 馴良 清秀 矯健 機警躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺觸動 銳利 錯雜 苔蘚 狹窄勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒來源 分裂 飄浮 削弱 柔和性能 依附 穩(wěn)定 朝暉 單調

3、古今往來 龐然大物 氣象萬千 讀讀記記乖巧 馴良 清秀 矯健 機警日積月累四時之風日積月累四時之風讀讀這首小詩，不認識的字，不理解的詞查查字典. 這首小詩向我們展現了怎樣的畫面?和你的同桌說說. 四時之風：顧名思義就是四個時節(jié)的風，分為和 風、熏風、金風、朔風，就是春天， 夏天，秋天，冬天的風。 四時之風郭熙 (1023-1085)北宋字淳夫，河南溫縣（今屬河南）人。熙寧(1068-1077)間為圖畫院藝學，后任翰林待詔直長，創(chuàng)作活動旺盛的時代正是宋神宗在位的熙寧、元豐間（10681085年）。工畫山水寒林，宗李成法，山石用“卷云”或“鬼臉”皴法，畫樹枝如蟹爪下垂，筆力勁健，水墨明潔。布置筆法

4、獨樹一幟，早年巧贍致工，晚年落筆益壯，常于高堂素壁作長松巨木、回溪斷崖、峰巒秀起、云煙變幻之景。四時之風：顧名思義就是四個時節(jié)的風，分為和四時之風春風能解凍，和煦（x）催耕種。裙裾（j）微動搖，花氣時相送。意思：春天的風可以帶來溫暖，和煦的陽光催促農民該耕種了，裙子被風吹得微微動搖，花香也時不時的從別處傳來。 春風能解凍，和煦（x）催耕種。意思：春天的風可以帶來溫暖，夏風草木熏， 生機自欣欣。 小立池塘側， 荷香隔岸聞。 意思：夏天的風吹得草木搖晃，勃勃生機顯示了大自然的欣欣向榮，在池塘旁邊小立片刻，便能聞到隔岸飄來的荷花的香。 夏風草木熏， 生機自欣欣。 意思：夏天的風吹得草木搖晃，勃勃意思

5、：秋天的風夾雜著秋雨，晚上更增添了幾絲涼意，秋天的風雨聲是綿綿不斷的，吹得樹葉悠悠地落下來，仿佛在翩翩起舞。 秋風雜秋雨， 夜涼添幾許。颼颼不絕聲， 落葉悠悠舞。意思：秋天的風夾雜著秋雨，晚上更增添了幾絲涼意，秋天的風雨聲冬風似虎狂， 書齋皆掩窗。整日呼呼響， 鳥雀盡潛藏。 意思：冬天的風則像狂怒的老虎，在書房看書都必須把窗戶關好，冬風整日呼呼地刮著，鳥雀都藏得不知道哪兒去了。 冬風似虎狂， 書齋皆掩窗。意思：冬天的風則像狂怒的老虎，在書你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎?向大家推薦推薦. 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。 葉紹翁游園不值 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 賀知章詠柳 春眠不覺曉，

6、處處聞啼鳥。 孟浩然春曉 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 白居易錢塘湖春行 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。 葉紹翁游園不值我是“小小推銷員”口語交際我是“小小推銷員”口語交際 這次口語交際，我們來做“小小推銷員”，向別人介紹一種“商品”。 為了清楚地介紹這種“商品”，你可以先閱讀有關的說明書，再想想從哪些方面介紹。比如，“商品”的外觀、規(guī)格、用途、使用方法。在介紹時，你可以試著用上一些說明方法。為了使你的“推銷”打動“顧客”，你還可以把“商品”帶到學校，邊展示邊介紹。 一個同學介紹的時候，其他同學要認真聽，提出想要了解的問題。對“顧客”提出想要了解的問題，“推銷員”要耐心解答。最后評一評，

7、哪些同學介紹得好。 這次口語交際，我們來做“小小推銷員”，向別人介紹一種 我要給大家介紹的商品是 。它是（形狀） ，顏色 。（食用方法）剝開臍橙的皮，里面就是金黃的 ，每瓣都像 ，許多臍橙瓣圍在一起，就像 。 臍橙不僅好吃，而且營養(yǎng)也十分豐富（作用）：含有 。營養(yǎng)豐富、價格便宜，每斤只需 元左右（價格）。心動不如行動，喜歡就趕緊來搶購吧！ 我要給大家介紹的商品是 圍繞一個事物的幾個方面一一介紹，能讓表達清楚、有條理。如果再用上打比方等說明方法，會使介紹更加生動。 圍繞一個事物的幾個方面一一介紹，能讓表達清楚、有條理 1、圍繞商品的外觀、規(guī)格、用途、使用方法等方面清楚，有條理地介紹“商品”，還可

8、以重點強調某一方面的特點進行詳細介紹，交流時注意禮貌。 2、認真專注地傾聽，當一個同學介紹完時，其它同學以顧客的身份進行購買。 小組交流要求 1、圍繞商品的外觀、規(guī)格、用途、使用方法等方面清楚，各位顧客朋友們： 大家好！現在，我要給大家介紹的是 。它是（外觀） ，（規(guī)格或顏色） 。使用方法是 。作用是 。只需 元左右（價格）。心動不如行動，喜歡就趕緊來搶購吧！ 各位顧客朋友們：語文園地三習作指導語文園地三習作指導介紹一種物品介紹一種物品習作要求：1.運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學寫一篇說明文，向他人推薦一件物品。2.注意把物品的特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚

9、。按一定順序寫作。3、注意語言準確、生動。習作要求：常見說明方法：舉例子 列數字打比方 作比較作假設 下定義分類別常見說明方法：舉例子 列數字舉例子這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。舉例子這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以列數字、作比較臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝，傳到房間里就只剩下12分貝了。列數字、作比較臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分作比較、打比方噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。作比較、打比方噪音像一個來無影去無蹤的

10、“隱身人”，不像煙塵和分類別鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。分類別鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有我國有差不多13億人。我國名勝古跡十分多。諸如泰山，黃河，故宮，孔府，普陀山，明孝陵 。她家里就像天堂一樣。鯨比大象還要重很多。我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。列數字舉例子打比方作比較作比較我國有差不多13億人。列數字舉例子打比方作比較作比較習作1、默讀提示，畫出習作的內容。2、討論可以寫物品的那些方面。例如水果蔬菜（形狀 顏色 味道 種類 產地 產量 營養(yǎng)價值）例如玩具 文具

11、電器 （形狀 特點 構造 用途 使用過程中的注意事項）習作1、默讀提示，畫出習作的內容。習作要求：1.運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較等說明方法學寫一篇說明文，向他人推薦一件物品。2.注意把物品的特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按一定順序寫作。3、注意語言準確、生動。習作要求：1、賞開頭我有很多的玩具，比如小飛機、小機器人、陀螺、悠悠球但我更喜歡放在書柜的那輛遙控賽車。 王康我心愛的賽車說大汽車我不是，說小汽車我也不是，說價格我比它們便宜幾萬倍，說體形它們比我大幾萬倍。你知道我是誰了吧？玩具車。 _羅天涯遙控車的自述1、賞開頭說大汽車我不是，說小汽車我也不是，說價格我比 雖

12、然我們有點像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土氣的衣服，上面還有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艷麗、時尚流行的洋衣服。蘋果的自述 作比較2、賞內容 雖然我們有點像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿成熟的柑橘形狀有點兒像蘋果。把它剝開，你可以看到里面有七、八瓣瓤，每瓣都像彎彎的月牙一樣。柑橘 打比方2、賞內容成熟的柑橘形狀有點兒像蘋果。把它剝開，你可以看到里面有七、八猛虎的頭部有兩三寸長，“額”上有一個黑色在“王”字，這個“王”字不動聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林在主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽著山中在動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口

13、，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。一件傳神的工藝品虎 列數字2、賞內容猛虎的頭部有兩三寸長，“額”上有一個黑色在“王”字，這個“王3、賞結尾 文具盒就像我們的朋友，我們要好好愛惜它。 文具盒這就是我的悠悠球，我希望大家都愛上它，但記住一定先把作業(yè)完成了再玩悠悠球。 我的悠悠球3、賞結尾 文具盒就像我們的朋友，我們要好好愛惜它。介紹一種玩具寫法：開頭具體特點（外形結構功能）感情開頭：先介紹一下玩具物品的名稱，簡要地交待一下寫作的起因等等。具體特點（重點段落，具體描寫）。：外形特點：可從大小、顏色、形狀等方面來具體描述。要注意寫作的順序，或由上到下，或由大到小，或由靜到動要注意積極地展開聯(lián)想和想

14、象，力求描寫的生動有趣。如能擬人化地描述，那就更有情趣了。介紹一種玩具寫法：結構特點：可按由大到小、或由外到內的順序來描寫。在描寫的時候，應積極地展開聯(lián)想和想象，力求把文章的語言描述得生動有趣。功能特點：結合自己的生活實際和玩具的玩法來描述。感情：這里是文章的結尾了，可抒發(fā)思想感情，贊美一下玩具用品的作用。小學五年級上冊語文語文園地三例文： 我的唐老鴨玩具 我最喜歡的玩具是唐老鴨，那是我生日時媽媽送給我的生日禮物。 這個唐老鴨的臉圓圓的，是白色的，臉上有雙又黑又大的眼睛，眼睛下是一張黃色大嘴，瞧，它正咧開嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯著手上的寶劍，它的頭上戴著圓的、大大的帽子，把它的頭都給遮了一大半。

15、它的身上穿著紅色的襯衣，外面還套著蘭色的外套。它的手上拿著一把劍，另一只手握著拳頭，威風凜凜，它翹著高高的屁股，黃黃的小腳像兩把蒲扇，穩(wěn)穩(wěn)地站著。它多么可愛??！ 例文： 我的唐老例文： 我的唐老鴨玩具 它手上那把劍桿是一支淡綠色的蠟筆，輕輕一按，底下的劍筒就會發(fā)光，真神奇！這蠟筆還可以畫畫。唐老鴨腳下有一個紫色的寶盒，把底部長方形的蓋子打開，就露出了米老鼠的紅色的印章。它在我玩游戲的時候用。有一次，停了很長時間的電，一直到晚上都沒有來電，家里的蠟燭都快燒完了。我突然想起了唐老鴨。于是我跑去把它拿來，把蠟筆插進劍筒里，燈就亮了。我對爸爸媽媽說：“家里又多了一根燒不完的蠟燭。”爸爸媽媽都笑了。 我喜愛我的唐老鴨。例文： 我的唐老 菊花 菊花，多年生本草植物，秋天開花，經人工培養(yǎng)，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入藥，也可以作飲料。 菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯生長著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛。 菊花 菊花的花形也是千姿百態(tài)，風貌各異，這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致的。瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內曲、反卷等形態(tài)。一朵花，由許多花瓣按一定規(guī)律組合著、構成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。