《新時代的勞動者》導學案課件

1、新時代的勞動者第五課 第2課時知識目標1(1)識記勞動光榮、就業(yè)的意義,勞動者依法享有的權利,勞動者維權的途徑;(2)理解勞動的權利與意義和正確就業(yè)觀的內涵;(3)運用在現實生活中,解決如何擇業(yè),作為勞動者如何維護自身的合法權益等問題。能力目標2在學習勞動和就業(yè)時,使學生具有分析就業(yè)形勢的能力,能夠解釋市場經濟中為什么存在失業(yè)現象,能夠分析現實生活中存在的就業(yè)問題。情感態(tài)度價值觀3使學生樹立勞動光榮的觀念,進一步培養(yǎng)熱愛勞動的習慣,為形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風而努力。一、勞動和就業(yè)1.勞動光榮勞動是勞動者腦力和體力的支出,是_和精神財富的創(chuàng)造活動,是人類文明進步發(fā)展的

2、_。在我國,勞動者分工不同,地位平等,都是為社會主義現代化建設作貢獻,都應該得到_和尊重。 承認物質財富源泉就業(yè)觀念(3)勞動者:樹立正確的_ ,堅持自主擇業(yè)、競爭就業(yè)、樹立_和多種方式就業(yè)觀。勞動者還應發(fā)揚_精神,具備創(chuàng)新精神和自主創(chuàng)業(yè)能力。 二、依法維護勞動者權益1.原因:實現和維護_,是社會主義制度的本質要求。 職業(yè)平等創(chuàng)業(yè)勞動者權益2.勞動者享有的權利我國勞動者享有的權利包括:平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利,取_的權利,休息休假的權利,獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利,接受職業(yè)技能培訓的權利,享受_和福利的權利,提請勞動爭議處理的權利以及法律規(guī)定的其他勞動權利。 勞動報酬社會保險1.就業(yè)的意義是什

3、么?就業(yè)和維權對社會生產而言,就業(yè)是民生之本,就業(yè)使得勞動力和生產資料相結合,生產出社會需要的物質財富和精神財富。對勞動者而言,勞動者通過就業(yè)取得報酬,從而獲得生活的來源,使社會勞動力能夠不斷再生產;有助于勞動者實現自身的社會價值,豐富精神生活,促進人的全面發(fā)展。2.解決就業(yè)問題的措施有哪些?(1)黨和政府:要解決就業(yè)問題,首先要大力發(fā)展經濟,這是解決就業(yè)問題的根本途徑;其次,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,制定了勞動者自主就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。(2)勞動者:應該樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念,積極就業(yè);要樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀;提高自身職

4、業(yè)技能,積極就業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。(1)黨和政府:制定和完善勞動法和勞動合同制度,改善勞動條件,加強勞動保護,完善社會保障體系。(2)勞動者:勞動者要享有權利,首先要以履行義務為前提。要實行勞動合同制度,依法簽訂勞動合同,這是維護勞動者合法權益的重要依據。當自己的權利受侵害時,可以通過投訴、協(xié)商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護。勞動者要增強權利意識和法律意識,正確行使自己的權利。(3)企業(yè):增強法律意識,依法與勞動者簽訂勞動合同;提高職業(yè)道德,自覺維護勞動者的合法權益。3.我們應該如何維護勞動者的合法權益?一、勞動者主人翁地位體現在勞動者享有的權利上。警示:勞動法在規(guī)定勞動者享有的權利

5、的同時,也規(guī)定了勞動者應該履行的義務,權利與義務是一致的。勞動者享受權利是以履行義務為前提的,勞動者自覺履行義務是獲得權利、維護權益的基礎。勞動者的主人翁地位是通過這兩個方面體現出來的,并非僅體現在享有的權利上。一、2012年12月25日,廣東省促進就業(yè)規(guī)劃(20112015年)(以下簡稱規(guī)劃)正式發(fā)布。規(guī)劃提出了“十二五”期間的主要就業(yè)目標:城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內,最低工資標準年均增長13%以上?！笆濉睍r期,我國勞動力供大于求、就業(yè)結構性矛盾更加突出、勞動關系矛盾凸顯等問題,使我國就業(yè)形勢更加復雜,就業(yè)任務更加繁重。對此,廣東出臺的規(guī)劃提出,“十二五”期間,全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)600萬

6、人以上,扶持創(chuàng)業(yè)50萬人,農村勞動力轉移就業(yè)400萬人,非農就業(yè)比例達到80%。有效控制失業(yè),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內,實現零就業(yè)家庭動態(tài)歸零。同時,人力資源開發(fā)水平明顯提升:到2015年年底全省高技能人才達到280萬人,專業(yè)技術人才達到550萬人,實現政府、企業(yè)和勞動者的和諧共“舞”。運用經濟生活有關知識,談談政府、企業(yè)和勞動者如何在就業(yè)問題上和諧共“舞”?！敬鸢浮?1)實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,制定了勞動者自主就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。(2)企業(yè)積極承擔社會責任,為職工提供良好的就業(yè)機會和就業(yè)環(huán)境。(3)勞動者樹立正確的就業(yè)觀,努力學習,提高技能和素質。

7、勞動合同書甲方:某某公司乙方:甲乙雙方依法簽訂本勞動合同,共同遵守本合同所列條款:一、乙方被甲方錄用后,需按時保質完成工作,遵紀守法,維護甲方的榮譽和利益,保守商業(yè)秘密。二、乙方如違反勞動紀律,甲方可依章給予紀律處分,直至解除本合同。乙方在生產過程中發(fā)生一切工傷事故一概由乙方本人負責。三、本合同期滿后,雙方可以續(xù)訂。如乙方違約,則需承擔違約責任,給予甲方經濟賠償。四、本合同自簽訂之日起生效,有效期兩年。甲方(蓋章)乙方(蓋章)簽訂日期:年月日(2)假如你是一位大學畢業(yè)生,面對該合同,你準備簽嗎?為什么?【答案】(1)作為國家,要保證經濟較快增長,為大學生提供更多就業(yè)崗位;要繼續(xù)實施積極的就業(yè)政

8、策,完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結構;要鼓勵大學生發(fā)揮自身優(yōu)勢自主創(chuàng)業(yè),完善就業(yè)培訓機制,拓寬就業(yè)渠道。作為大學生,要樹立正確的就業(yè)觀念,樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種形式就業(yè)觀;要努力提高自身素質,調整就業(yè)心態(tài),準確自我定位,建立恰當的就業(yè)期望值。(2)不簽。理由是:內容不全面。依照勞動法規(guī)定,我國勞動者既履行義務,同時也享有權利。勞動合同內容應包括雙方當事人的權利和義務,而該合同中乙方只有義務沒有相應的權利。如勞動報酬、勞動安全衛(wèi)生保護等。侵犯了勞動者的合法權利。該合同沒有維護勞動者的合法權益,如“乙方在生產過程中發(fā)生一切工傷事故,死傷一概由乙方本人負責”等,應視

9、為無效合同。2013年“國考”招錄人數首次突破兩萬人大關,相比2012年增幅達16%。2013年報名人數超150萬人,再創(chuàng)新高?！皣肌币廊皇侵袊偁幾罴ち业目荚?。對此,在市場經濟條件下,勞動者應該()。改變觀念,樹立職業(yè)平等觀增強自我保護意識,依法維權增強競爭意識,促進自身素質的提高改善就業(yè)環(huán)境,保護勞動者權益A.B.C.D.B【解析】該題考查勞動者就業(yè)的知識。勞動者要樹立正確的就業(yè)觀念,在激烈的國考競爭中,勞動者應提高自身素質,另外還可以通過其他途徑就業(yè),不能只盯著國考這一種就業(yè)方式,應樹立職業(yè)平等觀。是政府的行為,不符合題意。1.我國就業(yè)問題之所以尤為突出、繁重和緊迫,是因為()。人口總

10、量與勞動力總量大,生產力發(fā)展水平低勞動力素質與社會經濟發(fā)展需要不完全適應勞動力市場不完善、就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)不暢通就業(yè)是民生之本A.B.C.D.【解析】主要是說明就業(yè)的重要性,不是就業(yè)壓力大的原因。A2.某省首場大學生招聘會現場提供上千個崗位,3000多名學生進場,最后僅有80多人與單位達成意向。主要原因是勞動密集型企業(yè)提供的多是一線工人或業(yè)務員等“藍領”崗位,不合大學生的“胃口”。這一事實啟示我們應()。A.樹立自主擇業(yè)觀B.樹立競爭就業(yè)觀C.面對現實,先找份工作,不喜歡再跳槽D.轉變就業(yè)觀念,把個人興趣、特長與社會需要統(tǒng)一起來【解析】本題考查學生對就業(yè)觀念的理解。就業(yè)招聘會現場提供上千個崗位,3000多名學生進場,僅有80多人與單位達成意向。主要原因是許多大學生看不上勞動密集型企業(yè)提供的一線工人或業(yè)務員等“藍領”崗位,說明這些大學生的就業(yè)觀念有待轉變,D符合題意。D3.中華人民共和國勞動法規(guī)定:“勞動者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視;在錄用職工時,除國家規(guī)定的不適合婦女的工作崗位外,不得以性別為由拒絕錄用婦女或提高婦女的錄用標準?！边@說明勞動者有()。A.平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利B.獲得勞動保護的權利C.提請勞動爭議處理的權利D.