蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)題及答案

1、文檔編碼 : CF10F2R5Y3G8 HK2W5L3T3Q10 ZP5E6R6D1I5蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 1,走,我們?nèi)ブ矘?shù) 基礎(chǔ)練習(xí) 一,溝渠栽樹(shù) 版圖乖巧歡聲 笑語(yǔ) 二,輕快漂亮金色參天 青翠 綠色溫存 清爽 三,一座綠色工廠輕盈的音符清爽 的空氣健康幸福 綠色的期望 參天的大樹(shù)乖乖低頭翩翩起舞 進(jìn)展練習(xí) 一, 1說(shuō)明他們種樹(shù)的決心和愉悅的心情； 2春來(lái)了,春天降落在森林的每個(gè)角落！草地上,新 的草芽,鉆出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子；螞蟻也已 經(jīng)開(kāi)頭“翻草越芽”,查找食物；小河面上的冰已經(jīng)化了, 小魚(yú)兒又重新浮出水面,水中又顯現(xiàn)了青蛙的身影；水

2、中漸 漸喧鬧起來(lái)了； 大樹(shù)下, 開(kāi)出了幾朵不知名的花兒； 樹(shù)枝頭, 幾只鳥(niǎo)兒你叫一聲我唱一句,真有點(diǎn)組合的意思；空中,一 只只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去地追逐,玩耍 . 二,例： 樹(shù)木名稱：梧桐樹(shù) 形狀特點(diǎn)：花有淡淡芳香,葉子扇形,果實(shí)成熟時(shí)分 裂； 作用：木材適合制造樂(lè)器,樹(shù)皮可用于造紙和繩索, 種子可以食用或榨油 其他：由于其樹(shù)干光滑,葉大漂亮, 1 / 32 第 1 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 是一種聞名的觀看樹(shù)種； 2,第一朵杏花 基礎(chǔ)練習(xí) 一,估量 把握精確皺紋推斷 大致仰視廣泛曾經(jīng) 二,黃了 燕子綠了小草 三, 1“,？”； “,；”,“？” 2一絲不茍,常年精確觀看小男孩不明

3、白竺爺爺為 什么要問(wèn)第一朵杏花是哪天開(kāi)的；我明白竺爺爺為了把握氣 候變化規(guī)律,必需精確觀看； 進(jìn)展練習(xí) 一,竺爺爺俯下身子,古怪地問(wèn)小孩仰 起頭,興奮地說(shuō)竺爺爺摸摸孩子的頭,興奮地問(wèn)小孩 歪著頭,驕傲地說(shuō)竺爺爺瞇著眼睛,半信半疑地問(wèn)小孩拍拍 胸脯,確定地說(shuō) 二,由于牛頓特別留意觀看自然現(xiàn)象,非 常勤奮,從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿過(guò)；細(xì)心觀看,用心鉆研, 勤奮工作,虛心謹(jǐn)慎是成功者所必需的； 3,燕子 基礎(chǔ)練習(xí) 一,翼尖 微風(fēng) 稻田 音符輕快 痕跡拂過(guò) 爛漫 圓暈 二,對(duì)首痕片 三, 1一身烏黑光亮一對(duì)俊秀輕快 剪刀活潑機(jī)警 例：我寵愛(ài)蝌蚪；它長(zhǎng)得黑油油的, 橢圓形的身子,拖著長(zhǎng)而扁的尾巴,在水里游泳時(shí),

4、尾 2 / 32 第 2 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 巴左右搖擺,靈敏靈敏,瀟瀟灑灑,要抓住它可不簡(jiǎn)潔呢； 你沒(méi)留意嗎？它仍有一雙微微突起的眼睛,一張小小的嘴, 它能在水中查找需要的食物吃下去；長(zhǎng)到確定的時(shí)候,它就 會(huì)變成一只可愛(ài)的小青蛙了； 2落在幾痕五線譜音符 電線五線譜燕子音符 我似乎聽(tīng)到了燕子的叫聲,看到了春天精妙的景象； 進(jìn)展練習(xí) 例：春天是一位宏大的畫 家,她在空白的大地上 , 畫 上了青青的山 , 綠綠的水 , 仍有露著笑臉的太陽(yáng)及棉絮般的 白云 , 更有那可愛(ài)的花朵 , 活潑的蜜蜂 , 蝴蝶 , 頑皮的小鳥(niǎo) , 使 得大地看起來(lái)更生動(dòng)了； . 古詩(shī)兩首 基礎(chǔ)練

5、習(xí) 一,煙雨樓臺(tái)酒旗偷閑云淡 風(fēng)輕 二, yo 三, 1鳥(niǎo)叫聲；靠山的城墻,這里指 外城；千里江南,處處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春 意盎然的景象；在臨水的村莊,依山的城郭,處處都有 迎風(fēng)招展的酒旗； 2我；說(shuō)；生怕當(dāng)時(shí)的人不知我心里多么輕盈,會(huì)說(shuō) 我偷閑學(xué)那些處處游蕩的年輕人； 四,例： 3 / 32 第 3 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 春光明媚,微風(fēng)慢慢,兩三個(gè)伙伴一起相約踏春；一 路上但見(jiàn)嫩芽初露,花苞含羞,鳥(niǎo)兒歡唱,蜂蝶飄舞,一片 勃勃憤慨掩映在藍(lán)天白云下,不由頌揚(yáng)造物的精妙！再往前 走,忽聞水聲潺潺,近前看時(shí)是一條彎彎的小河綿綿流淌, 河邊垂柳依依,一片整齊的油菜花就

6、在眼前,好一片秀麗的 景色；一路走來(lái),總是見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藖?lái)來(lái)往往或者干活,或者 走路,他們或許并未感覺(jué)到我們心中的輕盈,只是以為我們 在學(xué)小孩子玩耍吧！ 進(jìn)展練習(xí) 一, 早春 韓 愈 天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)； 最是一 年春好處, 絕勝煙柳滿皇都 二, 1春每天氣晴朗的日子泗水河邊單元練習(xí) 一,栽樹(shù)痕跡版圖估量溝渠 泛 起 春 深 似 海 圓 暈 古 木 參 天 詩(shī) 情 畫 意 二 , 1 2. 3. 三, 1春暖花開(kāi),春色滿園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 春意盎然 2山清水秀,山光水色,樂(lè)山愛(ài)水,青山綠水 3春暖花開(kāi)：春暖花開(kāi)的季節(jié),喜鵲在枝頭喳喳叫, 人們?cè)谔镩g勞作,一派春天的景象； 四, 1雖然但是

7、 2由于所以假如就不僅而且 五, 1睡覺(jué)閑逛奔跑跳動(dòng) 2春風(fēng)輕輕撫過(guò)碧綠的山溝,迎春花像一位羞怯的姑 4 / 32 第 4 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 娘慢慢地開(kāi)了,有的迎風(fēng)招展,有的微側(cè)臉龐； 小溪里的 水輕巧地向前奔涌而去,把他們的笑聲留給兩岸的花草樹(shù) 木；秋天到了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,農(nóng)夫伯伯 們揮舞著鐮刀開(kāi)創(chuàng)了一條豐收之路； 六, 1鵝黃色青綠艷麗趕集 爛漫無(wú)比趕來(lái)生趣 2邁開(kāi)輕快積極參與植樹(shù)活動(dòng)的愉悅 七, 1例： 你看,小草一個(gè)個(gè)穿好了綠 色的小圍裙手拉手, 衣 從凍硬的土地里走了出來(lái)； 你看,天空已經(jīng)穿上了新 裳, 燕子已經(jīng)排好了對(duì),往我們 飛呢！ 2春

8、天到了,天氣溫存了,小河里的冰都化了人 5,蘋果里的五角星 基礎(chǔ)練習(xí) 一,生疏隱秘感受攔腰通常 制造圖案循規(guī)蹈矩 二,行動(dòng)保守迷人散發(fā)駭人 播放 三, 1 2蘋果攔腰切下去,切出來(lái)的蘋果核像個(gè)五角星 5 / 32 第 5 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 3“魅力”制造力,也就是不循規(guī)蹈矩； 進(jìn)展練習(xí) 一, 1賣水的淘金者 2千載難逢 突發(fā)奇想不去找金礦,而是去賣水 6,正確路徑 基礎(chǔ)練習(xí) 一,思緒綿延寬窄督促拐彎 漫山遍野微不足道 二,攻延躁優(yōu) 三, 1過(guò)路的人只要在路旁的箱子里投 5個(gè)法郎就可以摘走一籃葡萄依據(jù)人們?cè)诓莸厣喜瘸?來(lái)的小道,來(lái)鋪設(shè)人行道 四,提示：自選角度,突出“

9、給人自由, 1任其挑選”的啟示； 進(jìn)展練習(xí) 一籌莫展別出心裁 家喻戶曉意味深長(zhǎng)當(dāng)你孤獨(dú)的靈魂流浪到窮途末路 時(shí),也不要灰心,不要敗興,只要有制造,命運(yùn)總會(huì)轉(zhuǎn)變； 7,人類的老師 基礎(chǔ)練習(xí) 二, 1像向 2象相 三,蜻蜓鯨雞蛋袋鼠貝殼 四, 1雖然但 2它的形狀是一種極為抱負(fù)的“流線體”,而“流線 體”放在水中受到的阻力是最小的； 3例：人類從蒼蠅得到啟示制造照相機(jī)； 進(jìn)展練習(xí) 提示：借助網(wǎng)絡(luò),圖書(shū)來(lái)查找資料,要先弄清原理, 再寫下來(lái)； 單元練習(xí) 6 / 32 第 6 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 一,督促機(jī)翼海邊生疏綿延 勻稱循規(guī)蹈矩漫山遍野無(wú)所不曉輕而易舉尋根問(wèn)底機(jī) 毀人亡

10、三, 1啟示啟事 2發(fā)覺(jué)制造 四, ,：“,；”“；”；“, ,；”； 五,換一種切蘋果的方法世界建筑大師 給人自由,任其挑選撒下種子,提前開(kāi)放世界正確設(shè) 計(jì)自然界的生物 鳥(niǎo)類飛機(jī)貝殼坦克 六, 1什么也不怕,形容特別英勇； 雖然失敗了,但一點(diǎn)兒也不敗興,又連續(xù)努力,形容 有信心有士氣； 知難而退適可而止知難而進(jìn) 3第一個(gè)人可怕困難,其次個(gè)人不能堅(jiān)持,第三個(gè)人 不怕困難,勇往直前； 8,三顧茅廬 基礎(chǔ)練習(xí) 一,晌午敬重爭(zhēng)論三顧茅廬茅塞頓開(kāi)秀麗宜人群雄紛 爭(zhēng) 二,欲宜伏顧雄頓 三,1一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍； 撥 開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天； 魚(yú)兒得到水一樣??！ 進(jìn)展練習(xí) 二, 1嚴(yán)格地約束自己；主動(dòng)承擔(dān)出

11、 錯(cuò)的責(zé)任,并作自我批判；顧不得睡覺(jué),遺忘了吃飯； 形容用心努力；值得歌頌頌揚(yáng),使人感動(dòng)流淚；形容事跡感 人； 2生前對(duì)自己的財(cái)產(chǎn),收入進(jìn)行 7 / 32 第 7 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 申報(bào),財(cái)務(wù)很少；病危時(shí),遺囑要求喪葬力求淳樸； 9,祁黃羊 基礎(chǔ)練習(xí) 一,慎薦危悼召悼避霸 二, j 三,殺父仇人自己的兒子公心國(guó) 家利益唯才是舉高風(fēng)亮節(jié),德高望重 1管鮑之交 進(jìn)展練習(xí) 一, 2能明白人,寬宏大量,知人善任； 后來(lái),大家在頌揚(yáng)伴侶之間有很好的友情時(shí),就會(huì)說(shuō) 他們是“管鮑之交”； 10 ,公儀休拒收禮物 基礎(chǔ)練習(xí) 一,違犯法紀(jì)腥味拒絕魯國(guó)宰相盛情難免務(wù)必 二, 1煩 2x

12、 ni 三1,時(shí)武術(shù) 時(shí)間 本事 間 四,操 做足 中意悟 明白,明白奈何 怎么辦 進(jìn)展練 習(xí) 1文學(xué)歷史學(xué)史記潔身自好,不愿收受別人的禮物 單元練習(xí) 一,接替秀麗宜人舉薦茅塞頓開(kāi)辭職心中意足回味恭 敬重敬 二,紛 多綿延 連續(xù)不斷奈何 怎么 辦悟 明白,明白 三, 1假如我犯了法,成了罪人,就吃不 8 / 32 第 8 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 上魚(yú)了； 2我們昨天晚上在藝術(shù)中心觀看了一場(chǎng)杰出的文藝演 出； 四,神機(jī)妙算 草船借箭三顧茅廬 求賢 如渴知人善任 大公無(wú)私以身作就 公平廉潔 五,提示：想想生活中發(fā)生在身邊的事, 在別人受挫時(shí),生病時(shí)你是怎么做的,仔細(xì)摸索,再

13、寫出連貫的一段話； 興 六, 1撥開(kāi)云霧吃飯睡覺(jué)高 2提示：言之有理即可； 寫出了劉備與諸葛亮的親 密友情,反映了劉備對(duì)諸葛亮的敬重與賞識(shí)； 1信守承諾 2不行能得到的事物；臉上沒(méi)有可怕的表情；萬(wàn)分危 急的時(shí)候； 國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事,被達(dá)蒙的英勇和皮斯阿司 的誠(chéng)信感動(dòng)了,于是免去了皮斯阿司的死罪； 11 ,永久的白衣戰(zhàn)士 基礎(chǔ)練習(xí) 一,病癥一向永恒心甘愿意 身先士真情無(wú)悔聲色 嫻熟 厲 二,疲乏打斗關(guān)懷勸慰爽快 三, 3護(hù)士長(zhǎng)葉欣臨危不懼,身先士卒, 舍己為人的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)； 進(jìn)展練習(xí) 一,舍己為人 臨危不懼 日夜操勞 無(wú) 9 / 32 第 9 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答

14、案 蘇教小語(yǔ)四下練習(xí)與測(cè)試答案 1,走,我們?nèi)ブ矘?shù) 基礎(chǔ)練習(xí) 一,溝渠栽樹(shù) 版圖乖巧 作用：木材適合制造樂(lè)器,樹(shù)皮可用于造紙和繩索, 種子可以食用或榨油 其他：由于其樹(shù)干光滑,葉大漂亮,是一種聞名的觀 賞樹(shù)種； 歡聲笑語(yǔ) 二,輕快漂亮金色參天 青翠綠色溫存 清爽 三,一座 綠色工廠輕盈的音符清爽的空氣健康幸福 綠色的期望 參 天的大樹(shù)乖乖低頭翩翩起舞 進(jìn)展練習(xí) 一, 1說(shuō)明他們種樹(shù)的決心和愉悅 的心情； 2春來(lái)了,春天降落在森林的每個(gè)角落！草地上,新 的草芽,鉆出了泥土,抖了抖泥土,挺了挺身子；螞蟻也已 經(jīng)開(kāi)頭 .翻草越芽 .,查找食物；小河面上的冰已經(jīng)化了,小 魚(yú)兒又重新浮出水面,水中又顯現(xiàn)

15、了青蛙的身影；水中慢慢 喧鬧起來(lái)了；大樹(shù)下,開(kāi)出了幾朵不知名的花兒；樹(shù)枝頭, 幾只鳥(niǎo)兒你叫一聲我唱一句,真有點(diǎn)組合的意思；空中,一 只只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去地追逐,玩耍 二,例： 樹(shù)木名稱：梧桐樹(shù) 10 / 32 第 10 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 形狀特點(diǎn)：花有淡淡芳香,葉子扇形,果實(shí)成熟時(shí)分 裂； 2,第一朵杏花 基礎(chǔ)練習(xí) 一,估量 把握精確皺紋 推斷大致仰視廣泛曾經(jīng) 二,黃了 燕子綠了小草 三,1.,？ .； . ,；.,.？ .2一絲不茍,常年精確觀看小男孩不明白竺爺爺為 什么要問(wèn)第一朵杏花是哪天開(kāi)的；我明白竺爺爺為了把握氣 候變化規(guī)律,必需精確觀看； 進(jìn)展練習(xí) 一,竺爺爺

16、俯下身子,古怪地問(wèn) 小孩仰起頭,興奮地說(shuō)竺爺爺摸摸孩子的頭,興奮地 問(wèn)小孩歪著頭,驕傲地說(shuō)竺爺爺瞇著眼睛,半信半疑地問(wèn)小 孩拍拍胸脯,確定地說(shuō) 二,由于牛頓特別留意觀看自然現(xiàn) 象,特別勤奮,從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿過(guò)；細(xì)心觀看,專 心鉆研,勤奮工作,虛心謹(jǐn)慎是成功者所必需的； 3,燕子 基礎(chǔ)練習(xí) 一,翼尖 微風(fēng) 稻田 音符 4. 古詩(shī)兩首 輕快 痕跡拂過(guò) 爛漫 基礎(chǔ)練習(xí) 圓暈 二,對(duì)首痕片 三, 1一身烏黑光亮一對(duì)俊秀 11 / 32 第 11 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 輕快剪刀活潑機(jī)警 例：我寵愛(ài)蝌蚪； 它長(zhǎng)得黑油油的, 橢圓形的身子,拖著長(zhǎng)而扁的尾巴,在水里游泳時(shí),尾巴左 右搖

17、擺,靈敏靈敏,瀟瀟灑灑,要抓住它可不簡(jiǎn)潔呢；你沒(méi) 留意嗎？它仍有一雙微微突起的眼睛,一張小小的嘴,它能 在水中查找需要的食物吃下去；長(zhǎng)到確定的時(shí)候,它就會(huì)變 成一只可愛(ài)的小青蛙了； 2落在幾痕五線譜音符 電線五線譜燕子音符 我似乎聽(tīng)到了燕子的叫聲,看到了春天精妙的景象； 進(jìn)展練習(xí) 例：春天是一位宏大的畫 家,她在空白的大地上 , 畫 上了青青的山 , 綠綠的水 , 仍有露著笑臉的太陽(yáng)及棉絮般的 白云 , 更有那可愛(ài)的花朵 , 活潑的蜜蜂 , 蝴蝶 , 頑皮的小鳥(niǎo) , 使 得大地看起來(lái)更生動(dòng)了； 一,煙雨樓臺(tái)酒旗偷閑 云淡風(fēng)輕 二, yo l 三, 1鳥(niǎo)叫聲；靠山的城墻, 這里指外城；千里江南,

18、處處鶯歌燕舞,桃紅柳綠, 一派春意盎然的景象；在臨水的村莊,依山的城郭,處處都 有迎風(fēng)招展的酒旗； 12 / 32 第 12 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 2我；說(shuō)；生怕當(dāng)時(shí)的人不知我心里多么輕盈,會(huì)說(shuō) 我偷閑學(xué)那些處處游蕩的年輕人； 四,例： 春光明媚,微風(fēng)慢慢,兩三個(gè)伙伴一起相約踏春；一 路上但見(jiàn)嫩芽初露,花苞含羞,鳥(niǎo)兒歡唱,蜂蝶飄舞,一片 勃勃憤慨掩映在藍(lán)天白云下,不由頌揚(yáng)造物的精妙！再往前 走,忽聞水聲潺潺,近前看時(shí)是一條彎彎的小河綿綿流淌, 河邊垂柳依依,一片整齊的油菜花就在眼前,好一片秀麗的 景色；一路走來(lái),總是見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藖?lái)來(lái)往往或者干活,或者 走路,他們或許并未感

19、覺(jué)到我們心中的輕盈,只是以為我們 在學(xué)小孩子玩耍吧！ 進(jìn)展練習(xí) 一, 早春 韓 愈 天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)； 最是一 年春好處, 絕勝煙柳滿皇都 二, 1春每天氣晴朗的日子泗 水河邊 單元練習(xí) 一,栽樹(shù)痕跡版圖估量溝渠泛起春深似海圓暈古木參 天詩(shī)情畫意 二, 1 2. 3. 三, 1春暖花開(kāi),春色滿 園,鳥(niǎo)語(yǔ) 花香,春意盎然 2山清水秀,山光水色,樂(lè)山愛(ài)水,青山綠水 3春暖花開(kāi)：春暖花開(kāi)的季節(jié),喜鵲在枝頭喳喳叫, 人們?cè)谔镩g勞作,一派春天的景象； 13 / 32 四, 1雖然但是 第 13 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 2由于所以假如就不僅而且 五, 1睡覺(jué)閑逛奔跑跳

20、 躍 2春風(fēng)輕輕撫過(guò)碧綠的山溝,迎春花像一位羞怯的姑 娘慢慢地開(kāi)了,有的迎風(fēng)招展,有 的微側(cè)臉龐； 3小溪里的水輕巧地向前奔涌而去,把他們的笑聲留 給兩岸的花草樹(shù)木； 4秋天到了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,農(nóng)夫伯 伯們揮舞著鐮刀開(kāi)創(chuàng)了一條豐收之路； 六, 1鵝黃色青綠艷麗 趕集爛漫無(wú)比趕來(lái)生趣 2邁開(kāi)輕快積極參與植樹(shù)活動(dòng)的愉悅 七, 1例： 你看,小草一個(gè)個(gè)穿好 了綠色的小圍裙手拉手, 從凍硬的土地里走了 出來(lái)； 你看,天空已經(jīng)穿上了 新衣裳, 燕子已經(jīng)排好了對(duì),往 我們飛呢！ 14 / 32 第 14 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 2春天到了,天氣溫存了,小河里的冰都化了人

21、 5,蘋果里的五角星 基礎(chǔ)練習(xí) 一,生疏隱秘感受攔腰 通常制造圖案循規(guī)蹈矩 二,行動(dòng)保守迷人散發(fā) 駭人播放 三, 1i 2蘋果攔腰切下去,切出來(lái)的蘋果核像個(gè)五角星 3.魅力 .制造力,也就是不循規(guī)蹈矩； 進(jìn)展練習(xí) 一, 1賣水的淘金者 2千載難逢 突發(fā)奇想 3不去找金礦,而是去賣水 6,正確路徑 基礎(chǔ)練習(xí) 一,思緒綿延寬窄督促 拐彎漫山遍野微不足道 二,攻延躁優(yōu) 三, 1過(guò)路的人只要在路旁的箱子 里投 5 個(gè)法郎就可以摘走一籃葡萄 2依據(jù)人們?cè)诓莸厣喜瘸鰜?lái)的小道,來(lái)鋪設(shè)人行道 四,提示：自選角度,突出 .給人 自由,任其挑選 .的啟示； 進(jìn)展練習(xí) 1一籌莫展別出心裁家喻戶曉意味深長(zhǎng) 15 /

22、32 第 15 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 2當(dāng)你孤獨(dú)的靈魂流浪到窮途末路時(shí),也不要灰心, 不要敗興,只要有制造,命運(yùn)總會(huì)轉(zhuǎn)變； 7,人類的老師 基礎(chǔ)練習(xí) 二, 1像向 2象相 三,蜻蜓鯨雞蛋袋鼠 貝殼 四, 1雖然但 2它的形狀是一種極為抱負(fù)的 .流線體 .,而 .流線體 .放在水中受到的阻力是最小的； 制造照相機(jī)； 進(jìn)展練習(xí) 例：人類從蒼蠅得到啟示 提示：借助網(wǎng)絡(luò),圖書(shū)來(lái)查找資料,要先弄清原理, 再寫下來(lái)； 單元練習(xí) 一,督促機(jī)翼海邊生疏 綿延勻稱循規(guī)蹈矩漫山遍野無(wú)所不曉輕而易舉尋根問(wèn) 底機(jī)毀人亡 三, 1啟示啟事 2發(fā)覺(jué)制造 四, ,： .,； .； .；.,； .；

23、五, 換一種切蘋果的方法世界建 筑大師給人自由,任其挑選撒下種子,提前開(kāi)放世界 正確設(shè)計(jì)自然界的生物 鳥(niǎo)類飛機(jī)貝殼坦克 六, 1什么也 不怕,形容特別 16 / 32 第 16 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 英勇；雖然失敗了,但一點(diǎn)兒也不敗興,又連續(xù)努力, 形容有信心有士氣； 避霸 二, j 一,慎薦危悼召悼 2知難而退適可而止三,殺父仇人自己的兒子公 知難而進(jìn) 3第一個(gè)人可怕困難,其次個(gè) 人不能堅(jiān)持,第三個(gè)人不怕困難,勇往直前； 8,三顧茅廬 基礎(chǔ)練習(xí) 一,晌午敬重爭(zhēng)論三顧茅 廬茅塞頓開(kāi)秀麗宜人群雄紛爭(zhēng) 二,欲宜伏顧雄頓 三, 1 一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥 龍； 撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青

24、天； 魚(yú)兒得到水一樣?。?發(fā) 展練習(xí) 二, 1嚴(yán)格地約束自己；主動(dòng) 承擔(dān)出錯(cuò)的責(zé)任,并作自我批判；顧不得睡覺(jué),遺忘 了吃飯；形容用心努力；值得歌頌頌揚(yáng),使人感動(dòng)流淚；形 容事跡感人； 2生前對(duì)自己的財(cái)產(chǎn),收 入進(jìn)行申報(bào),財(cái)務(wù)很少；病危時(shí),遺囑要求喪葬力求 淳樸； 17 / 32 第 17 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 9,祁黃羊 基礎(chǔ)練習(xí) 心國(guó)家利益唯才是舉高風(fēng)亮節(jié),德高望重 進(jìn)展練習(xí) 一, 1管鮑之交 2能明白人,寬宏大量,知人 善任；后來(lái),大家在頌揚(yáng)伴侶之間有很好的友情時(shí), 就會(huì)說(shuō)他們是 .管鮑之交 .； 10 ,公儀休拒收禮物 基礎(chǔ)練習(xí) 一,違犯法紀(jì)腥味拒絕 2魯國(guó)宰相盛

25、情難免務(wù)必 二, 1煩 x ni 三1,時(shí)武術(shù) 時(shí)間 本事 間 四,操 做足 中意悟 了 解,明白奈何 怎么辦 進(jìn)展練習(xí) 1文學(xué)歷史學(xué)史記潔身自好,不愿收受別人的禮物 蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)與測(cè)答案試 1,走,我們?nèi)ブ矘?shù) 基礎(chǔ)練習(xí) 一,溝渠栽樹(shù) 版圖乖巧 歡聲笑語(yǔ) 二,輕快漂亮金色參天 青翠綠色溫存 清爽 三,一座 綠色工廠輕盈的音符清爽的空氣健康幸福 綠色的期望 參 天的大樹(shù)乖乖低頭翩翩起舞 進(jìn)展練習(xí) 一, 1說(shuō)明他們種樹(shù)的決心和愉悅 的心情； 2春來(lái)了,春天降落在森林的每個(gè)角落！草地上,新 18 / 32 第 18 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 的草芽,鉆出了泥土,抖了抖

26、泥土,挺了挺身子；螞蟻也已 經(jīng)開(kāi)頭 .翻草越芽 .,查找食物；小河面上的冰已經(jīng)化了,小 魚(yú)兒又重新浮出水面,水中又顯現(xiàn)了青蛙的身影；水中慢慢 喧鬧起來(lái)了；大樹(shù)下,開(kāi)出了幾朵不知名的花兒；樹(shù)枝頭, 幾只鳥(niǎo)兒你叫一聲我唱一句,真有點(diǎn)組合的意思；空中,一 只只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去地追逐,玩耍 . 二,例： 樹(shù)木名稱： 梧桐樹(shù) 形狀特點(diǎn)：花有淡淡芳香,葉子扇形,果實(shí)成熟時(shí)分 裂； 作用：木材適合制造樂(lè)器,樹(shù)皮可用于造紙和繩索, 種子可以食用或榨油 其他：由于其樹(shù)干光滑,葉大漂亮,是一種聞名的觀 賞樹(shù)種； ,第一朵杏花 基礎(chǔ)練習(xí) 2 一,估量 把握精確皺紋 推斷大致仰視廣泛曾經(jīng) 二,黃了 燕子綠了小草 三, 1

27、.,？ .； .,；.,.？ .一絲不茍,常年精確觀看小男孩不明白竺爺爺為 2 什么要問(wèn)第一朵杏花是哪天開(kāi)的；我明白竺爺爺為了把握氣 候變化規(guī)律,必需精確觀看； 進(jìn)展練習(xí) 一,竺爺爺俯下身子,古怪地問(wèn) 小孩仰起頭,興奮地說(shuō)竺爺爺摸摸孩子的頭,興奮地 問(wèn)小孩歪著頭,驕傲地說(shuō)竺爺爺瞇著眼睛,半信半疑地問(wèn)小 19 / 32 第 19 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 孩拍拍胸脯,確定地說(shuō) 二,由于牛頓特別留意觀看自然現(xiàn) 象, 特別勤奮, 從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿過(guò)； 細(xì)心觀看, 用心鉆研, 勤奮工作,虛心謹(jǐn)慎是成功者所必需的； 3,燕子 微風(fēng) 稻田 音符輕快 痕跡拂過(guò) 基礎(chǔ)練習(xí) 一,翼尖 爛漫

28、圓暈 二,對(duì)首痕片 三, 1一身烏黑光亮一對(duì)俊秀 輕快剪刀活潑機(jī)警 例：我寵愛(ài)蝌蚪； 它長(zhǎng)得黑油油的, 橢圓形的身子,拖著長(zhǎng)而扁的尾巴,在水里游泳時(shí),尾巴左 右搖擺,靈敏靈敏,瀟瀟灑灑,要抓住它可不簡(jiǎn)潔呢；你沒(méi) 留意嗎？它仍有一雙微微突起的眼睛,一張小小的嘴,它能 在水中查找需要的食物吃下去；長(zhǎng)到確定的時(shí)候,它就會(huì)變 成一只可愛(ài)的小青蛙了； 譜燕子音符 落在幾痕五線譜音符電線五線 我似乎聽(tīng)到了燕子的叫聲,看到了春天精妙的景象； 進(jìn)展練習(xí) 例：春天是一位宏大的畫 家,她在空白的大地上 , 畫 上了青青的山 , 綠綠的水 , 仍有露著笑臉的太陽(yáng)及棉絮般的 白云 , 更有那可愛(ài)的花朵 , 活潑的蜜蜂

29、 , 蝴蝶 , 頑皮的小鳥(niǎo) , 使 得大地看起來(lái)更生動(dòng)了； 4. 古詩(shī)兩首 基礎(chǔ)練習(xí) 一,煙雨樓臺(tái)酒旗偷閑 20 / 32 云淡風(fēng)輕 蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 二, y o l 三, 1鳥(niǎo)叫聲；靠山的城墻, 這里指外城；千里江南,處處鶯歌燕舞,桃紅柳綠, 一派春意盎然的景象；在臨水的村莊,依山的城郭,處處都 有迎風(fēng)招展的酒旗； 2我；說(shuō)；生怕當(dāng)時(shí)的人不知我心里多么輕盈,會(huì)說(shuō) 我偷閑學(xué)那些處處游蕩的年輕人； 四,例： 春光明媚,微風(fēng)慢慢,兩三個(gè)伙伴一起相約踏春；一 路上但見(jiàn)嫩芽初露,花苞含羞,鳥(niǎo)兒歡唱,蜂蝶飄舞,一片 勃勃憤慨掩映在藍(lán)天白云下,不由頌揚(yáng)造物的精妙！再往前 走,忽聞水聲潺潺,近

30、前看時(shí)是一條彎彎的小河綿綿流淌, 河邊垂柳依依,一片整齊的油菜花就在眼前,好一片秀麗的 景色；一路走來(lái),總是見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藖?lái)來(lái)往往或者干活,或者 走路,他們或許并未感覺(jué)到我們心中的輕盈,只是以為我們 在學(xué)小孩子玩耍吧！ 進(jìn)展練習(xí) 一, 早春 韓 愈 天 街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)； 最是一年春好處, 絕 勝煙柳滿皇都 二, 1春每天氣晴朗的日子泗 水河邊 單 元練習(xí) 一,栽樹(shù)痕跡版圖估量 溝 渠 泛 起 春 深 似 海 圓 暈 古 木 參 天 詩(shī) 情 畫 意 二 , 1 2. 3. 三, 1春暖花開(kāi),春色滿園,鳥(niǎo)語(yǔ) 花香, 春意盎然 21 / 32 第 21 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練

31、習(xí)題及答案 2山清水秀,山光水色,樂(lè)山愛(ài)水,青山綠水 3春暖花開(kāi)：春暖花開(kāi)的季節(jié),喜鵲在枝頭喳喳叫, 人們?cè)谔镩g勞作,一派春天的景象； 四, 1雖然但是 2由于所以假如就不僅而且 五, 1睡覺(jué)閑逛 奔跑跳 躍 2春風(fēng)輕輕撫過(guò)碧綠的山溝,迎春花像一位羞怯的姑 娘慢慢地開(kāi)了,有的迎風(fēng)招展,有 的微側(cè)臉龐； 3小溪里的水輕巧地向前奔涌而去,把他們的笑聲留 給兩岸的花草樹(shù)木； 秋天到了,高粱漲紅了臉,稻子笑 彎了腰,農(nóng)夫伯伯們揮舞著鐮刀開(kāi)創(chuàng)了一條豐收之 路； 六, 1鵝黃色青綠艷麗 趕集爛漫無(wú)比趕來(lái)生趣 2邁開(kāi)輕快積極參與植樹(shù)活動(dòng)的愉悅七, 1例： 你看,小草一個(gè)個(gè)穿好 了綠色的小圍裙手拉手, 從 凍

32、硬的土地里走了 出來(lái)； 你看,天空已經(jīng)穿上了 新衣裳, 燕子已經(jīng)排好了對(duì),往 我們飛呢！ 2春天到了,天氣溫存了,小河里的冰都化了人 5, 蘋果里的五角星 基礎(chǔ)練習(xí) 一,生疏隱秘感受攔腰 通常制造圖案循規(guī)蹈矩 二,行動(dòng)保守迷人散發(fā)駭人播放 三, 1 2蘋果攔腰切下去,切出來(lái)的蘋果核像個(gè)五角星 22 / 32 第 22 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 3.魅力 .制造力,也就是不循規(guī)蹈矩； 進(jìn)展練習(xí) 一, 1賣水的淘金者 千載難逢 突發(fā)奇想 不去 找金礦,而是去賣水 6,正確路徑 基礎(chǔ)練習(xí) 一,思緒綿延寬窄督促 拐彎漫山遍野微不足道 二, 攻延躁優(yōu) 三, 1過(guò)路的人只要在路旁的箱子

33、 可以摘走一籃葡萄 里投 5 個(gè)法郎就 2依據(jù)人們?cè)诓莸厣喜瘸鰜?lái)的小道,來(lái)鋪設(shè)人行道 四,提示：自選角度,突出 .給人 自由,任其挑選 .的啟示； 進(jìn)展練習(xí) 1 一籌莫展別出心裁家喻戶曉意味深長(zhǎng) 2當(dāng)你孤獨(dú)的靈魂流浪到窮途末路時(shí),也不要灰心, 不要敗興,只要有制造,命運(yùn)總會(huì)轉(zhuǎn)變； 7,人類的老師 基礎(chǔ)練習(xí) 二, 1像向 2象相 貝殼 三,蜻蜓鯨雞蛋袋鼠 四, 1雖然但 2它的形狀是一種極為抱負(fù)的 .流線體 .,而 .流線體 .放在水中受到的阻力是最小的； 制造照相機(jī)； 進(jìn)展練習(xí) 例：人類從蒼蠅得到啟示 提示：借助網(wǎng)絡(luò),圖書(shū)來(lái)查找資料,要先弄清原理, 再寫下來(lái)；單元練習(xí) 23 / 32 第 23

34、 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 一,督促機(jī)翼海邊生疏 綿延勻稱循規(guī)蹈矩漫山遍野無(wú)所不曉輕而易舉尋根問(wèn) 底 機(jī) 毀 人 亡 三 , 1 啟 示 啟 事 發(fā) 現(xiàn) 發(fā) 明 四, ,： .,； .； .； .,；.； 法世界建 五,換一種切蘋果的方 筑大師給人自由,任其挑選撒下種子,提前開(kāi)放世界 正確設(shè)計(jì)自然界的生物 鳥(niǎo)類飛機(jī)貝殼坦克 六, 1什么也 不怕,形容特別英勇；雖然失敗了,但一點(diǎn)兒也不敗興,又 連續(xù)努力,形容有信心有士氣； 知難而退適可而止知難而 進(jìn) 3第一個(gè)人可怕困難,其次個(gè) 人不能堅(jiān)持,第三個(gè)人不 怕困難,勇往直前； 8,三顧茅廬 基礎(chǔ)練習(xí) 一,晌午敬重爭(zhēng)論三顧茅 廬茅塞

35、頓開(kāi)秀麗宜人群雄紛爭(zhēng) 二,欲宜伏顧雄頓 三, 1 一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥 龍； 撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天； 魚(yú)兒得到水一樣啊！ 發(fā) 展練習(xí) 二, 1嚴(yán)格地約束自己；主動(dòng) 承擔(dān)出錯(cuò)的責(zé)任,并作自我批判；顧不得睡覺(jué),遺忘 了吃飯；形容用心努力；值得歌頌頌揚(yáng),使人感動(dòng)流淚；形 容事跡感人； 2生前對(duì)自己的財(cái)產(chǎn),收 入進(jìn)行申報(bào),財(cái)務(wù) 很少；病危時(shí),遺囑要求喪葬力求淳樸； 9,祁黃羊 基礎(chǔ) 練習(xí) 一,慎薦危悼召悼 避霸 24 / 32 第 24 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 二, j 三,殺父仇人自己的兒子公 心國(guó)家利益唯才是舉高風(fēng)亮節(jié),德高望重 進(jìn)展練習(xí) 一, 1管鮑之交 2能明白人,寬宏大量

36、,知人 善任；后來(lái),大家在頌揚(yáng)伴侶之間有很好的友情時(shí), 就會(huì)說(shuō)他們是 .管鮑之交 .； 10,公儀休拒收禮物 基礎(chǔ)練習(xí) 一,違犯法紀(jì)腥味拒絕 魯國(guó)宰相盛情難免務(wù)必 二, 1煩 2x ni 三, 1時(shí)間 武術(shù) 時(shí)間 本事 明白奈何 怎么辦 進(jìn)展練習(xí) 四,操 做足 中意悟 了 解, 1文學(xué)歷史學(xué)史記潔身自好,不愿收受別人的禮物 單元練習(xí) 一,接替秀麗宜人舉薦茅 塞頓開(kāi)辭職心中意足回味尊敬重敬 連續(xù)不斷奈 二,紛 多綿延 何 怎么辦悟 明白,明白 三, 1假如我犯了法,成 了罪人, 就吃不上魚(yú)了； 我們昨天晚上在藝術(shù)中心觀看 了一場(chǎng)杰出的文藝演出； 四,神機(jī)妙算 草船借箭三顧茅 廬 求賢如渴知人善任

37、 大公無(wú)私以身作就 公平廉潔 五,提示：想想生活中發(fā)生在身邊 的事,在別人受挫時(shí),生病時(shí)你是怎么做的,仔細(xì)思 考,再寫出連貫的一段話； 六, 1撥開(kāi)云霧吃飯睡 覺(jué)高 25 / 32 第 25 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 興 2提示：言之有理即可； 寫出了劉備與諸葛亮的親 密友情,反映了劉備對(duì)諸葛亮的敬重與賞識(shí)； 1 信守承 諾不行能得到的事物；臉上沒(méi)有可怕的表情；萬(wàn)分危急的 時(shí)候； 3國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事,被達(dá)蒙的英勇和皮斯阿司的誠(chéng) 信感動(dòng)了,于是免去了皮斯阿司的死罪； 11 ,永久的白衣戰(zhàn)士 基礎(chǔ)練習(xí) 一,病癥一向永恒心甘情 愿身先士真情無(wú)悔聲色 厲 二,疲乏打斗關(guān)懷勸慰 爽快

38、嫻熟 三, 3護(hù)士長(zhǎng)葉欣臨危不懼,身先 士卒,舍己為人的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)； 進(jìn)展練習(xí) 一,舍己為人 臨危不懼 日夜操 勞 無(wú)怨無(wú)悔 二, 1對(duì)待這類病人, .她深情 地說(shuō)： .病人得了傳染病已經(jīng)很不幸了, .更要給他們 愛(ài)的力氣； .2葉欣擁有對(duì)病人無(wú)私的愛(ài)心 和對(duì)工作高度的責(zé)任感,正因如此,她才會(huì)身先士卒, 無(wú)私貢獻(xiàn)； 32022 廣州非典型肺炎 12,“番茄太陽(yáng)” 基礎(chǔ)練 習(xí) 一,艱難盲童蔬菜天使 悅耳番茄捐獻(xiàn) 親戚勞碌 26 / 32 第 26 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 三, 1明明心中的太陽(yáng)； 明明的笑臉； 3明明美好的心靈 / 明明的愛(ài) 心； 進(jìn)展練習(xí) 1讓后

39、人能夠吃到她種的椰棗一袋錢一位伴侶的謝 意一個(gè)道理：只要有人能夠收成自己的勞動(dòng)成果,辛苦勞 動(dòng)就是值得的 冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡；只要 功夫深,鐵杵磨成針； 13,第一次包母親 基礎(chǔ)練習(xí) 一,脖子摔倒瘦小批判 輪番翻山越嶺突發(fā)奇想 二,愧疚相關(guān) 似海如山 深情厚誼,寸草春暉,嘔心瀝血,無(wú)微不至 三,慈 母手中線游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉誰(shuí)說(shuō)做 兒子的這顆小草一樣脆弱的愛(ài)心,能報(bào)答得了母親如春天陽(yáng) 光般的慈祥呢？ 四, 1我左手托住母親的脖子,右 手拖 住她的腿彎,用勁一抱,沒(méi)想到母親輕輕的,我用力過(guò)猛, 差點(diǎn)仰面摔倒；我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時(shí) 候

40、母親很多次抱我那樣； 2母親總是手拉著我,背上 發(fā) 背著妹妹, 肩上再挑 100 多斤重的擔(dān)子翻山越嶺； 展練習(xí) 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉；昔孟母,擇鄰處； 14 ,我不是最弱小的 基礎(chǔ)練習(xí) 一, 27 / 32 第 27 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 2二, 1朵朵匹匹棵棵座 座張張 三,要是你 血流如注如花似玉如狼似虎往事如煙 誰(shuí)也疼惜不了,那你就 是最弱小的了； 四, 1一朵花剛剛開(kāi)放,粉紅粉紅 的,芳香撲鼻； 2低垂著頭,由于它嬌嫩纖弱,毫無(wú)抗擊才能； 3爸爸媽媽薩沙薩沙薔薇花疼惜比自己更弱小的單元 練習(xí) 一,監(jiān)測(cè)賜予捐獻(xiàn)勞碌 嬌嫩勞累纖弱悶熱永恒蔬菜批判瘦小雷聲大作突發(fā)

41、奇 想 二,人 H 氵 Z 十 Z 土 C 三,和風(fēng)柳綠晚霞矮小 失敗發(fā)芽鋪路 四,身先士卒聲色俱厲翻山 越嶺突發(fā)奇想雷聲大作大雨如注救死扶傷含辛茹苦 五, 1. 工作的艱難和富有成效 2. 笑聲銀鈴聲笑對(duì)生 活,頑強(qiáng)樂(lè)觀的性格 . 我想要感 恩母親對(duì)我的付出 七, 1. 意思難懂的；特別急迫, 不能再 等； 3 A 15 ,鳥(niǎo)語(yǔ) 基礎(chǔ)練習(xí) 一,通曉勸慰漂亮 健疏 健 忽怠慢呢 軟語(yǔ)勤勞刻苦無(wú)拘無(wú)束 二, 1. 健建建鍵鍵 2. 向象相向相象 28 / 32 第 28 頁(yè),共 32 頁(yè)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題及答案 習(xí) 三, 1. 各種鳥(niǎo)的叫聲通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的人 . 估量估量 進(jìn)展練 二, 1. 世界上的生物,沒(méi)有比鳥(niǎo)更 俊秀的；姿勢(shì) . 對(duì)鳥(niǎo)兒漂亮姿勢(shì)的寵愛(ài)在梳理它們的 羽毛振振翅欲飛跟它們的好伴侶聊得輕巧 16 ,天鵝的故事 基礎(chǔ)練習(xí) 一,杰出連續(xù)擴(kuò)大寒潮 呼吁騰空而起仰頭挺胸 二, ho n n 三, 1. 老天鵝下落的沖力很大 砸開(kāi)冰面來(lái)捕食魚(yú)蝦,也是為了給其他天鵝做個(gè)樣子 . 老天鵝