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1、Word 2022世界兒童日主題活動(dòng)方案 兒童是大家都關(guān)注得以個(gè)群體,我國(guó)有兒童節(jié),國(guó)際有世界兒童節(jié),為激發(fā)兒童的大腦發(fā)育,活動(dòng)舉辦起來吧!下面是我整理的2022世界兒童日主題活動(dòng)方案,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 2022世界兒童日主題活動(dòng)方案1 “世界兒童日活動(dòng)”是國(guó)際少年兒童發(fā)起的,定在每年的_月_日。這一天也是_兒童文學(xué)巨匠安徒生的生日,為了紀(jì)念_兒童文學(xué)巨匠安徒生的誕辰,同時(shí)提示人們重視兒童圖書的出版發(fā)行,讓兒童在閱讀中健康成長(zhǎng)。_學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為響應(yīng)此節(jié)日特舉辦“美妙童年,好書相伴”活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題:美妙童年,好書相伴 二、活動(dòng)時(shí)間:2022年_月_日 三、活動(dòng)地點(diǎn):_中

2、心廣場(chǎng) 四、活動(dòng)主辦方:_學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)協(xié)辦方:_學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)編輯部 六、活動(dòng)目的 1、紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)巨匠安徒生的誕辰。 2、對(duì)少年兒童加以引導(dǎo)教育,讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書,在獵取學(xué)問的同時(shí),了解到外面的世界。培育他們好讀書,讀好書的好習(xí)慣。 3、通過本次活動(dòng),盼望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的樂觀性,培育他們好讀書,讀好書的習(xí)慣,樹立高尚的人生價(jià)值觀。 七、活動(dòng)對(duì)象:_市東區(qū)少年兒童 八、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)前期: 1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料,以及一些關(guān)于他的一些小故事和世界兒童日活動(dòng)的歷史資料。 2、預(yù)備足量的安徒生圖書。 3、_月_日中午一點(diǎn)在一

3、教_召開志愿者工作會(huì),安排工作。 4、_月_日以前做好海報(bào)宣揚(yáng)、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。 (二)活動(dòng)開展: 1、_月_日早上九點(diǎn)半中心廣場(chǎng)正式開站活動(dòng)。 2、像小伴侶們介紹世界兒童日活動(dòng)的由來,及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事; 3、做一些趣味性深厚的小嬉戲; 4、會(huì)跳舞的志愿者們教兒童們一些簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作,讓他們不至于不感到枯燥。 (三)活動(dòng)后期: 1、總結(jié)活動(dòng),并將材料存檔。 2、匯報(bào)工作,查找不足。 九、留意事項(xiàng) 1、整個(gè)過程要留意平安,集體活動(dòng),避開單獨(dú)活動(dòng)。 2、對(duì)少年兒童要有急躁,活動(dòng)中要是有淘氣的小伴侶要以教育引導(dǎo)為主。 2022世界兒童日主題活動(dòng)方案2 閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人

4、生的開頭,_月_日我們將迎來世界兒童日,將其作為幼兒園教學(xué)中的一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀愛好,感受閱讀的樂趣,提高對(duì)圖書的熟悉,為家長(zhǎng)和孩子之間供應(yīng)一個(gè)讀書、溝通、展現(xiàn)、共享的大舞臺(tái);關(guān)心家長(zhǎng)樹立健康有效的兒童閱讀理念,使班級(jí)和家庭布滿書香氣息,特制訂本方案。 一、活動(dòng)目的及意義 1. 通過家園互動(dòng),了解家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的態(tài)度及存在的問題。 2. 關(guān)心家長(zhǎng)把握閱讀的技巧,體驗(yàn)閱讀的歡樂。 3. 親子合作制作圖書,增進(jìn)家園以及親子之間的感情。 二、活動(dòng)方式 以自制圖書活動(dòng)為載體,以小手拉大手的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子一同參加活動(dòng),營(yíng)造良好的書香氛圍。 三、活動(dòng)前期預(yù)備 (一)家長(zhǎng)園地中張

5、貼購書指南,指導(dǎo)家長(zhǎng)購買適合孩子年齡的圖書。 要求: 1. 圖畫顏色鮮亮,能吸引幼兒留意。 2. 與幼兒生活有關(guān),圖畫內(nèi)容簡(jiǎn)潔好玩,能讓幼兒有發(fā)揮制造力和想象力的空間。 3. 文字美麗,朗朗上口。 4. 以單幅圖書為主要閱讀內(nèi)容,但背景圖較為簡(jiǎn)單些,閱讀力量強(qiáng)的幼兒則以單頁、多幅平面圖畫的圖書為主。 (二)創(chuàng)設(shè)寶寶書屋,張貼書屋規(guī)章。 規(guī)章: 1. 保持寧靜看書,進(jìn)書屋脫鞋。(“鞋”的標(biāo)志粘貼在進(jìn)區(qū)的固定位置) 2. 不能搶書,圖書按標(biāo)志放好。(圖書的標(biāo)志語書架固定位置的標(biāo)志一樣并對(duì)齊。 四、活動(dòng)過程 (一)晨間活動(dòng):親子閱讀 開放寶寶書屋,讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀帶來的新圖書。老師適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo),

6、并鼓舞孩子之間相互交換帶來的圖書,共享更多的好書。 (二)共同性活動(dòng):我和爸媽來做書 活動(dòng)目標(biāo): 1. 知道_月_日是國(guó)際兒童日。 2. 鼓舞幼兒大膽嘗試和父母制作圖書,體驗(yàn)和父母共同制作的樂趣,以及勝利感。 3. 鞏固幼兒對(duì)圖書的結(jié)構(gòu)的了解。 活動(dòng)預(yù)備: 1. 不同形式的幼兒自制的圖書二至三本。 2. 家長(zhǎng)園地張貼公告,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子構(gòu)思好自己的作品內(nèi)容。 3. 各種制作圖書的工具材料:白紙、色紙、雙面膠、膠水、水彩筆、記號(hào)筆、油畫棒、裝訂機(jī)、各種廢舊材料等。 2022世界兒童日主題活動(dòng)方案3 每年的_月_日是國(guó)際兒童日。為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛惜圖書的良好習(xí)慣,試驗(yàn)幼兒園中

7、一班開展了“寶寶愛圖書”系列活動(dòng)。 活動(dòng)一,修補(bǔ)舊圖書。長(zhǎng)時(shí)間地翻看簡(jiǎn)單造成圖書的破損,特殊是對(duì)年齡較小的幼兒來說,缺乏愛惜圖書的這一意識(shí)。于是,我們幾位老師組織幼兒將自己看過、讀過的舊圖書收集起來,在老師的關(guān)心下對(duì)殘缺、破損處進(jìn)行粘貼、修補(bǔ),分別用雙面膠、透亮 膠、膠水等工具完成。 活動(dòng)二,自制圖書。依據(jù)我班近期開展的“共享閱讀”課程,小伴侶充分發(fā)揮制造想象,創(chuàng)編精彩好玩的故事并用繪畫形式表現(xiàn),最終裝訂成冊(cè),放置在圖書區(qū)或語言區(qū),供大家閱讀觀賞。 活動(dòng)三,創(chuàng)意表演。利用早上早餐后與第一節(jié)教育活動(dòng)之間的這段時(shí)間,讓幼兒在“歡樂劇場(chǎng)”舞臺(tái)上表演自己感愛好的故事、成語等,享受表演帶來的樂趣,很多幼

8、兒都能夠講出一個(gè)甚至兩個(gè)自己能記得下來的故事。 活動(dòng)四,共享閱讀。鼓舞孩子們從家里帶來自己最喜愛的圖書和小伴侶一起共享。,一起傳閱,增進(jìn)感情。 一系列的合作、共享、閱讀活動(dòng),信任能夠讓孩子在以后的學(xué)習(xí)過程中更加珍惜和愛惜圖書,懂得愛護(hù)和疼惜圖書的道理。 2022世界兒童日主題活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)意義 在世界兒童日來臨之際,為了讓全體同學(xué)過一個(gè)歡樂、祥和的世界兒童日,經(jīng)學(xué)校討論打算,進(jìn)行慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案細(xì)心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)潔而隆重,激勵(lì)廣闊少年兒童樂觀進(jìn)取、奮勉向上。 二、活動(dòng)支配 1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室) 2、文藝匯演、卡拉OK競(jìng)賽組織。(_、_、_) 3、校內(nèi)文化布置-

9、橫幅、評(píng)委席、彩旗。(_、_、_) 4、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織。(_、_、_) 4、后勤保障。(_) 6、獎(jiǎng)品書寫。(_) 7、攝影、電影播放。(_) 8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(_、_、_) 三、時(shí)間支配 1、4月13日預(yù)備醞釀。 2、4月17日各班級(jí)對(duì)比活動(dòng)方案仔細(xì)組織活動(dòng)。 3、4月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)_老師處。 4、6月1日學(xué)校進(jìn)行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00) 四、主要活動(dòng)設(shè)想 1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 2、表彰各類樂觀分子。 3、文藝活動(dòng)。 (1)開展班級(jí)卡拉OK競(jìng)賽,4月17日至24日著手預(yù)備,4月24至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。4月27日選出一名選手參與學(xué)校競(jìng)賽,名單4

10、月27日?qǐng)?bào)張濤老師。 (2)器樂愛好小組組隊(duì)。 (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。 (4)幼兒舞蹈。 4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì): (1)運(yùn)球競(jìng)賽:低班級(jí)(壘球,每班二人,一班級(jí)四人);高班級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。 (2)團(tuán)結(jié)向前:低班級(jí)(二人綁腿跑,每班二組) (3)凳子運(yùn)人:3-4班級(jí)(每班男女各二人); (4)單腿跑(低班級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-4班級(jí),男女各6人); (4)拔河競(jìng)賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。 4、看電影:西游記 6、活動(dòng)地點(diǎn)支配:一班級(jí)門口。 五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判 裁判長(zhǎng):_(起點(diǎn))、_(終點(diǎn)) 裁判員:_、 _、_、_、_、_ 六、卡拉OK競(jìng)賽評(píng)委 組長(zhǎng):_ 組員

11、:_、 _、_、_、_、_ 七、大門值勤:王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生:_ 九、留意事項(xiàng) 1、將平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。 2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師支配,6月2日公布值勤狀況)。 4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。 4、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。 十、備注 1、中午播放電影,自愿參與,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。 2、假如天氣太熱,卡拉OK競(jìng)賽將延期進(jìn)行

12、。 2022世界兒童日主題活動(dòng)方案5 一、指導(dǎo)思想: 親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增加家校間的透亮 度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。針對(duì)我校兒童的.特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下: 二、活動(dòng)宗旨: 1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 2、關(guān)心家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。 3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng). 4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng),使孩子在歡快的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂智。 三、參與對(duì)象:山立

13、學(xué)校學(xué)校部同學(xué)及家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)時(shí)間:8:3010:10親子活動(dòng)嬉戲同時(shí)進(jìn)行。 五、親子活動(dòng)嬉戲: 1、推小車 嬉戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行嬉戲,老師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。 2、二人三足跑 嬉戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 3、運(yùn)球接力 嬉戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給其次人,其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。 4、搖擺車 嬉戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,老師發(fā)令后第一人

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