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1、2021年四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試卷含答案班級(jí):_姓名:_滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、拼音寫詞語(yǔ)。bnzhngsudoxingxhomoynxngxyo二、用“”選擇正確讀音。咀嚼(jujio)尋釁(qnxn)骨髓(susu)涂抹(mm)jinkngshci侮辱(rrn)鯽魚(yú)(jj)三、辨字組詞。優(yōu)(_)慮(_)爍(_)晌(_)賴(_)憂(_)虛(_)礫(_)響(_)喇(_)四、將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完滿,再達(dá)成練習(xí)。(_)耳欲聾左顧右(_)橫七(_)八剛直不(_)無(wú)可(_)何慈眉(_)目哄(_)大笑精疲力(_)1模擬詞語(yǔ),再寫兩個(gè)表現(xiàn)人物精神質(zhì)量的成語(yǔ):_、
2、_2模擬詞語(yǔ),再寫兩個(gè)描繪人物容顏的成語(yǔ):_、_1/7五、按要求寫詞、句練習(xí)。1依照“結(jié)實(shí)”的不贊成思寫句子。結(jié)實(shí):堅(jiān)固;堅(jiān)固。強(qiáng)健_2“它誠(chéng)然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)??!”這句話說(shuō)了然_3金奎叔從船里跳登岸,飛速地走了過(guò)來(lái),一掌握住了鵝的長(zhǎng)脖子。(仿寫句子)_4所有的害怕,全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?,鵝是那么弱,那么可笑,它,可是跟一個(gè)酒瓶子相同罷了?。?)句子先寫結(jié)果,再寫原因,仿寫句子。_,因?yàn)開(kāi)。(2)用“那么那么”寫句子。_5看到牛,我們也不再無(wú)緣無(wú)故欺辱它了,我感覺(jué)它(_)把我們看得比它大,(_)我們平白地去欺辱它干嗎?(1)“無(wú)緣無(wú)故”的意思是_,句中和它意思周邊的詞
3、語(yǔ)是_。(2)在句中填上合適的關(guān)系詞語(yǔ),并用這個(gè)關(guān)系詞語(yǔ)寫一句話。_六、選詞填空。塌陷塌陷11941年12月香港(_)。2前面的林蔭小道有一段路面(_)了。斬釘截鐵絕不狐疑3梅蘭芳(_)地說(shuō):“一般的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)2/7然更不會(huì)去了?!?只需我認(rèn)為是最好的,我便會(huì)(_)地去做。七、依照課文內(nèi)容或日異月新填寫。日出江花紅勝火,_。湖光秋月兩相和,_。3._,長(zhǎng)河夕陽(yáng)圓。4._,海上明月共潮生。幾行紅葉樹(shù),_?!袄衔崂希琠,幼吾幼,_?!蔽覀?cè)谛⒕醋约依先?,?ài)惜自家少兒的同時(shí),也要善待世界上其他的老人和少兒。在現(xiàn)實(shí)中,好多人都不行以遵守“_,勿施于人”的信條,他們所有以個(gè)人益為中心
4、,只顧自己,哪管他人的感覺(jué)?!癬,_。”論語(yǔ)中的這句話告訴我們,說(shuō)話必定要算數(shù),做事必定要有一個(gè)結(jié)果。八、閱讀短文后回答以下問(wèn)題。羊吃草的啟迪我家后邊有一片綠茵茵的草地,那是我小時(shí)候放羊的地方。太陽(yáng)隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風(fēng)吹來(lái)五彩斑斕的彩霞,這是夏天里最怡人的時(shí)辰。羊吃草,要數(shù)這時(shí)候最歡了。瞧,它們那副全神貫注的樣子,真憂如世界上再?zèng)]有事能使它們分心似的。它們把嘴貼在草上,鼻翼(y)不停地動(dòng)著,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長(zhǎng)長(zhǎng)的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不疲倦(di)地咀嚼(jju)3/7著幾個(gè)羊吃過(guò)了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來(lái)“翻草”。胃里沒(méi)有消化的草莖、
5、草根,這時(shí)又被送進(jìn)口中,進(jìn)行著第二次、第三次咀嚼。羊吃草實(shí)在風(fēng)趣,假如每個(gè)少兒子都能從中汲取教益,那該多好呀!我們的學(xué)校不正像這一片綠茵茵的草地嗎?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)能否像羊吃草相同全神貫注呢?關(guān)于我們周圍的世界,分得清“土香草”和嫩芽嗎?特別是羊吃草那種謹(jǐn)言慎行、不勝其煩、永不怠慢的精神,同學(xué)們做到?jīng)]有呢?新的知識(shí)學(xué)完了,對(duì)那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”,同學(xué)們能否常?!胺荨?、頻頻咀嚼,直到完滿消化為止呢?我不僅一次地觀察過(guò)羊吃草,也不僅一次地琢(zu)磨上面這些問(wèn)題。假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像小羊吃草相同,那還有什么知識(shí)學(xué)不好呢?1(理解詞語(yǔ))聯(lián)系上下文,理解以下詞語(yǔ)的意思。1)全神貫注
6、:_2)謹(jǐn)言慎行:_3)不勝其煩:_2(內(nèi)容研究)用文中的句子解說(shuō)羊吃草事后的“翻草”現(xiàn)象。_3(試一試提問(wèn))聯(lián)合全文,試一試提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并試著回答。問(wèn)題:_回答:_4(理解含義)作者把“我們”的學(xué)校比作_,把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)比作_,把_比作“草莖”“草根”,把_比作“翻草”。5(問(wèn)題研究)作者講要分得清“土香草”和嫩芽,其實(shí)是要我們分清什么?“土香草”指的是_,“嫩芽”指的是_。關(guān)于周圍的世界,我們要能分清是非利害,懂得有選擇地接受這個(gè)世界的事物。6(獲得啟迪)你從“羊吃草”中獲得了什么啟迪?_九、習(xí)作樂(lè)園。4/7性格獨(dú)到的貓、慈愛(ài)的母雞、驕橫的白鵝在作家的筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物繪聲
7、繪色。你最喜歡的動(dòng)物是什么?請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你對(duì)它的喜歡之情,好多于400字。_5/7答案1、粗笨地道詳盡健康毫毛隱形需要蔬菜2、juxnrsumj3、優(yōu)異憂愁閃爍晌午賴皮憂愁虛心砂礫響聲喇叭4、震盼豎阿奈善堂竭成仁取義鐵面無(wú)私秀外慧中鶴發(fā)童顏5、這座老房屋真結(jié)實(shí)。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。我們看事物的角度不一樣,所得到的結(jié)果也不一樣樣。小強(qiáng)從石頭上蹦下來(lái),迅速地跑了過(guò)來(lái),一把抓住了小伙伴的手。媽媽笑了姐姐考上了大學(xué)這里的空氣是那么新鮮,那么潤(rùn)濕,讓人心曠神怡。誠(chéng)然可沒(méi)有一點(diǎn)兒原因平白地我們的學(xué)校誠(chéng)然不是高樓,可環(huán)境特別優(yōu)美。6、塌陷塌陷斬釘截鐵絕不狐疑7、1.春來(lái)江水綠如藍(lán)2.潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨3.大漠孤煙
8、直4.春江潮水連海平5.無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山6.以及人之老;以及人之幼7.己所不欲8.人而無(wú)信;不知其可也8、1形容全神貫注,注意力高度集中的樣子。文中形容羊吃草時(shí)十分認(rèn)真,一點(diǎn)兒也不粗心。不嫌麻煩,指很有耐心。2胃里沒(méi)有消化的草莖、草根,這時(shí)又被送進(jìn)口中,進(jìn)行著第二次、第三次咀嚼。3第3自然段中第1句話在構(gòu)造上有什么作用?這是一個(gè)過(guò)渡句,起承前啟后的作用。4綠茵茵的草地羊吃草那些不理解或消化不透的知識(shí)頻頻咀嚼那些不理解或消化不透的知識(shí)5損害我們身心健康的事物有益于我們身心發(fā)展的事物6啟迪:我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)像羊相同,選擇吃嫩草,不吃“土香草”。我們還應(yīng)常常像羊相同“翻草”,當(dāng)老師把課文講完此后,要把還沒(méi)有
9、弄理解的知識(shí)認(rèn)真地考慮幾遍,頻頻咀嚼,及時(shí)堅(jiān)固。假如我們學(xué)習(xí)的時(shí)候能像羊吃草相同全神貫注、頻頻咀嚼,那我們還有什么學(xué)不會(huì)呢?9、示例:6/7可愛(ài)的小鴨子我家里養(yǎng)著一群可愛(ài)風(fēng)趣的小鴨子,我可喜歡它們了!但也有一個(gè)問(wèn)題困擾著我:它們?yōu)槭裁疵看纬酝觑埗家偃コ砸恍┬∈踊蛟S沙子呢?有一次,我給小鴨子們送飯,今日吃的是大米、綠豆和西瓜。它們吃完飯此后,成群作隊(duì)地跑去菜地里,我心想:這是要去菜地里玩嗎?好吧,我給你們?nèi)ヌ睃c(diǎn)水喝。等我忙完回頭一看,小鴨子們都在田里啄沙子,小石子吃呢!我迷惑起來(lái):莫非今日的飯不好吃嗎?或許是在捉蟲(chóng)吃吧!我越想越不對(duì)勁,靜靜走過(guò)去一看,還真是在吃小石子和沙子。我趕忙把它們趕去喝水,怕這些沙子會(huì)損害小鴨子的身體。就在這時(shí),媽媽在樓上叫我:“上來(lái)吃飯,吃完飯?jiān)偃ズ托▲喭?!”我戀戀不舍地走上樓,想:等我吃完了飯必定要把這件事查清楚。我急趕忙忙地吃完了飯,急不行待地上網(wǎng)查了
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