湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)與管理辦法

1、湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)與管理辦法（校政發(fā)201948 號(hào)）第一章 總則第一條 為切實(shí)做好在線開放課程的建設(shè)、管理與應(yīng)用，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推進(jìn)信息化環(huán)境下教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理體制機(jī)制的改革與創(chuàng)新，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見（教高20153 號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。第二條 在線開放課程是以校內(nèi)師生為服務(wù)主體，同時(shí)面向社會(huì)學(xué)習(xí)者開放的網(wǎng)絡(luò)共享課程，包括 MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模在線開放課程）、SPOC（SmallPrivate Online Course，小規(guī)模私有在

2、線課程）以及其他形式的在線開放課程。第二章 規(guī)劃與目標(biāo)第三條 在線開放課程以適合通過網(wǎng)絡(luò)傳播和開展混合式學(xué)習(xí)的通識(shí)教育課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程為主進(jìn)行建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)院結(jié)合學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)建設(shè)在線開放課程群，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，引導(dǎo)教師積極參與在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用，重塑課程結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)一批以在線開放課程為代表、課程應(yīng)用與教學(xué)服務(wù)相融通的優(yōu)質(zhì)課程。第四條 以在線開放課程建設(shè)推動(dòng)教學(xué)模式與方法改革，實(shí)現(xiàn)以“教為主”向以“學(xué)為主”、以“課堂教學(xué)為主”向“課內(nèi)外相結(jié)合”、以“結(jié)果評(píng)價(jià)為主”向“結(jié)果和過程相結(jié)合評(píng)價(jià)”的三大教學(xué)轉(zhuǎn)變。第五條 “十三五”期間自主建設(shè) 80 門左右的校

3、級(jí)在線開放課程，并在此基地上擇優(yōu)推薦申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品在線開放課程。引進(jìn) 50 門左右的“通識(shí)類”在線開放課程。第三章 組織機(jī)構(gòu)與管理第六條 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織制定政策文件，組織在線開放課程立項(xiàng)、中期檢查、應(yīng)用效果評(píng)價(jià)等工作。第七條 信息中心負(fù)責(zé)提供在線開放課程平臺(tái)的技術(shù)支持等工作。第八條 學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組負(fù)責(zé)研究與制訂在線開放課程有關(guān)政策、課程建設(shè)規(guī)劃、遴選評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的評(píng)審、檢查、驗(yàn)收、上線審核等工作。第九條 學(xué)院是在線開放課程建設(shè)的主體，按照要求，組織在線開放課程項(xiàng)目建設(shè)。第十條 課程建設(shè)實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制度，課程負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)課程立項(xiàng)、建設(shè)、發(fā)布、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)以及課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

4、鼓勵(lì)以我校教師為主，聯(lián)合校內(nèi)外優(yōu)秀教師共同組建課程團(tuán)隊(duì)。課程負(fù)責(zé)人對(duì)課程視頻內(nèi)容（文字和影像等）逐字、逐句、逐幀審核，確保不得存在政治性、思想性、科學(xué)性和規(guī)范性問題以及侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)的問題。第十一條 在線開放課程的拍攝制作由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，課程團(tuán)隊(duì)具體落實(shí)。課程制作標(biāo)準(zhǔn)參照湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)要求與技術(shù)規(guī)范（附件 1）執(zhí)行。第十二條 在線開放課程從立項(xiàng)到上線應(yīng)用，建設(shè)周期為 1-2 年。完成制作的課程統(tǒng)一在“湖南人文科技學(xué)院課程教學(xué)平臺(tái)”上線并開展課程應(yīng)用。驗(yàn)收合格后授予“湖南人文科技學(xué)院精品在線開放課程”稱號(hào)，評(píng)職稱予以加分。驗(yàn)收指標(biāo)體系見湖南人文科技學(xué)院在線開放課程驗(yàn)收

5、評(píng)審指標(biāo)體系（附件 2）。第四章 項(xiàng)目應(yīng)用與使用授權(quán)第十三條 學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)的在線開放課程，屬于教師職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。課程建設(shè)所使用的資源，應(yīng)保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)明晰，無侵權(quán)使用情況。第十四條 在線開放課程完成建設(shè)并上線后，應(yīng)依托學(xué)校MOOC平臺(tái)在校內(nèi)實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂、研討型教學(xué)、混合式教學(xué)等教學(xué)模式改革，推進(jìn)教學(xué)方式和考核方式改革。具體要求見湖南人文科技學(xué)院在線開放課程建設(shè)要求與技術(shù)規(guī)范（附件 1）。第十五條 凡校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐效果突出、學(xué)生反響良好的課程，學(xué)校擇優(yōu)推薦至國(guó)內(nèi)外有較大影響力的在線開放課程公共服務(wù)平臺(tái)面向校外學(xué)習(xí)者開放。第十六條 經(jīng)學(xué)校授權(quán)許可、在國(guó)內(nèi)外在線開放課程公共服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行的

6、課程所獲收益，可依規(guī)定合理分配和使用。第五章 支持與保障第十七條 學(xué)校對(duì)獲準(zhǔn)立項(xiàng)的在線開放課程提供每門課程建設(shè)經(jīng)費(fèi) 6 萬(wàn)元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 3 3 獲得省級(jí)在線開放課程立項(xiàng)的課程每門再追加 5 萬(wàn)元，獲得國(guó)家級(jí)級(jí)在線開放課程立項(xiàng)的課程每門在校級(jí)的基礎(chǔ)上追加 10 萬(wàn)元。校級(jí)立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中團(tuán)隊(duì)課程開發(fā)與上線運(yùn)行費(fèi)用分兩次資助，立項(xiàng)后資助 60%，驗(yàn)收合格后資助40%。驗(yàn)收不合格的課程限期整改，整改后仍不合格或自動(dòng)放棄驗(yàn)收的，取消其項(xiàng)目資格，追回已撥付的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并停止資助剩余經(jīng)費(fèi)，同時(shí)取消三年內(nèi)立項(xiàng)資格。第十八條 學(xué)校為在線課程建設(shè)提供拍攝場(chǎng)地、研討型教室、智慧教室等硬件條件，教務(wù)處負(fù)責(zé)在線課程平臺(tái)的建設(shè)，并提供平臺(tái)使用的技術(shù)培訓(xùn)與課程上線幫助，在課程運(yùn)行過程中提供技術(shù)咨詢與指導(dǎo)，保障課程建設(shè)的順利實(shí)施。第十九條 已建好的在線開放課程首次完全按照在線開放課程建設(shè)要求進(jìn)行教學(xué)模式改革者，給予 1500 元的課程教學(xué)工作補(bǔ)助。第二十條 課程負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證上線課程的合