2021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(必考題)

1、 2021 年編教四級(jí)文冊(cè)中試（考）班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞。 x kng j sh jrn h zi m xing二、 找出下列加點(diǎn)錯(cuò)誤的讀音，用“”標(biāo)出并改正。 A沸（d） 麥穗（su） 睡眠（min）B經(jīng)（） 啟示（ 蝙蝠（bin）C炊煙（cu） 遜色（x） 卡通片（k）D傾斜（qn） 四肢（zh） 掙扎（zh）三、 比一比，組成語(yǔ)。?。╛） 踏（_） 爍（_） 鷹（_ 希（_） 沓（_） 樂(lè)（_） 膺（_四、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）（_）達(dá)理 （_）（_）嘆氣 （_）連不（_） （_）頭（_

2、氣 1.春雨（_）地下了三天。2.我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，（_）地回到家里，媽媽看了我的卷子（_），1 / 直皺眉頭。3她是一個(gè)（_）的好老師。五、 選擇正確詞語(yǔ)空。平靜安靜寧?kù)o1、他躺在床上，需要（_）。2、聽(tīng)了老爺爺?shù)闹v述，我心里很不（_。 3、在（_）的夜晚，小華睡的很甜。高明高尚4、扁鵲不但醫(yī)術(shù)（_），而且醫(yī)德十分（）。請(qǐng)求要求5、扁鵲看出蔡桓公有病，因此（_）為他治療。六、 按照要求寫句。1.這是在別人家里做客，你不能太隨意。（改為反問(wèn)句） _2.在這座高高的燈塔里，有一位孤獨(dú)的人。（改變?cè)~序，句意不變） _3.博物館里每天晚上各種稀奇古怪的事。（改錯(cuò)句） _4.我們永遠(yuǎn)失去了昔日的藍(lán)天白云

3、。（縮句） _七、 課文回顧。1海上日出的作者是_，這篇課文是按照_的順序來(lái) 寫的。2記金華的雙龍洞這篇游記有兩條線索：一條是明線，即作者的 先后順序；一條是暗線，即作者多次寫到水，以為線索。 3海上日出描繪了_和_兩種情況下的日出2 / 奇觀。文中的最后一句表達(dá)了作者_(dá)情。4記金華的雙龍洞重點(diǎn)寫了_外洞 內(nèi)洞 八、 課外閱讀。五月的田野孔隙）的景色。麥子熟的時(shí)候，豆也長(zhǎng)大了，麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子 和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟 了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香。那時(shí)侯，麥子和豆莢誘感著我們，我們忙碌起來(lái)。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂 上，通常

4、會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)?從我們的腳趾縫里冒出來(lái)，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節(jié)直直的竹 管，柳條做鞭子，竹管做苗子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。鴨子蹣珊地邁著步 子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了我們把鴨子趕到剛翻過(guò)的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里 的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的田埂上，豆地里，扯 一小嫩青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們圓 滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)，映入眼簾的是一片麥子和豆 莢，高的是麥子，矮的是豆莢1根據(jù)下面的意思，從文中找出

5、相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（1）沒(méi)有能夠比得上的。（_）（2）形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。（_2用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句，再仿寫一句。3大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，文中描寫的“色”有：黃黃的麥 子、_；描寫的“香”有：熟了的麥子、。全文洋溢著作者對(duì)麥 子和豆莢的_之情及_的心情。4在麥子熟了、豆英長(zhǎng)大的時(shí)候，“我們”做的有趣的事有那些用“”選出 來(lái)。3 / A握著刀、挎著籃子收麥子、豆莢。（ ）B赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。（ ）C柳條做鞭子，竹管做笛子。（ ）D趕著鴨子，放著羊兒，扯嫩青草喂兔子。（ ）E在田野里睡覺(jué)。（ ）九、 習(xí)作表達(dá)。在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，他們用勞動(dòng)

6、創(chuàng)造美好的生活，也用善良的 心去關(guān)愛(ài)他人。你的眼前浮現(xiàn)出他（她）的身影了嗎？請(qǐng)選取一件事例寫一寫 這個(gè)人，注意抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫，從而表現(xiàn)人物的精神品 質(zhì)。題目自擬。字?jǐn)?shù)（400 字以上） _4 / _5 / 參答1、耐心 恐怕 技術(shù) 世紀(jì) 何 蚊子 奧秘 幻想2、mi BschuDqnq3、稀有 踏步 閃爍 老鷹 希望 雜沓 音樂(lè) 伏膺4、通 情 唉 聲 接 斷 垂 喪 1. 2. 3.5、安靜 平靜 寧?kù)o 高明 高尚 請(qǐng)求6、這是在別人家里做客，你怎么能太隨意呢？ 有一位孤獨(dú)的人在這座高高 的燈塔里。 博物館里每天晚上都會(huì)發(fā)生各種稀奇古怪的事。 我們失去 了藍(lán)天白云。7 巴

7、金 早晨太陽(yáng)變化 游覽 溪流 晴朗的天氣 有云的天氣 對(duì)海上日出的喜愛(ài)和贊嘆 內(nèi)洞8、1無(wú)與倫比小心翼翼2黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。 我們躺在草地上，任雨水在臉上盡情地跳舞。3青青的豆莢豆莢散發(fā)的清香喜愛(ài)快樂(lè)4ABCDE9例文：辛勤的清潔工冬天的早晨格外地冰冷。狂風(fēng)猙獰的面孔叫人打了個(gè)哆嗦，玻璃窗被打得 “哐哐”響，就連那需要幾人才能合抱的大樹(shù)也有些動(dòng)搖，枯黃的樹(shù)葉落了滿 地。街上行人廖廖無(wú)幾，天空灰蒙蒙的，壓得很低，乳白色的霧淡淡的，卻久 久未共散。這時(shí)，街上越來(lái)越稀少的行人中增添了一個(gè)瘦弱單薄的身影，不 錯(cuò)，她是“道路清潔天使”清潔工。她走近了，面孔也清晰了，她一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)被夾子隨意夾起，幾縷頭發(fā)散 在消瘦的臉頰兩邊，身著清潔工服，拖著綠色垃圾車，垃圾車?yán)锸⒅僭S垃圾 和一把用稻草編成的大掃帚還有簸箕。在她臉上，我看到了盡職盡責(zé)的認(rèn)真態(tài) 度。忽然，她停了下來(lái)，拿起大掃帚，走到積滿落葉的角落里，仔細(xì)清掃起6 / 來(lái)。她從這掃到那，幾次反復(fù)進(jìn)行著“清掃，將垃圾掃入簸箕，再倒入垃圾 車”的