小學(xué)體育人教三~四年級(jí)第七章小球類與游戲都江堰市龍江路小學(xué)集團(tuán)萬達(dá)校區(qū)體育課教案_第1頁(yè)
小學(xué)體育人教三~四年級(jí)第七章小球類與游戲都江堰市龍江路小學(xué)集團(tuán)萬達(dá)校區(qū)體育課教案_第2頁(yè)
小學(xué)體育人教三~四年級(jí)第七章小球類與游戲都江堰市龍江路小學(xué)集團(tuán)萬達(dá)校區(qū)體育課教案_第3頁(yè)
小學(xué)體育人教三~四年級(jí)第七章小球類與游戲都江堰市龍江路小學(xué)集團(tuán)萬達(dá)校區(qū)體育課教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、都江堰市龍江路小學(xué)集團(tuán)萬達(dá)校區(qū)體育課教案適用年級(jí):3年級(jí) 備課教師:黃芳第 周 課時(shí)數(shù): 1 課次 授課時(shí)間: 年月 日 教學(xué)內(nèi)容1、熟悉籃球,初步體驗(yàn)運(yùn)球(拍球)動(dòng)作。2、游戲運(yùn)球接力教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)问峙那螂y點(diǎn):能夠控球?qū)W習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠正確進(jìn)行單手拍球練習(xí),提高了籃球的基本技術(shù)。2、教學(xué)激發(fā)學(xué)生參與球類活動(dòng)的意識(shí)與行為,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與興趣性。3、通過球類活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)、樹立自尊與自信心。課序時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)組 織 形 式開始部分課堂常規(guī):1、整隊(duì)集合,師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1、教師巡視集合情況。2、講解課堂要

2、求和任務(wù)。學(xué)生站成四邊形在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下集合。組織: 集合四邊形學(xué)生精神飽滿。自由站位:準(zhǔn)備活動(dòng):小游戲;“貓捉老鼠”2、“請(qǐng)你跟我這樣做”。1、各組小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己這組做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、教師和學(xué)生一起做游戲。學(xué)生和教師一同做游戲?;静糠?、籃球運(yùn)球(拍球)重點(diǎn):?jiǎn)问峙那?;難點(diǎn):能夠控球。教法:邊示范邊喊口令。1、原地運(yùn)球練習(xí)(1)單手運(yùn)球練習(xí)(2)換手運(yùn)球練習(xí)1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、分別練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)以隊(duì)為單位,對(duì)中的二人做原地各種運(yùn)球練習(xí),二人觀察他的動(dòng)作是否正確,五分鐘后交換角色?;静糠?、游戲:運(yùn)球接力比賽每一隊(duì)有4位隊(duì)友,第一位隊(duì)友從端線的一端運(yùn)球到另一端線再折回,將球交給第2位隊(duì)友運(yùn)球,最后計(jì)時(shí)看看哪一隊(duì)最快完成運(yùn)球。規(guī)則:參照接力賽規(guī)則進(jìn)行。2、行進(jìn)間繞圓運(yùn)球練習(xí)教師個(gè)別指導(dǎo)。巡回糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則;2、教師做正確的示范;3、教師正確評(píng)定勝負(fù)。4、各隊(duì)中的二人站在一邊線,另二人站在另一邊線,二組隊(duì)員來回做上述各種行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)。學(xué)生練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則;2、學(xué)生練習(xí);3、比賽。分組4隊(duì)比賽自由站位四、結(jié)束部分2放松;小結(jié);下課。1、教師小結(jié)本次課的情況。2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與存在的問題。3、下課1、學(xué)生自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論