2020學年下學期三年級語文期末試卷及參考答案

1、 文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。 三年級文卷滿分： 分一、看拼音寫詞語 分）考試時間 分鐘 l zho hun kn xin chn ( ) ( ) ( ) ( ) wi q chun rn fi tn f shn( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”畫出加點字正確的讀音 分）蜿（wn wn）蜒 俘虜（n l） 花骨（ ）朵三、把詞語補充完整，并解釋所填的字 分）不知所（ ）出類（ ）萃不以為（ ）四、按要求選一選 分）1.下列選項中，含有錯別字的一項是（ A 遙不可及 B 有志竟成 C 騰云架霧 D 義無反顧2.下列句子中，加點詞語使用錯誤的一項是（

2、 A 云南西雙版納風景優(yōu)美，真讓人流連忘返B 老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力完成。C 如果你們談話的內容是光明正大的，那就不要在角落里竊竊私語D 書法比賽中小明寫的毛筆字栩栩如生像真的一樣。3.京滬高速公路從我們寶應穿境而過路名稱中京滬 A 南京上海 B 北京上海 C 北京 浙江 D 河北江蘇4.“平明尋白羽，沒在石棱中”詩句中“沒”的意思是（ A 淹沒 B 扎進 C 沒有 D 消失5.對對子月明山寺遠”對（ A 騎馬踏花歸 B 桃李自成蹊 C 風細水亭虛 D 閑亭鶴影單1word 格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。五、按要求

3、完成句子 分）1.填上表示顏色的詞語。夏 日 的 生 態(tài) 園 ， 晴 朗 的 空 顯 得 更 加 ， 高 大 的 水 杉 越發(fā) ，的湖水一望無際，看了真令人心醉。2.將下面打比方的句子補充完整。 節(jié) 像 又 像 。3.3 月 12 日植樹節(jié)這一天全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：六、走進經(jīng)典名句 分）。1.古詩句寫出了大自然的美麗流直下三千尺， 寫 出了廬山瀑布的壯觀春潮帶雨晚來急， ”呈現(xiàn)了郊野 渡口的幽靜 兩山排闥送青來則展示了山水田園的 秀麗?！皶r間像永不停息地流淌句話教育我們要珍惜時間，不然“ ，萬事成蹉跎七、根據(jù)課文內容填空 分）1.東起 ，西到嘉峪關，萬

4、里長城 。 2.落霞與孤鶩齊飛， 。3.蜻蜓飛過來，告訴我 。小魚在腳下游過， 告訴我 4.槐鄉(xiāng)的山山洼洼， ，似 ，一片 。 有的槐花抱在一起遠看像 有的槐花 近 看如維吾爾族姑娘 。5.本學期，我們學會了許多道理：課文你必須把這條魚放掉!” 教育 我們 寓揠苗助長讓我們明白了。2word 格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。 八、閱讀短文，完成習題 分）（一）剪枝的學問（片段）看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對我說你別看這根枝條長得粗壯，其實它只吸收營養(yǎng)，不結jiji）果實。這種枝條不剪掉，到了春天就

5、會瘋長起來，把許多養(yǎng)分奪走接著，王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說來年就靠它們結桃子啰我將(jinjin)信將疑剪去這些枝條來年真的能長出更多更大的桃子嗎1.用“ ”畫出括號里正確的讀音 分）2.在文中缺少標點的地方加上合適的標點 分）3.找出文中表現(xiàn)“我”心理變化的兩個詞語寫下來 分）4.剪枝的學問告訴我們的道理是（ 分）A 桃樹每年春天都要剪枝。 B 要剪去不結桃子的樹枝。 C 剪去不結果的樹枝，能提高桃子的產(chǎn)量。 D 減少是為了增加。（二）一元錢呆呆地坐在燈下，我又想起那件我永遠也忘不了的小時候的事。六歲的是個畫畫（迷謎為想得到一張潔白的畫紙，我偷偷拿了母親的一元錢。那個年代，一元

6、錢可以買許多東西。錢到手后，我仍不敢用，藏在母 親的枕下。假如母親發(fā)現(xiàn)了，我就說她記錯了地方；假如沒發(fā)現(xiàn)，我就得手了。早上拿的，心（虛 慮）的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的驚慌。放學 的鈴聲還沒響完我已跑出教室我要把錢放回原處還未進家門我就看見 母親陰沉著臉，手里握著根竹條等著我與哥哩。母親高舉竹條厲）聲問我你偷了那一元錢？”這個刺耳的字眼令我心驚肉跳細細的竹條我看了就感到害怕口否認。這時，哥也回來了。一聽母親也懷疑他偷了，漲紅了臉大聲（辯辨）解。母親望著這對都不承認的兒女拿不定主意女兒成績好又文靜兒子不用 功，還特愛搞破壞活動。哥自然成了重點懷疑對象。竹條不由分說打在哥身上。哥流著淚，不躲

7、不閃，哭著喊是我 晚上，我哪能睡得著，躲在被窩里流淚。母親走進來，望著另一個床上熟睡3word 格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。 的哥，自責地說我的手怎么這么狠？”我一聽越發(fā)不可收拾淚如泉涌我可憐的哥怎能不明不白地替我挨 打呢？我掀開被窩，低聲說 ”這件事雖然判斷不公，但是母親的竹條幫著我與哥健康而正直地成長。 1用“”畫去括號里不正確的字 分）2把文中畫“”的部分換成合適的成語： 。 （1 分） 3. 把下面句子換個語氣，意思不變 分）我可憐的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？4在文中橫線上填上合適的內容 分）5得手”在文中

8、指的是什么？ 分）“母親的竹條幫著我與哥健康而正直地成長“幫著我與哥健康而正直 地成長”的其實是（ 分）A 每一次竹條打在我與哥身上的疼痛。B 母親對我與哥的嚴格教育。C 我與哥對自己的嚴格要求。D 母親對事情的判斷不公。九、習作 分）同學們，讀了上面一元錢這篇短文，你的腦海中肯定也浮現(xiàn)出了令自己 難忘的一件往事請記憶中的一件事為題將它寫下來習作要求內容真實， 表達清楚，語句通順，同時注意正確使用標點符號。4word 格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。400 字5word 格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收

9、集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。十、寫字 分）1規(guī)范書寫（行款整齊，文題居中，一字一格，每段開頭空格，標 2端正書（結構勻稱，大小適中） 1 ） 3整潔書（卷面清潔，涂改少） 1 ）三年級語文卷參考答案評分標準一、遼闊 籠 惶 胸成 委屈 傳染 浪費 談風生 （1 個字 分二、wn l （1 個 分6word 格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版 格支持編輯，如有幫助歡迎載支持。三）安排，處置 （）出 （然對 （每 分四、C D C （每個 分五、.參考案：湛藍青翠碧綠 參考答案：一個個大盤一把把張開的大傘 參考答案：樹木陰，空氣清新大地，

10、潤了人心分六、疑是銀河落九天野渡無人舟自橫一水護田將綠繞一條小河我生待明日 （每處分）七、1山海關 譜了不朽的詩篇 秋水共長天一色 清早飛行的快樂昨夜做的好夢 坡坡崗崗 瑞雪初降 白茫 玉雕的圓球一條一條地掛滿枝頭披散在肩頭上的小辮兒 嚴律己、自覺遵守社會公德 不顧事物的發(fā)展的客觀規(guī)律， 急于求成，反而把事情弄糟 （處 1 分每兩個錯別字 0.5 分扣完本小題得分為止）八、 （一）1jijin （每處 0.5 分） 2. ? （每處 0.5分） 3一臉疑惑將信將疑 （每個 1 分） 4.D（二）1畫去：謎 慮 歷 辨 （個 0.5 分） 2望而生畏我可憐的哥，不能不明不白地替我挨打。 4參考答案：娘，錢是我拿的，你錯怪哥了。 母親的一元錢就是我的了。 九、習作。30切題，內容具體，表達清楚，