一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-18畫(huà)畫(huà)火柴人 湘美版(共22張PPT)

1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)筆畫(huà)人，簡(jiǎn)筆畫(huà)人小柴它也是火柴人的成員之一，現(xiàn)在我們把小柴重新請(qǐng)回來(lái)和我們一起上課，好嗎？誰(shuí)來(lái)模仿一下小柴的動(dòng)作關(guān)節(jié)的彎曲比例的協(xié)調(diào)簡(jiǎn)筆畫(huà)繪畫(huà)小秘訣同學(xué)們你們好，我是小柴。我一個(gè)人很孤單，你們可以幫我畫(huà)一些好朋友嗎？畫(huà)畫(huà)火柴人HUA HUA HUO CHAI REN（場(chǎng)景組合）這會(huì)兒我想和好朋友一起去參加你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們現(xiàn)在就要到你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去嘍。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)小柴的問(wèn)號(hào)：小朋友們?cè)谧鍪裁茨兀磕銖氖裁吹胤娇闯鰜?lái)的？小柴的請(qǐng)求：我可以加入你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？繪畫(huà)步驟添加背景近遠(yuǎn)小朋友在做什么？繪畫(huà)步驟添加背景近遠(yuǎn)我們火柴人已經(jīng)學(xué)會(huì)模仿大家了。不過(guò)，我們還想以“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們”為題

2、，用其他材料玩些新花樣。拜托大家啦！欣賞老師用帶鐵絲的線材設(shè)計(jì)的人物動(dòng)態(tài)小組體驗(yàn)活動(dòng)：運(yùn)用桌子上的材料以“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我”為主 題，制作富有運(yùn)動(dòng)形態(tài)的火柴人。小柴要出去旅行了，第一站春天里，請(qǐng)你奇思妙想來(lái)添畫(huà)滑雪場(chǎng)，從牌子、雪山、雪橇看出來(lái)的小柴現(xiàn)在又去到哪了呢？你從哪看出來(lái)呀？又來(lái)到哪兒？你看到了什么？游泳館，有在游泳的、有休息的、也有躺著的還去了哪兒？這兒怎么樣呢？餐廳，很熱闊，有用餐的、服務(wù)員、廚師、吃飯的、上廁所的總結(jié)：畫(huà)面中小柴的朋友可多了，不僅有每個(gè)火柴人的動(dòng)態(tài)，還有多組人物的組合，而且添加了簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，畫(huà)面表現(xiàn)的很清楚完整。吃完飯了，同學(xué)們還想帶小柴到哪玩呢？游樂(lè)場(chǎng) 動(dòng)物園 足球場(chǎng) 超市火車(chē)站 商場(chǎng)海邊滑梯足球場(chǎng) 步行街水上樂(lè)園 植物園 工地會(huì)做什么有趣的事呢？請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)畫(huà) 他們的活動(dòng)場(chǎng)景和小柴周?chē)男』锇?。?huà)畫(huà)火柴人場(chǎng)景組合作業(yè)要求：畫(huà)出人物動(dòng)態(tài)及多個(gè)人的組合，還要畫(huà)出他們?cè)谀膬鹤鲇腥さ氖麓蠹业淖髌泛芫?，這節(jié)課和小柴又度過(guò)了一段愉快的時(shí)光，小柴今天玩得很開(kāi)心，他說(shuō)謝謝大家！下次畫(huà)人物的時(shí)候，希望大家不僅能抓住多個(gè)人物的動(dòng)態(tài)，場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)；要是