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文檔簡介
1、下學期班主任的工作計劃關(guān)于下學期班主任的工作計劃一、指導思想以黨的教育方針和中學德育綱要為指導,認真貫徹執(zhí)行學校領(lǐng)導為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項要求和決定,完成學校對學生全面發(fā)展教育的.各項工作計劃,根據(jù)班級的實際情況制定本計劃。二.工作思路以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育,把學生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風,來帶動學生的學習。加強班委會的建設,培養(yǎng)學生自主管理的能力,提升學生團隊意識,在自主管理中使每一個學生都得到鍛煉,都能健康地成長.使班級成為一個團結(jié)、向上、拼搏、進取的班級體。三.具體措施(一)組建班級大隊部、分設小隊1按常規(guī)組成班委會成員,設班長、學委、體委、文委、勞委
2、、生活委員六個職位,是班級的核心力量。2把學生平均分成四小隊,每小隊分設班長、學委、體委、文委、勞委、生活委員六個職位。3班委會成員及小隊干部均由個人自薦、演講、學生投票產(chǎn)生。4各小隊有自己的隊名、口號、目標。學習生活的全部內(nèi)容都以小隊為管理單位進行量化考核,以此來記錄每個學生的成長。5班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計作用。(二)考評細則以小隊為單位,分學習、紀律、衛(wèi)生、活動四項進行考核。學習1.上課狀態(tài)好,不說廢話;自習課不走動,不說話,認真學習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。2.作業(yè)上交及時,質(zhì)量高,每周每小隊得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。3
3、.月考及大型考試班級總體要求(最低標準):語數(shù)外:及格;政史地生:優(yōu)秀。(1)達到班級最低標準,每小隊得100分。(2)語數(shù)外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊得50分。每一科、每一人次滿分,小隊得100分。(3)政史地生,每一科、每一人次滿分,小隊得50分。紀律1上課狀態(tài)好,不說廢話;自習課不走動,不說話,認真學習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。2。尊敬老師,團結(jié)友愛,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。3間操、眼保健操,課前唱歌表現(xiàn)好,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。5上學遲到、上課遲到一人次違反扣1分。6不穿校服,一人次違反扣1分。7違反校規(guī),一人次扣10分。衛(wèi)生1值日打掃
4、及時、干凈,不扣分,每周每小隊得10分。如扣分,本小隊不得分,加罰一周值日。2個人衛(wèi)生衣著整潔,不戴飾物,頭型標準,每周每小隊得10分?;顒?.大型活動每參加一人次小隊得10分。取得名次得10分。2.個人貢獻個人貢獻每人次得20分。家長參與幫助每人次得30分。(三)執(zhí)行情況1一周一總結(jié)周一由小隊班長負責總結(jié)本隊周得分情況,扣分和加分要做具體說明。提出對本隊本周的要求。2.每月評出月冠軍,年末評出年終總冠軍各一隊。3.學期各種獎項評選均以平時積分為重要依據(jù)。4.本細則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時修改。5.本細則解釋權(quán)歸班主任。6.本細則從即日起開始執(zhí)行。(四).舉行小隊成立開幕式.(五)班主任指導
5、好班級干部的工作。(1)班主任給班級干部起帶頭、示范的作用。(2)班主任放手班級干部大膽工作。(3)班主任有計劃地對班干部進行培養(yǎng)訓練。一年級班主任工作計劃1一、班級狀況分析我班共有學生46人,調(diào)皮學生較多,而且大部分學生年齡偏小,理解和接受能力都會弱一些。但思想單純,天真活潑。經(jīng)過上學期的學習生活,同學們熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行,只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊,這學期在這點上要重視。根據(jù)上面的總結(jié),這個學期將進一步了解學生,了解學生的性格特點,教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間
6、表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。二、指導思想本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,與副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。三、奮斗目標1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。4、轉(zhuǎn)化后進生,提高學生成績。四、教學方面認真?zhèn)湔n,鉆研教材。培養(yǎng)學生學習的興趣和良好習慣。 讓學生在生動具體的情境中學習。引導學生思考,并與同伴進行合作交流。培養(yǎng)學生初步的提出問題和解決問題的能力。要求學生對字形要有
7、十分清晰的識記,一筆不誤。注意引導學生嚴格按照筆畫順序書寫,另外要掌握好漢字的間架結(jié)構(gòu),注意每一部分在在田字格中所占的位置。指導寫字時要做到細致入微。生字教學中,注意培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和良好的書寫習慣。閱讀教學,首先要重視朗讀的指導。在學生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導學生讀出感情。重視學生在讀書過程中的獨到感受,讓學生在朗讀中自悟、自得。訓練朗讀時,要注意糾正學生的唱讀現(xiàn)象。鼓勵學生出聲朗讀。五、德育方面1,充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.每天中午或者下午時間進行總結(jié),
8、請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。2.這學期將利用清明節(jié),端午節(jié),勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.六、后進生轉(zhuǎn)化方面二年級下學期班主任的工作計劃隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任二年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把
9、學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有44名學生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯
10、次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)
11、他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。三、具體措施1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。四、工作安排九月份:1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、做好新生報到工作3、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管
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