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1、精品文檔精品文檔 PAGE PAGE 13教學主任個人述職報告 3 篇WORD教學主任個人述職報告一緊張、充實,雖然很累,但干勁十足,因為我們即將迎來全市的達標檢查工作。一年來,我恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實為人處世,謹下:一、政治思想方面作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育 關心他人。積極協(xié)助校長的工作,一切以大局為重,任勞任怨、盡職每一件事。平時嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。二、教學工作:勢接軌,用新課程理念指導教學工作,認真?zhèn)湔n、設計教案,課堂中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學習方式,扎扎實實培
2、養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和學習能力。親切的教態(tài)、精妙的講解、和諧的氛圍是我語文課的特色。我們班每學期的語文及格率達百、優(yōu)秀率達標。不一節(jié)課,保質(zhì)保量的完成教學任務。不斷的學習和實踐,豐富了我的越干越愛,越干越鉆。 務學習的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,與他們 親自參加、積極發(fā)言,帶動了學校的教研風氣。為青年教師的成長鋪路搭橋。三、管理工作就是為學校教學服務、為教師、學生發(fā)展服務。現(xiàn)就本學期教務管理工作做一回顧總結(jié)。(一)、常規(guī)工作烈的大事,卻讓人一直閑不下來。1、開學初根據(jù)教育局精神和教研室工作重點,首先認真落實課程計劃,開齊開足課時,安排每個班級的課程表。為每位教師和班級配齊教材教具
3、。安排插班就讀學生和轉(zhuǎn)出學生,整理各班學籍簿。制等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。2、抓實常態(tài)課教學,每個學期學校行政都成立聽課小組,以東30踐,承擔教學開放月的做課任務,3、每學期進行期中、期末工作檢查兩次,分別檢查教師組內(nèi)電602014進行了教學質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,提出下一步工作的重點,使教師的教學工作做到有的放矢。教學質(zhì)量分析會改變以往主任一人分析法,卷分析,這樣一來,教學質(zhì)量分析更具體、更實際,各學段還可以找到銜接以及注意事項,大大提高了教學質(zhì)量分析的時效性。4、六月份工作重點是協(xié)助畢業(yè)班教學,教務處組織召開畢業(yè)班學生學習動員會,加強自信教育,了解畢業(yè)班進度,協(xié)助畢業(yè)班教師 在
4、,今年畢業(yè)班又取得了三科合格率 100%可喜的成績,畫上圓滿句號。5、學期末進行檔案整理工作,把開學初布置的各項計劃落實,把教師上交的計劃、總結(jié)、敘事、反思等等分類成冊。(二)教科研工作教研工作是教師工作的主要任務之一,又是廣大教師相互學習、1、認真做好課題工作。做好區(qū)級課題教學反思與教師專業(yè)化成長和培養(yǎng)郊區(qū)小學生自信心的研究的研究和工作,在以往研究的基礎上加強成果,堅教師積極在區(qū)教于雜志投稿。扎實開展研究,促進教師專業(yè)化成長。論文等,定期召開研討會和推動會,整理研究檔案。為新參加工作的教師申請會員資格,吸納為課題組成員。激發(fā)青年教師的研究熱情。了兩個課題的檔案整理工作,撰寫研究報告、工作大事
5、記、結(jié)題鑒定書,現(xiàn)已上交區(qū)級教科室,等待回復。2、各教研組在積極參加區(qū)教研室教研活動的同時,認真組織教研討相結(jié)合,認真落實制定的教研組計劃。今年,我們開展了校學科組、年級組、個人三級教研管理形式,學校有大課題、年級組有小課題,每個人都要參與校本教研。期末有活動記錄和總結(jié)。3、備課組教學研究:加強以備課組為單位的集體備課的合作。在資源共享的基礎上,強化教師個體結(jié)合本班實際和自己的教學風格進行二次備課,凸現(xiàn) “個性化”特色,“個性化+資源化”使組內(nèi)的教師既優(yōu)勢互補,共享腦力資源,又能張揚個性。期末進行教研組備課交流,彰顯集體備課優(yōu)勢,促進組際交流。4、重視對教師的培養(yǎng),特別是青年教師,通過多種方式
6、不斷提95做課比賽,在此次活動中青年教師們認真準備、虛心學習,自制精美的說課、教學課件展示了青年教師勇于實踐、大膽創(chuàng)新的精神,在此期間,師徒結(jié)隊中的老教師更是盡心指導,盡己所能,為青年教師的成長搭橋鋪路。在期末總結(jié)時,對優(yōu)秀師徒進行了表彰,為促進以老帶新起到積極作用。四、取得成績個人:1941919 年撰寫拼音教學的實踐與思考獲天津市“教育創(chuàng)新”論文三等獎19 年撰寫論文學生習作起步階段的興趣培養(yǎng)獲全國二等獎并公開發(fā)表5學校:參加區(qū)六年課改回頭看展示活動,一位教師的敘事錄入成果集;多名教師論文獲獎,最高獎項為國家一等獎,并有四位教師的敘事、論文在東麗教育等刊物公開發(fā)表。1910024.五、存在
7、的不足1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。不斷進取的同時為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。教學主任個人述職報告二努力去做方可柳暗花明朝陽路校區(qū)教學主任工作總結(jié)工作的點點滴滴梳理如下:1.常規(guī)管理不放松萬緒,老師們在經(jīng)歷中高考的忙碌后,有些松懈,還沒有進入暑期集訓的狀態(tài)。在著手處理了一些棘手的事情,如催收教師的論文,招聘日工作流程。(1)八點到校后首先檢查教學區(qū),自習室以及公共區(qū)域的衛(wèi)生,如有問題及時清理。(2)對照課表一一檢查,如發(fā)現(xiàn)有學生有數(shù)。(3)查考勤,檢查工牌的佩戴,對考勤有問題的老師多次找其談心說明利害。(4)分類
8、聽課。如當天有新生開課首先聽老師的第一次課,課后進行交流。聽取新入職老師的課,再聽取老員工的課進行比較,找出差距。(5)中午與老師交流,針對個別老師出現(xiàn)的問題個別提醒。(6)檢查教學計劃,教學總結(jié)和老師教案,以及勞動紀律情況。(7)下班前再巡視一下教學區(qū)域的衛(wèi)生,對不整齊的桌位動手整理一下。(887的實際課時數(shù)報到總監(jiān)辦公室。(9)對當天的工作進行小結(jié)。(10)另外協(xié)助其它部門,或者處理一些臨時性的事物。常規(guī)管理非?,嵥椋?,團隊的凝聚力更無從談起。2。要事第一,靈活搞好暑期集訓的教研活動采取靈活的方式,將教研活動化整為零,如開展一對一的研討,如教談話,共同分析原因。對必須要傳達的精神和出現(xiàn)的
9、嚴重問題,我們不同部門的意見,了解老師的工作情況,及時彌補工作中的漏洞,一切把教學放到第一位。以德服人,以制度管理人了防暑降溫藥品;對生活上需要幫助的老師我們積極想辦法,如幫助老師聯(lián)系租住房子;老師思想上出現(xiàn)波動或者情緒低落時多和他們談。,老師們感覺得到了尊重,有歸屬感。嚴格貫徹公司的管理制91積極主動,以始為終底考試,應對新學期的入學測試,讓每個學員制定新學期的計劃,作報。做好九月份的課時分解,開好暑期集訓總結(jié)會,總結(jié)得失,糾正問題,發(fā)揚優(yōu)點,弘揚正氣。知彼知己,不斷反思區(qū)參加會議,給了我們參觀學習的機會,每次去別的校區(qū)開會,我都足,有疑惑的地方經(jīng)常和其它主任交流。我們關注每天,每周,每月的
10、指標變化,我們關注自己校區(qū)的排位情況,我們把目標細化到日。我們的信念是要想改變就有可能改變。6。幾點反思(1)還沒有更好的方法解決暑期集訓期及時上交教案的問題 (2)各種資料的表格設計還不夠統(tǒng)一規(guī)范(3)教師方面轉(zhuǎn)介紹的成績不理(4)學科組長的作用沒有發(fā)揮好(5)本校區(qū)還沒有可操性強的獎勵機制(6)團隊的凝聚力還不夠強,老師的責任感還需要加強。以上幾點反思正是我們今后努力的方向,幾點感悟(1)做事要大處著眼,細節(jié)著手,細節(jié)決定成敗,細微處體現(xiàn)企業(yè)的真性格(2(3)責任承載著能力,一個有責任感的人會以工作為己任,會主動去做。一個想改變的人總能找到解決問題的辦法;一個有方向感的人前行的腳步才會更堅
11、定,企業(yè)也是如此。思考,抬頭看路,努力去做才有可能柳暗花明。王文紅教學主任個人述職報告三恭敬的尹校長、姚總:特別的激昂和豪放。我以參加#,參加#為榮!的工作:1824#之門起,我就以#為家,吃住和教師同宿舍、進修和門生同講堂。在教導思維上,以集體“一切為了門生的成長”為理念,為動力,為指南;在工作上,謹小慎微,勤勤奮懇,井井有條,做到了不失位, 不越位,不缺位;在糊口生涯上,不講前提,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的效用。2、服從校長的唆使,在辦理立異方面下工夫。作為黌舍的中層辦理人員,在校長的帶領下,我注意加強“三心四意識”的進修,向作籌劃的同時,自動自動地立異,發(fā)起公道有效的發(fā)起,
12、多為校長分目標明、思路清,步籽實,結(jié)果好。3、帶好教務的團隊,在監(jiān)督落實方面下工夫。一個月來,我前的不典范題目,別離找其講話,指出題目,期限整改,防患于未燃。同時經(jīng)過議定培訓教研組長,使教研組長的辦理程度獲得了進步,加題目和發(fā)覺的題目,自動和諧辦理和救助辦理。4、走進教師的講堂,在教導進步方面下工夫。一個月來,我前15發(fā)覺其不敷,指出竭力的方向。前后構(gòu)造了全部新教師的亮相課,并8打造和辦理一支優(yōu)良的教師步隊奠定了根本。5、走進門生的講堂,在培養(yǎng)門生方面下工夫。作為教務主任,的科學課深受門生喜好。6、做好值日的查抄,在文明行動方面下工夫。身正為范,行勝于言。作為黌舍的行政,每周三我都第臨時候上崗執(zhí)勤,帶領當天值日教師全方位落實黌舍老例的辦理軌制,做到安定變亂率為零。7、做好比賽的工作,在黌舍聲譽方面下工夫。一個月來,#始黌舍壓服一切。8、做好特點立校的工作,在樂趣活動方面下工夫。本學期黌舍261掌聲”連續(xù),呈現(xiàn)茂盛盼望。9、做好家長的工作,在學籍辦理方面下工夫。教務處關聯(lián)著上理,密切了家校關
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