2023屆四川省成都市高新實驗中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1以下我國古代的制作或技術(shù)涉及到化學(xué)變化的是A 燒制陶罐B 雕刻石像C 水車灌溉D 預(yù)報地震2青蒿素（C5H22O5）是被世界承認的原創(chuàng)新藥，下列說法錯誤的是A青蒿素的相對分子質(zhì)量為162B青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成C青蒿素中氧元素的

2、質(zhì)量分數(shù)最大D青蒿素中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為5：22：53下圖所示的實驗操作中正確的是A熄滅酒精燈B聞氣體氣味C滴加試劑D傾倒液體4化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下：下列說法正確的是（）A固體丙中一定只含有銀B四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、AgC濾液C中只含有Cu（NO3）2D固體甲中一定含有Cu和Ag，可能含有X5空氣中氮氣的體積分數(shù)為（ ）A20% B21% C78% D79%6下列應(yīng)用和原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )A拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量4P+5O22P2O5 化合反應(yīng)B用氧化碳冶煉鐵2CO+Fe2O3=2Fe+

3、3CO2 還原反應(yīng)C硫酸制取二氧化碳CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4 氧化反應(yīng)D過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣2H2O22H2O +O2 分解反應(yīng)7下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（ ）A花香四溢分子在不斷運動B和的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同C干冰升華分子種類沒有改變D水結(jié)冰后體積變大分子體積變大8在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g102323反應(yīng)后的質(zhì)量/g213待測0下列推理中不正確的是（ ）A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B參加反應(yīng)X與Q的質(zhì)量比為8：3C反應(yīng)中生成Y的質(zhì)量為11gDZ不一定是該反應(yīng)的

4、催化劑9下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（）核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相等 電子層結(jié)構(gòu)完全相同 質(zhì)量幾乎相等 質(zhì)子數(shù)相等 Na+比Na穩(wěn)定。ABCD10下列物質(zhì)的用途正確的是( )A鹽酸用于汽車的鉛蓄電池B焦炭煉鐵C碳酸鈣做華表D用碳酸鈉和有機酸做發(fā)酵粉11市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鈣、鐵是指()A分子B原子C元素D單質(zhì)12如圖所示實驗操作正確的是( )A檢查氣密性B溶解C過濾D傾倒液體13以下物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A礦泉水B白色的氧化鎂C液態(tài)空氣D黑色的煤炭14書寫正確的方程式是ACaO+H2OCa(OH)2BCuSO4 + 2NaO

5、H NaSO4 + Cu(OH)2CMg + O2MgO 2DCO2 CO2 15實驗儀器是進行化學(xué)實驗重要的工具，不同的實驗儀器有不同的功能。下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是A盛放固體藥品廣口瓶B盛少量試劑反應(yīng)錐形瓶C盛較多量液體加熱燒杯D吸取和滴加少量液體膠頭滴管二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)成果都是通過實驗得到的。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1） 寫出指定儀器的名稱： _ _ ；（2） 實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_ （填序號），在裝藥品前先要_ ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。收集裝置可選 E 和_（填序號）， 如用排水法

6、收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序為先 _ ，后熄滅酒精燈。（3） 如采用裝置B 制取氧氣時，所選藥品為_和二氧化錳，二氧化錳在反應(yīng)中起 _ 作用。（4） 在驗證鐵絲與氧氣反應(yīng)時，瓶底預(yù)先加少量水的目的是_（ 如圖所示），引燃鐵絲，劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，該固體物質(zhì)的化學(xué)式為 _ 。（5） 某化學(xué)興趣小組利用教材中實驗，用紅磷分別來測定空氣中氧氣含量和驗證質(zhì)量守恒定律（如下圖所示），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。在這兩個實驗中，小組同學(xué)所使用的紅磷的量均不足，甲圖中對測定空氣中氧氣含量的結(jié)果影響是_（選填“偏大” 或“不變”或“偏小”）；乙圖中對驗證質(zhì)量守恒定律的實驗結(jié)果 _選填“有

7、”或“沒有”）影響。乙圖實驗中，紅磷被引燃的方法是_ ，假如其中的玻璃管和氣球用玻璃棒替代，可能會造成的后果是_ 。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細閱讀，并進行計算。(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為_(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為(3)按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為mg（精確到0.1）。18（8分）斷血流滴丸主含有木犀草素（化學(xué)式為，）等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相對分子質(zhì)量為254，請計算：（1）的值為；_（2）木犀草素中碳元素的質(zhì)

8、量分數(shù)為（結(jié)果精確到）_。（3）多少木犀草素中含氧元素？_寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）為了測定黃銅樣品（假設(shè)只含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，某化學(xué)小組進行了如下實驗：（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為16%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是_g；（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為_；（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_；（5） 向濾液中加入24g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、燒制陶瓷的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，

9、符合題意；B、雕刻石像的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、預(yù)報地震的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。點睛：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化。2、D【解析】A、青蒿素的相對分子質(zhì)量為 125+22+165162；故正確；B、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（125）：（122）：（165）30：11：40，可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素

10、的質(zhì)量比為（125）：（122）：（165）30：11：40，故錯誤。故選：D。3、D【解析】A、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故操作錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，故操作錯誤；C、滴加液體時，為防止污染試管，滴管應(yīng)懸空滴加，故操作錯誤；D、傾倒液體時，標簽要向著手心，瓶塞要倒放在桌面上，瓶口要緊挨著，故操作正確。故選D。4、B【解析】A. 金屬活動性順序中，氫前的金屬能與稀硫酸反應(yīng)，氫后的金屬不與稀硫酸反應(yīng)，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。根據(jù)流程圖可知，固體甲中含有銅和銀，向甲中加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液，如果硝酸

11、銀溶液不足，丙中含有銀和銅，此選項錯誤； B. 金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。濾液A中加入過量的鋅，得到固體混合物乙，說明ZnX，四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag，此選項正確；C. 如果加入的硝酸銀溶液過量，濾液C中含有AgNO3、 Cu(NO3)2，此選項錯誤； D. 因為X能與稀硫酸反應(yīng)，固體甲中一定含有Cu和Ag，不含有X，此選項錯誤。故選B。5、B【解析】空氣中各成分按體積計算，氮氣約占78%，氧氣約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳約占0.03%，其他氣體和雜志約占0.03%，故選B。6、D【解析】A、拉瓦錫測定空氣

12、中氧氣的含量的化學(xué)方程式為：2HgO2Hg+O2，屬于分解反應(yīng)，故錯誤；B、用氧化碳冶煉鐵的化學(xué)方程式為：3CO+2Fe2O34Fe+3CO2 ，屬于氧化還原反應(yīng)，故錯誤；C、硫酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；D、過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O +O2，屬于分解反應(yīng)，故正確；故選：D。點睛：區(qū)分四種基本反應(yīng)類型，必須掌握它們的特點，分解反應(yīng)：一變多，化合反應(yīng)：多變一，置換反應(yīng)：A+BC=B+AC；復(fù)分解反應(yīng)：AB+CD=AD+CB；是考試的熱點。7、D【解析】A、花香四溢，是因為花香中含有

13、的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。B、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確。C、干冰升華是分子之間的間隔變大，屬于物理變化，分子種類不改變，故選項解釋正確；D、水結(jié)冰時體積膨脹，因為分子的間隔變大，分子的體積不變，故選項解釋錯誤。故選：D?！军c睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。8、A【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。反應(yīng)后X的質(zhì)量減少，X是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)

14、量是10g-2g=8g，反應(yīng)后Y的質(zhì)量增多，Y是生成物，生成的質(zhì)量是：13g-2g=11g，反應(yīng)后Q的質(zhì)量減少，Q是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量是3g-0g=3g，8g+3g=11g，所以Z沒有參與反應(yīng)，該反應(yīng)是：Q+X=Y。A、該反應(yīng)是：Q+X=Y，由兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，此選項錯誤；B、參加反應(yīng)的X與Q的質(zhì)量比為（102）g：3g8：3，此選項正確；C、反應(yīng)中生成Y的質(zhì)量為13g2g11g，此選項正確；D、Z在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是雜質(zhì)，此選項正確。故選A?！军c睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷

15、待測物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問題即可迎刃而解。9、C【解析】由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，且兩者的質(zhì)子數(shù)相同，所以核電荷數(shù)相同，故選；Na失去一個電子變?yōu)镹a+,所以兩者的核外電子數(shù)不相等，故不選；Na失去最外層電子變?yōu)镹a+,所以兩者的電子層結(jié)構(gòu)不相同，故不選；由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以失去一個電子對質(zhì)量影響很小，即兩者的質(zhì)量幾乎相等，故選；Na原子和Na+的質(zhì)子數(shù)是相等的，故選；Na+具有8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以比Na穩(wěn)定，故選。故正確序號為。故選：C。.10、B【解析】A、蓄電池的電解液一般是稀硫酸的溶液，不是鹽酸，故錯誤；B、煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石；焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧

16、化碳，焦炭再與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，用一氧化碳還原鐵的化合物生成鐵，故正確；C、做建材的是大理石或石灰石，主要成分是碳酸鈣，不是純凈的碳酸鈣，故錯誤；D、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故錯誤。故選B。11、C【解析】由所學(xué)知識可知，市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鈣、鐵是指元素。故選C12、A【解析】A、檢查氣密性方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；B、溶解物質(zhì)不能用量筒，要用燒杯溶解，并且用玻璃棒不斷攪拌，故B不正確；C、過濾操作為濾紙緊貼漏斗壁，濾紙上沿低于漏斗口，溶液液面低于濾紙上沿，漏斗頸下端緊

17、靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁，引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側(cè)，盛待過濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部，故C不正確；D、試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故D不正確。故選A。13、B【解析】A、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；B、氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故B正確；C、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯誤；D、煤炭主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤。故選B。14、A【解析】A、化學(xué)方程式完全正確，故正確；B、不符合客觀事實，正確的化學(xué)方程式為：2NaOH+

18、CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2，故錯誤；C、生成物錯誤，鎂燃燒生成MgO，正確的化學(xué)方程式為：2Mg+O2 2MgO，故錯誤；D、二氧化碳后面加氣體符號，正確的化學(xué)方程式為：CO2CO2，故錯誤。故選A。15、B【解析】A、盛放固體藥品廣口瓶；故選項正確，但不符合題意。 B、盛少量試劑反應(yīng)試管；故選項錯誤，但符合題意。C、盛較多量液體加熱燒杯；故選項正確，但不符合題意。 D、吸取和滴加少量液體膠頭滴管；故選項正確，但不符合題意。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 集氣瓶 A 檢查裝置的氣密性 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 C 把導(dǎo)管移出水面 過氧

19、化氫（溶液） 催化 防止生成物熔化后濺落到瓶底使瓶底炸裂 Fe3O4 4P+5O22P2O5 偏小 沒有 將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊，并使玻璃管的下端和紅磷接觸，將紅磷點燃 橡皮塞沖出錐形瓶，天平不再保持平衡 【解析】（1） 寫出指定儀器的名稱：試管 集氣瓶；（2） 實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇加熱固體制取氣體裝置，選擇的發(fā)生裝置是A，在裝藥品前先要檢查裝置的氣密性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2。氧氣難溶于水且密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置可選 E 和C， 如用排水法收集氧氣完畢后，停

20、止加熱時的操作順序為先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈。（3）如采用裝置B制取氧氣時，所選藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用。（4）在驗證鐵絲與氧氣反應(yīng)時，為了防止生成物熔化后濺落到瓶底使瓶底炸裂瓶底，預(yù)先在集氣瓶中加少量水，引燃鐵絲，劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，該固體是四氧化三鐵，物質(zhì)的化學(xué)式為Fe3O4。（5）紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5 。在這兩個實驗中，小組同學(xué)所使用的紅磷的量均不足，甲圖中測定空氣中氧氣含量，空氣中氧氣未消耗完全，使實驗結(jié)果偏??；乙圖中對驗證質(zhì)量守恒定律的實驗結(jié)果沒有影響。乙圖實驗中，紅磷被引燃的方法是將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊，并使玻璃管的下端和紅磷接觸，將紅磷點燃，假如其中的玻璃管和氣球用玻璃棒替代，可能會造成的后果是