小學(xué)一年級(jí)的語文教學(xué)計(jì)劃

1、Word 小學(xué)一年級(jí)的語文教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校一班級(jí)的語文教學(xué)方案 一、 教材分析 本冊(cè)教材 包括入學(xué)教育漢語拼音識(shí)字課文語文園地口語交際幾個(gè)部分。教材開頭是入學(xué)教育，用四幅圖關(guān)心同學(xué)了解學(xué)校生活，使同學(xué)喜愛上學(xué)，喜愛學(xué)校。然后是漢語拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)熟悉70個(gè)常用字。 而后是識(shí)字 （一）、10篇課文，識(shí)字 （二）、10篇課文。20篇課文分作4個(gè)單元，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有肯定聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文學(xué)問，進(jìn)展語文力量。全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題，使同學(xué)在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。 二、 教學(xué)目標(biāo) a) 以圖上的內(nèi)容為憑借，結(jié)合本校實(shí)際，

2、進(jìn)行入學(xué)的常規(guī)教育。 b) 用四-五周的時(shí)間，學(xué)會(huì)聲母、韻母、聲調(diào)，能精確 的拼讀音節(jié)；能正確的書寫聲韻母和音節(jié)。 c) 學(xué)會(huì)100個(gè)字，會(huì)認(rèn)400個(gè)字，學(xué)會(huì)13種常用筆畫。 d) 在識(shí)字、學(xué)詞、學(xué)句中進(jìn)行朗讀，背誦訓(xùn)練，積累語言，受到思想品德的熏陶，培育愛美的情趣。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 三、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 漢語拼音、識(shí)字、閱讀是本冊(cè)語文教學(xué)的重點(diǎn)，特殊漢語拼音的教學(xué)是本冊(cè)教學(xué)的難點(diǎn)。 四、 教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括：入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、閱讀課文、語文園地、口語交際。 五、教學(xué)措施。 1、 漢語拼音的教學(xué)采納直呼和拼讀相結(jié)合。 2、 注意培育聽說力量，制定訓(xùn)練方案，逐步提高聽說力

3、量。采納各種形式的教學(xué)手段，如童話引路猜字謎等方法，激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。 3、 采納各種形式的教學(xué)手段進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，如童話引路猜字謎、象形字、會(huì)意字、按事物歸類識(shí)字等方法來激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，通過指導(dǎo)同學(xué)在生活中識(shí)字，建立識(shí)字本、識(shí)字卡來充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。 4、充分利用多媒體教學(xué)，把視聽與思索相結(jié)合，使同學(xué)的熟悉從感性階段向理性階段進(jìn)展，由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化，老師要設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，適時(shí)演播，恰當(dāng)講解。對(duì)于一些具有時(shí)代氣息的課文內(nèi)容，通過好玩的故事滲透，實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，受到良好的思想教育。 5、激發(fā)課外閱讀的愛好。每周支配肯定的時(shí)間講童話故事。介紹一些好書讓